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Reina Ozuna2016 Exposición Final
1. UNIVERSIDAD DE CARABOBO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
DIRECCIÓN DE POSTGRADO
PROGRAMA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
ASIGNATURA: INSTRUMENTOS Y TÉCNICAS EN INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
Profesor:
Francisco Malpica
Autor(a):
Ozuna, Reina C.I.: V-15.930.432
Abril, 2016
2. Sistema de ActualizaciónInstrumentos y Técnicas en Investigación Educativa
Reina Ozuna
Proponer un Sistema
de Actualización en
Tecnología de
Información y
Comunicación para
mejorar la planificación
en el Subsistema de
Educación Media
General.
3. Sistema de ActualizaciónInstrumentos y Técnicas en Investigación Educativa
Reina Ozuna
Indagar la planificación
con el uso de la
Tecnología de
Información y
Comunicación que
realizan los docentes
de la Unidad Educativa
Popular Santa Ana.
4. Sistema de ActualizaciónInstrumentos y Técnicas en Investigación Educativa
Reina Ozuna
Diagnosticar la
formación en
Tecnología de
Información y
Comunicación que
tienen los docentes
del caso de estudio.
5. Sistema de ActualizaciónInstrumentos y Técnicas en Investigación Educativa
Reina Ozuna
Diseñar un Sistema de
Actualización en
Tecnología de
Información y
Comunicación para
mejorar la planificación
en el Subsistema de
Educación Media
General.
6. Sistema de ActualizaciónInstrumentos y Técnicas en Investigación Educativa
Reina Ozuna
Enfoque cuantitativo,
de tipo descriptiva.
Proyecto
Factible.
Tres fases de estudio:
Diagnóstico de la
situación, Factibilidad
de aplicación y Diseño.
7. Sistema de ActualizaciónInstrumentos y Técnicas en Investigación Educativa
Reina Ozuna
Población Finita:
docentes de la
Unidad Educativa
Popular “Santa
Ana”, Subsistema
de Educación Media
General.
8. Sistema de ActualizaciónInstrumentos y Técnicas en Investigación Educativa
Reina Ozuna
La Muestra es
Censal, la
utilización del
100% de la
Población Finita.
9.
10. Sistema de ActualizaciónInstrumentos y Técnicas en Investigación Educativa
Reina Ozuna
Técnica: Encuesta dirigida
a los docentes de la
Unidad Educativa Popular
“Santa Ana” del
Subsistema de Educación
Media General, vinculados
en el problema planteado.
Instrumento: Cuestionario
conformado por 15 ítems
de tipo cerrada con
respuestas policotómicas.
11. Sistema de ActualizaciónInstrumentos y Técnicas en Investigación Educativa
Ítem PREGUNTA Siempre
Casi
Siempre
A
Veces
Muy
Pocas
Veces
Nunca
1 ¿Incluyes en la Planificación Estrategias de Inicio con el uso de las TIC?
2 ¿Incluyes en la Planificación Estrategias de Desarrollo con el uso de las TIC?
3 ¿Incluyes en la Planificación Estrategias de Cierre con el uso de las TIC?
4
¿Consideras que es importante que los estudiantes apliquen sus conocimientos
en el uso de las TIC?
5 ¿Posees información relacionadas a las TIC?
6 ¿Utilizas en tus clases como estrategias de aprendizaje el uso de las TIC?
7 ¿Consideras que es efectivo incluir en la planificación el uso de las TIC?
8 ¿Reconoces los diferentes tipos de TIC que se pueden utilizar en clases?
9
¿Te sientes motivado para actualizarte en el uso de las TIC e incluirlas en la
Planificación?
10
¿Estás dispuesto a asumir la responsabilidad de incluir en la planificación el uso
de las TIC y aplicarlas en clases?
11 ¿Sientes entusiasmo y alegría por incluir el uso de las TIC en la planificación?
12 ¿Consideras que eres creativo e innovador a realizar la planificación?
13
¿Tienes conocimientos sobre el uso de las TIC y cómo incluirlas en la
Planificación?
14 ¿Deseas crear estrategias didácticas incluyendo las TIC en la planificación?
15
¿Conoces sobre el Modelo de Aprendizaje “El Conectivismo” vinculado con el uso
de las TIC? Reina Ozuna
12. Sistema de ActualizaciónInstrumentos y Técnicas en Investigación Educativa
Reina Ozuna
Rango Confiabilidad
0 Nula
+ 0,01 a + 0,20 Muy baja o despreciable
+ 0,21 a + 0,40 Baja o leve
+ 0,41 a + 0,60 Media o sustancial
+ 0,61 a + 0,80 Alta o importante
+ 0,81 a + 1 Muy alta
Un estudio piloto aplicado
a catorce (14) docentes
pertenecientes a la
población objeto de
estudio.
El método a utilizar para la
determinación del índice
de confiabilidad fue el
Coeficiente de Alfa de
Cronbach.
