El documento presenta cuatro cursos de e-learning relacionados con el uso de las TIC en educación. El primer curso enseña a diseñar un plan institucional para incorporar las TIC. El segundo curso muestra cómo usar las TIC para apoyar a estudiantes con dificultades de atención. El tercer curso enseña a usar la herramienta Comunidad Viable para crear sitios web. El cuarto curso enseña a usar Publisher para comunicaciones escritas. El documento concluye que el e-learning permite actualizarse y desarroll

1. Autora: Marcela Palominos Bastías Septiembre del 2011 "Oferta e-learning para nuestro Perfeccionamiento"

2. I N T R O D U C C I Ó N La sociedad de la información y el conocimiento ha provocado cambios en todos los ámbitos, incluso en la forma de educar. La Educación 2.0, se materializa a través de la utilización de las aplicaciones de la web 2.0. Dentro de este contexto surge la modalidad llamada e-learning, que se ha posicionado como una alternativa viable y eficiente de perfeccionamiento contínuo, para los profesionales de la Educación. A contiunación revisaremos algunas alternativas, según las necesidades de nuestro Colegio.

7. Comentario General: Recordemos que, el rol de los profesionales de la Educación también ha ido cambiando. Enfrentamos el desafío de desarrollar competencias TICS, para utilizarlos eficientemente. La modalidad de perfeccionamiento e-learning, nos permite actualizarnos, intercambiar experiencias, ampliar nuestro desarrollo profesional y además adquirir competencias que nos permitan desenvolvernos con éxito en el escenario virtual. Proyecciones: Como Colegio debemos: - Utilizar esta modalidad de perfeccionamiento para fortalecer nuestra Gestión Pedagógica y Curricular continuamente, enriqueciendo la experiencia y las prácticas de todo el equipo de trabajo. - Propiciar la participación de todos los profesionales en los perfeccionamientos. - Incluir en nuestro PEI, toda las estrategias que se diseñen en función de la implementación y uso de las TICS.