La metodología Pacie fue creada por el ING. Pedro Camacho. .Por ello, para que resulte efectiva, debemos diseñar estrategias que garanticen la eficacia del proceso de enseñanza-aprendizaje en todas sus facetas y que puedan ser sostenidas en el tiempo, bajo una perspectiva pedagógica que fomente en los alumnos la adquisición de competencias y destrezas que estén basados en el cumplimiento de los objetivos del curso y de la institución.
Programa de Experto en Procesos Elearning Módulo 5 - Metodología PACIE - Capacitación LAS TIC EN LA EDUCACION SUPERIOR : FACULTAD DE INGENIERIA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO LOS EMPRENDEDORES VIRTUALES“"Caminante no hay camino, se hace camino al andar..."
Evento: 3er Congreso Internacional de E-learning: Chamilo Conference Perú 2017
Web evento: https://con.chamilo.org/programacion/
Fecha presentación: Jueves 07 de Diciembre 2017
Lugar: San Isidro, Lima - Perú
Contacto: info@chamilo.org
Expositor: Roque Carrión
Tema: Formando formadores en competencias digitales en la plataforma virtual de aprendizaje Chamilo
PROPUESTA PARA ENRIQUECER EL ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE DE LOS FUTUROS DO...kokygomez
Presentación de una propuesta para enriquecer el entorno virtual de aprendizaje de los futuros docentes, a través de la incorporación de herramientas tecnológicas en los procesos de información, interacción, producción y exhibición.
La metodología Pacie fue creada por el ING. Pedro Camacho. .Por ello, para que resulte efectiva, debemos diseñar estrategias que garanticen la eficacia del proceso de enseñanza-aprendizaje en todas sus facetas y que puedan ser sostenidas en el tiempo, bajo una perspectiva pedagógica que fomente en los alumnos la adquisición de competencias y destrezas que estén basados en el cumplimiento de los objetivos del curso y de la institución.
Programa de Experto en Procesos Elearning Módulo 5 - Metodología PACIE - Capacitación LAS TIC EN LA EDUCACION SUPERIOR : FACULTAD DE INGENIERIA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO LOS EMPRENDEDORES VIRTUALES“"Caminante no hay camino, se hace camino al andar..."
Evento: 3er Congreso Internacional de E-learning: Chamilo Conference Perú 2017
Web evento: https://con.chamilo.org/programacion/
Fecha presentación: Jueves 07 de Diciembre 2017
Lugar: San Isidro, Lima - Perú
Contacto: info@chamilo.org
Expositor: Roque Carrión
Tema: Formando formadores en competencias digitales en la plataforma virtual de aprendizaje Chamilo
PROPUESTA PARA ENRIQUECER EL ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE DE LOS FUTUROS DO...kokygomez
Presentación de una propuesta para enriquecer el entorno virtual de aprendizaje de los futuros docentes, a través de la incorporación de herramientas tecnológicas en los procesos de información, interacción, producción y exhibición.
Presentación del Programa de Actualización y Capacitación en el Uso Adecuado de las Tecnologías de la Información y Comunicación en los procesos de aprendizaje en la Universidad Nacional de Chimborazo-Ecuador
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
1. Metodología de Trabajo en línea P.A.C.I.E. Facilitadores: María Aydee Marín Gómez (Psicologa. Colombia) Luis Alfredo Gómez Rodríguez (Economista. Venezuela) Derechos Reservados: Pedro Xavier Camacho Pazmiño (MWA. Ecuador)
2.
3. Introducción Realidad y Virtualidad La influencia de las TIC sobre la Educación generó procesos iníciales erradamente basados en la TECNOLOGIA Se tomó, de forma equívoca, a la Tecnolog í a como la solución ideal a todos los problemas acad é micos y organizacionales de las Instituciones Educativas. Se reprodujeron electr ó nicamente procesos operativos y administrativos, incluidos los errores y falencias de las modalidades educativas existentes. Se abusó de la tecnolog í a, se descuid ó la pedagog í a, se usaron metodolog í as ajenas a las realidades institucionales. Se oblig ó al personal docente a incursionar en el á rea inform á tica forzando al desarrollo de destrezas tecnol ó gicas y cohibiendo el avance de t é cnicas pedag ó gicas. Aparecieron sitios web est á ticos, gigantes y aburridos; procesos educativos desolados; informaci ó n y no interacci ó n; inversi ó n tecnol ó gica desbordante y, un olvido total de una pedagog í a para el uso correcto de TIC's.
4. Introducción Aparición de P.A.C.I.E. La creaci ó n de plataformas Elearning, el incremento de varios idiomas en la red, la facilidad de procesos tecnol ó gicos, etc. cre ó un falso imaginario de reproducir lo real en lo virtual sin metodolog í a alguna. PACIE es una metodolog í a que permite el uso de las TIC's como un soporte a los procesos de aprendizaje y autoaprendizaje, dando realce al esquema pedag ó gico de la educaci ó n real. PACIE toma como elementos esenciales a la motivaci ó n y al acompa ñ amiento, a la riqueza de la diferencia, a la calidad y a la calidez versus la cantidad y la frialdad. PACIE adiciona a la comunicaci ó n y exposici ó n de la informaci ó n, procesos sociales que apoyan la criticidad y an á lisis de los datos para construir conocimiento, mediante el compartir educativo. Con PACIE ya no s ó lo se: informa, expone y ense ñ a..., sino que: se crea, se educa, se gu í a y... se comparte...
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6. Introducción Significado y procesos P.A.C.I.E. significa: P resencia A lcance C apacitación I nteracción E learning P R E S E N C I A : Debemos crear la necesidad para que nuestros estudiantes ingresen a nuestro sitio web, a nuestro E.V.A. o a nuestro Campus. A L C A N C E : Debemos fijar objetivos claros sobre lo que vamos a realizar con nuestros estudiantes en la red: comunicación..., información..., soporte..., o interacción. C A P A C I T A C I Ó N : � Estamos listos para emprender el reto?, � Tenemos la capacidad de alcanzar los objetivos planteados?, � Responder á n nuestros estudiantes?, � Qu é nos hace falta por aprender?. I N T E R A C C I Ó N : Usemos los recursos y actividades para socializar y compartir, para generar interacci ó n, para estimular y sobre todo, para guiar y acompa ñ ar... E L E A R N I N G : Generemos interacci ó n y conocimiento, usemos toda la tecnolog í a, pero sin olvidar la pedagog í a..., motivemos, guiemos y eduquemos apoy á ndonos en la red...