Taller: Búsqueda y recuperación de recursos de información disponibles en la Biblioteca: OPAC Dra. Laurie Ann Ortiz Rivera  Bibliotecaria II Escuela de Arquitectura 17 de agosto de 2009 Taller ofrecido a estudiantes de ARQU 3121
METAS DEL TALLER Desarrollar las competencias de información en los alumnos del curso 3121 de la Escuela de Arquitectura. Que los alumnos desarrollen la capacidad de identificar, localizar, y recuperar recursos de información disponibles en la biblioteca.
OBJETIVOS Explicar las características principales del catálogo electrónico (OPAC) para la búsqueda y recuperación de información. Identificar y describir los campos que componen los registros en la base de datos.  Relacionar al estudiante con el uso del lenguaje controlado. Elaborar estrategias de búsqueda efectivas.
ORDEN DE LA CLASE Bienvenida y presentación (2 minutos) Cuestionario (2 minutos) Presentación PPT (20 minutos) Prueba (10 minutos) Ejercicio de práctica (10 minutos) Discusión (5 minutos)  Conclusión (5 minutos)  Evaluación de la clase (5 minutos)
INTRODUCCI Ó N Origen del  Online Public Access Catalog (OPAC) Definición -  base de datos  referencial  que contiene registros bibliográficos de obras existentes en la biblioteca (libros, diccionarios, enciclopedias, manuales, guías, tesis, documentos, discos compactos,  películas, documentales, fotografías, diapositivas, etc. Accesible 24/7 a través del Internet.  Las bibliotecas de la Universidad de Puerto Rico utilizan Horizon.
REGISTRO Entrada que identifica cada documento en sus diferentes campos: Nombre de Autor o Mención de Responsabilidad Título de la Obra Edición  Datos de Publicación (Lugar, Casa editora, Año Publicación) Datos físicos (Extensión, Tamaño, Forma). Notas Encabezamiento de materia (LCSH) Número de Clasificación
Existen dos direcciones electrónicas desde las que se puede acceder al catálogo OPAC Universidad de Puerto Rico [ http://www.uprrp.edu/ ] Desde la página del Recinto, pulse sobre BIBLIOTECAS, luego BIBLIOTECA DE ARQUITECTURA.  Inmediatamente aparecerá la página Web de la Biblioteca Santiago Iglesias, hijo, y la palabra CATALOGO.  Escuela de Arquitectura [ http://archweb.uprrp.edu/ ].  Enlace en la parte inferior derecha encuentra el enlace a la página de la Biblioteca. DIRECCIÓN ELECTRÓNICA
PÁGINA DEL CATÁLOGO
OPCIONES DE BÚSQUEDA  AUTHOR KEYWORD  (Autor): por apellidos y nombre de autor, corporación, institución o agencia gubernamental.  SUBJECT KEYWORD  (Materia): Aunque el catálogo reconoce materias en español e inglés, recomendamos hacer la búsqueda en inglés para obtener una mayor cantidad de resultados.  TITLE KEYWORD  (Título): términos que conozca sin importar el orden de las palabras. GENERAL KEYWORD  (Palabra Clave): Sirve para buscar de manera simultánea en diversas partes de los registros (Ej. autor, título, notas y materia).
OPCIONES DE BÚSQUEDA  AUTHOR BROWSE AUTHOR KEYWORD DEWEY CALL NUMBERS GENERAL KEYWORD ISBN/ISSN BROWSE JOURNAL/NEWSPAPER TITLE BROWSE LIBRARY OF CONGRESS CALL NUMBERS PUBLICATION DATE
OPCIONES DE BÚSQUEDA  SERIAL TITLE BROWSE SERIES BROWSE SERIES KEYWORD SUBJECT BROWSE SUBJECT KEYWORD TITLE BROWSE TITLE KEYWORD.
OPCIONES DE BÚSQUEDA
OPERADORES BOOLEANOS AND  - Recupera documentos que contengan todos los términos escritos.  OR  - Recupera documentos que contengan por lo menos uno de los términos escritos.  NOT  - Recupera documentos que no contengan ninguno de los términos escritos después del conector. XOR  - Recupera documentos que contengan un término o el siguiente solamente.
OPERADORES BOOLEANOS
REGÍSTRESE
REGÍSTRESE
REGÍSTRESE
DEMOSTRACIÓN Tema  Palabra clave / Sinónimos Opción de búsqueda Operador Booleano Límites Resultado  Evaluación  Selección Envío
PRUEBA (10 minutos)
EJERCICIO (10 minutos) Instrucciones  Los estudiantes trabajarán en grupos de dos personas.  Cada grupo recibirá una tarjeta con una pregunta de investigación.  Identificarán las palabras clave, sinónimos o formas alternativas.
EJERCICIO Desarrollarán una estrategia de búsqueda utilizando los operadores booleanos y harán la búsqueda en el OPAC.  El instructor llamará a los grupos para que lean su pregunta de investigación y expliquen el proceso de búsqueda y sus resultados.  El instructor y el resto del grupo harán comentarios sobre lo adecuado de la estrategia y los resultados obtenidos.
EJERCICIO Elabore una estrategia de búsqueda que pueda utilizar para localizar recursos sobre este tema en el OPAC.  Utilice los operadores booleanos (AND, OR, NOT) cuando sea apropiado. (3 minutos) Realice la búsqueda en el OPAC y anote los resultados que obtuvo. (3 minutos) Esté listo para compartir con el resto del grupo su pregunta de investigación, las palabras clave que identificó y los sinónimos, así como la estrategia de búsqueda y los resultados que obtuvo. (4 minutos)
DISCUSIÓN ¿Fue adecuada la estrategia de búsqueda? ¿Cómo se puede mejorar?
CONCLUSIÓN ¿Cómo mejorarían los resultados de sus búsquedas?  ¿Tiene algo que compartir con el resto de los alumnos? Favor de completar la hoja de evaluación.
SI TIENE DUDAS…  Acceda al tutorial del Sistema de Bibliotecas http://biblioteca.uprrp.edu/tutoriales/horizon/horizon.htm Comuníquese  Laurie Ann Ortiz Rivera, Ph.D. [email_address] 787-764-0000 ext. 3456

Búsqueda y Recuperación de Recursos de Información en la Biblioteca

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    Taller: Búsqueda yrecuperación de recursos de información disponibles en la Biblioteca: OPAC Dra. Laurie Ann Ortiz Rivera Bibliotecaria II Escuela de Arquitectura 17 de agosto de 2009 Taller ofrecido a estudiantes de ARQU 3121
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    METAS DEL TALLERDesarrollar las competencias de información en los alumnos del curso 3121 de la Escuela de Arquitectura. Que los alumnos desarrollen la capacidad de identificar, localizar, y recuperar recursos de información disponibles en la biblioteca.
  • 3.
    OBJETIVOS Explicar lascaracterísticas principales del catálogo electrónico (OPAC) para la búsqueda y recuperación de información. Identificar y describir los campos que componen los registros en la base de datos. Relacionar al estudiante con el uso del lenguaje controlado. Elaborar estrategias de búsqueda efectivas.
  • 4.
    ORDEN DE LACLASE Bienvenida y presentación (2 minutos) Cuestionario (2 minutos) Presentación PPT (20 minutos) Prueba (10 minutos) Ejercicio de práctica (10 minutos) Discusión (5 minutos) Conclusión (5 minutos) Evaluación de la clase (5 minutos)
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    INTRODUCCI Ó NOrigen del Online Public Access Catalog (OPAC) Definición - base de datos referencial que contiene registros bibliográficos de obras existentes en la biblioteca (libros, diccionarios, enciclopedias, manuales, guías, tesis, documentos, discos compactos, películas, documentales, fotografías, diapositivas, etc. Accesible 24/7 a través del Internet. Las bibliotecas de la Universidad de Puerto Rico utilizan Horizon.
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    REGISTRO Entrada queidentifica cada documento en sus diferentes campos: Nombre de Autor o Mención de Responsabilidad Título de la Obra Edición Datos de Publicación (Lugar, Casa editora, Año Publicación) Datos físicos (Extensión, Tamaño, Forma). Notas Encabezamiento de materia (LCSH) Número de Clasificación
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    Existen dos direccioneselectrónicas desde las que se puede acceder al catálogo OPAC Universidad de Puerto Rico [ http://www.uprrp.edu/ ] Desde la página del Recinto, pulse sobre BIBLIOTECAS, luego BIBLIOTECA DE ARQUITECTURA. Inmediatamente aparecerá la página Web de la Biblioteca Santiago Iglesias, hijo, y la palabra CATALOGO. Escuela de Arquitectura [ http://archweb.uprrp.edu/ ]. Enlace en la parte inferior derecha encuentra el enlace a la página de la Biblioteca. DIRECCIÓN ELECTRÓNICA
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    OPCIONES DE BÚSQUEDA AUTHOR KEYWORD (Autor): por apellidos y nombre de autor, corporación, institución o agencia gubernamental. SUBJECT KEYWORD (Materia): Aunque el catálogo reconoce materias en español e inglés, recomendamos hacer la búsqueda en inglés para obtener una mayor cantidad de resultados. TITLE KEYWORD (Título): términos que conozca sin importar el orden de las palabras. GENERAL KEYWORD (Palabra Clave): Sirve para buscar de manera simultánea en diversas partes de los registros (Ej. autor, título, notas y materia).
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    OPCIONES DE BÚSQUEDA AUTHOR BROWSE AUTHOR KEYWORD DEWEY CALL NUMBERS GENERAL KEYWORD ISBN/ISSN BROWSE JOURNAL/NEWSPAPER TITLE BROWSE LIBRARY OF CONGRESS CALL NUMBERS PUBLICATION DATE
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    OPCIONES DE BÚSQUEDA SERIAL TITLE BROWSE SERIES BROWSE SERIES KEYWORD SUBJECT BROWSE SUBJECT KEYWORD TITLE BROWSE TITLE KEYWORD.
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    OPERADORES BOOLEANOS AND - Recupera documentos que contengan todos los términos escritos. OR - Recupera documentos que contengan por lo menos uno de los términos escritos. NOT - Recupera documentos que no contengan ninguno de los términos escritos después del conector. XOR - Recupera documentos que contengan un término o el siguiente solamente.
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    DEMOSTRACIÓN Tema Palabra clave / Sinónimos Opción de búsqueda Operador Booleano Límites Resultado Evaluación Selección Envío
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    EJERCICIO (10 minutos)Instrucciones Los estudiantes trabajarán en grupos de dos personas. Cada grupo recibirá una tarjeta con una pregunta de investigación. Identificarán las palabras clave, sinónimos o formas alternativas.
  • 21.
    EJERCICIO Desarrollarán unaestrategia de búsqueda utilizando los operadores booleanos y harán la búsqueda en el OPAC. El instructor llamará a los grupos para que lean su pregunta de investigación y expliquen el proceso de búsqueda y sus resultados. El instructor y el resto del grupo harán comentarios sobre lo adecuado de la estrategia y los resultados obtenidos.
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    EJERCICIO Elabore unaestrategia de búsqueda que pueda utilizar para localizar recursos sobre este tema en el OPAC. Utilice los operadores booleanos (AND, OR, NOT) cuando sea apropiado. (3 minutos) Realice la búsqueda en el OPAC y anote los resultados que obtuvo. (3 minutos) Esté listo para compartir con el resto del grupo su pregunta de investigación, las palabras clave que identificó y los sinónimos, así como la estrategia de búsqueda y los resultados que obtuvo. (4 minutos)
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    DISCUSIÓN ¿Fue adecuadala estrategia de búsqueda? ¿Cómo se puede mejorar?
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    CONCLUSIÓN ¿Cómo mejoraríanlos resultados de sus búsquedas? ¿Tiene algo que compartir con el resto de los alumnos? Favor de completar la hoja de evaluación.
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    SI TIENE DUDAS… Acceda al tutorial del Sistema de Bibliotecas http://biblioteca.uprrp.edu/tutoriales/horizon/horizon.htm Comuníquese Laurie Ann Ortiz Rivera, Ph.D. [email_address] 787-764-0000 ext. 3456