Organizadores gráficos: - Mapas conceptuales - Mapas de ideas - Telarañas - Infografías - Diagramas causa-efecto - Lineas de tiempo - Organigramas - Diagramas de flujo - Diagramas de Venn

1. Organizadores
gráficos
U. E. San Luis Gonzaga
Isaac Vargas D.
Investigación 2015/04/26

2. Organizadores gráficos
• Los organizadores gráficos son representaciones
que organizan la información a través de
esquemas, mapas conceptuales y semánticos,
diagramas de flujo, matrices de comparación y
contraste, etc. Es decir, la representación visual se
convierte en un recurso para organizar la
información. (Educarchile, 2013)
• Podemos utilizar los siguientes programas para
realizarlos:

3. Mapas conceptuales
• Los mapas conceptuales son herramientas gráficas
para organizar y representar el conocimiento.
Incluyen conceptos, usualmente encerrados en
círculos o cajitas de algún tipo, y relaciones entre
conceptos indicados por una línea conectiva que
enlaza los dos conceptos. (Cañas & Novak, 2009)
• Los programas que podemos usar para realizarlos
son: Cmaptools, Mindomo, Gliffy, Bubbl,
Lovelycharts, Creately, MindMeister.

4. • Ejemplo
(Cañas & Novak, 2009)

5. Telarañas
• Muestra de qué manera unas categorías de
información se relacionan con sus subcategorías.
Proporciona una estructura para ideas y/o hechos
elaborada de tal manera que ayuda a los
estudiantes a aprender cómo organizar y priorizar
información. (Herramientas Maestras, 2008)
• Los programas que podemos usar para realizarlos
son: Text MindMap,, Mindomo, Gliffy, Bubbl,
Lovelycharts, Creately, MindMeister.

6. • Ejemplo
(Herramientas Maestras, 2008)

7. Infografías
• Representación visual de los propios textos; en la
que intervienen descripciones, narraciones o
interpretaciones, presentadas de manera gráfica
normalmente figurativa, que pueden o no coincidir
con grafismos abstractos y/o sonidos. (Leturia, 1998)
• Los programas que podemos usar para realizarlos
son: ChartsBin, Dipity, Easel.ly, GeoCommons,
Infogr.am, Many Eyes, Tableau Public.

8. • Ejemplo
(Leturia, 1998)

9. Diagramas causa-efecto
• El Diagrama Causa-Efecto es una forma de
organizar y representar las diferentes teorías
propuestas sobre las causas de un problema. Se
utiliza en las fases de Diagnóstico y Solución de la
causa. (Ramírez , 2013)
• Los programas que podemos usar para realizarlos
son: Inspiration, OpenOffice Draw, Microsoft
PowerPoint, Cmap Tools.

10. • Ejemplo
(Ramírez , 2013)

11. Líneas de tiempo
• Permite ordenar una secuencia de eventos o de
hitos sobre un tema, de tal forma que se visualice
con claridad la relación temporal entre ellos.
(EDUTEKA, 2007)
• Los programas que podemos usar para realizarlos
son: Adobe Story, TimeRime , Hexagon, WeVideo,
emailings.es.

12. • Ejemplo
(EDUTEKA, 2007)

13. Organigramas
• Un organigrama permite analizar la estructura de la
organización representada y cumple con un rol
informativo, al ofrecer datos sobre las
características generales de la organización.
(Definicion.de , 2008)
• Los programas que podemos usar para realizarlos
son: EDraw Organizational Chart, Microsoft Visio,
OrgChart, Edraw Max, eMagister RRHH, InfoRapid
KnowledgeMap.

14. • Ejemplo
(Definicion.de , 2008)

15. Diagramas de flujo
• Un diagrama de flujo es una representación gráfica
de un proceso. Cada paso del proceso es
representado por un símbolo diferente que
contiene una breve descripción de la etapa de
proceso. (alteco, 1099)
• Los programas que podemos usar para realizarlos
son: DFD, Dia Portable, Creative Docs .NET, Yenka.

16. • Ejemplo
(alteco, 1099)

17. Diagramas de Venn
• Muestra las relaciones existentes entre los
conjuntos. Cada óvalo o círculo es un conjunto
diferente. La forma en que esos círculos se
sobreponen entre sí muestra todas las posibles
relaciones lógicas entre los conjuntos que
representan. (Descartes 2D, 2008)
• Los programas que podemos usar para realizarlos
son: SmartDraw, Microsoft PowerPoint, Wolfram
Alpha.

18. • Ejemplo
(Descartes 2D, 2008)

19. Bibliografía
• alteco. (1099). Recuperado el 26 de Abril de 2015, de
http://www.aiteco.com/que-es-un-diagrama-de-flujo/
• EDUTEKA. (24 de Agosto de 2007). Recuperado el 26 de Abril de 2015, de
http://www.eduteka.org/modulos/4/108/
• Definicion.de . (2008). Recuperado el 26 de Abril de 2015, de
http://definicion.de/organigrama/#ixzz3YSDOmLy6
• Descartes 2D. (2008). Recuperado el 26 de Abril de 2015, de
http://recursostic.educacion.es/descartes/web/materiales_didacticos/teoria_conj
untos_pdas/conjuntos_3.htm
• Herramientas Maestras. (2008). Recuperado el 26 de Abril de 2015, de
http://www.ulibertadores.edu.co:8089/virtual/Herramientas/redes.htm
• Cañas, A., & Novak, J. (28 de Septiembre de 2009). Cmap. Recuperado el 26 de
Abril de 2015, de http://cmap.ihmc.us/docs/mapaconceptual.php
• Educarchile. (Septiembre de 2013). Educarchile. Recuperado el 26 de Abril de
2015, de http://www.educarchile.cl/ech/pro/app/detalle?ID=206862
• Leturia, E. (4 de Abril de 1998). Latina. Recuperado el 26 de Abril de 2015, de
http://www.ull.es/publicaciones/latina/z8/r4el.htm
• Ramírez, J. (15 de Enero de 2013). Monografias.com. Recuperado el 26 de Abril de
2015, de http://www.monografias.com/trabajos42/diagrama-causa-
efecto/diagrama-causa-efecto.shtml#diagr