Este documento describe cómo los paradigmas, o marcos de referencia, influyen en cómo las personas perciben el mundo. Los paradigmas son moldeados por factores como la familia, la escuela y la cultura, y determinan la manera en que cada persona interpreta las cosas, aunque cada uno cree que ve el mundo de forma objetiva. Los paradigmas varían entre individuos y afectan profundamente la comprensión de la realidad.
Dr. Andres Perez - Tempero-Spatial Sequence Analysis, Bayesian Phylodynamic M...John Blue
Tempero-Spatial Sequence Analysis, Bayesian Phylodynamic Methods on 1-7-4 PRRSv - Dr. Andres Perez, from the 2015 Allen D. Leman Swine Conference, September 19-22, 2015, St. Paul, Minnesota, USA.
More presentations at http://www.swinecast.com/2015-leman-swine-conference-material
Online survey, task analysis, & design sketch presentation for an iPhone application that helps you track workouts and meet your fitness goals. This was created for a computer science course at the University of Washington.
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Course on Regulation and Sustainable Energy in Developing Countries - Session 8Leonardo ENERGY
Session 8 deals with standards and labels for white appliances and air conditionners which have achieved tremendous energy savings in some developing countries.
How to define standards – how to test them - how to implement them - how to enforce them.
This session will rely on cases notably from Ghana, Tunisia and Egypt.
Ensayo sobre los valores, su formación y origen, tipos, características, valores personales y profesionales, diferencia entre valores en Venezuela y los Estados Unidos
1.- ¿Cuál es mi sueño (claro y específico)?
2.- Dejo de pensar en negativo y en todas las razones por las cuales no voy a tener éxito y pienso en todas las razones por las que sí.
3.- Dejo de hacerme menos.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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2. El carácter y la personalidad son ejemplos de paradigmas
Un paradigma es un modelo, un marco referencial, una teoría
DE MANERA GENERAL ES:
El modo en que «vemos» el mundo, no en
los términos de nuestro sentido de la
vista, sino como percepción, comprensión,
interpretación
3. NUESTRAS ACTITUDES ESTAN CENTRADAS EN EL MODO EN QUE
VEAMOS LAS COSAS.
Las influencias que obran en nuestras vidas (la familia, la
escuela, la Iglesia, el ambiente de trabajo, los amigos, los
compañeros de trabajo y los paradigmas sociales
corrientes, como por ejemplo la ética de la personalidad)
tienen un efecto silencioso e inconsciente en nosotros, y
contribuyen a dar forma a nuestro marco de referencia,
a nuestros paradigmas, a nuestros mapas.
4. Cuando pensamos que vemos las cosas de manera clara
y objetiva, empezamos a comprender que otros las ven de
diferente manera desde sus propios puntos de vista,
en apariencia igualmente claros y objetivos. «Uno se pone
de pie en el mismo lugar en el que estaba sentado.»
Todos tendemos a pensar que vemos las cosas como son,
que somos objetivos. Pero no es así. Vemos el
mundo, no como es, sino como somos nosotros o como se
nos ha condicionado para que lo veamos. Cuando
abrimos la boca para describir lo que vemos, en realidad
nos describimos a nosotros mismos, a nuestras
percepciones, a nuestros paradigmas.