El documento presenta las instrucciones para una prueba de conocimientos previos de lenguaje para estudiantes de 1° básico. Indica que los estudiantes deben escribir su nombre y apellido, mantener silencio durante la prueba, y revisar su trabajo antes de entregarlo. La prueba contiene cuatro secciones que evalúan el reconocimiento de vocales iniciales y la escritura correcta del nombre, y tiene un puntaje máximo de 27 puntos.

1. Instrucciones
 Completa con tu nombre y apellido el presente documento.
 Durante el desarrollo de la prueba debes mantener completo silencio.
 Lee bien antes de contestar.
 Tu letra debe ser clara, ordenada y cursiva, de lo contrario si no se entiende alguna palabra o expresión no se
considerará correcta.
 Revisa bien antes de entregar
 De 1° a 4° Básico utilizar exclusivamente lápiz grafito, de 5°B a 4° Medio lápiz pasta azul o negro sin corrector;
en este último caso el uso de lápiz grafito anula toda posibilidad de reclamos sobre lo escrito.
 En ítems de selección múltiple encierra en un círculo la alternativa que consideres correcta y en el recuadro,
cuando exista, justifica tu respuesta, de no hacerlo la respuesta será considerada errónea.
 En ítems de desarrollo responde con frases completas.
 Abstente de incluir dibujos o rayados que no correspondan a la prueba, ello la anula.
PRUEBA DE CONOCIMIENTOS PREVIOS
LENGUAJE, UNIDAD 1
Prof. Carolina González A.
Primer Trimestre
12/03/2018
Alumno: ____________________________________________________________
Curso: 1° Básico
Fila: A
Contexto
Nivel de exigencia de aprobación: 60%.
Criterio: Dominio y aplicación de contenidos.
Tiempo disponible: 80 minutos.
Valor cada pregunta: Se indica en las mismas.
Puntaje total: 27 puntos.
Puntaje obtenido:
Contenido(s):
- Vocales.
- Escritura del nombre.
Contenido transversal: ---
Objetivo(s):
- Reconocer las vocales a través de sonido inicial o vocales intermedias.
- Escribir correctamente el nombre y el apellido.
NOTA
………………………….....
C0NTENIDO ASIGNATURA
+
NOTA
Contenido Transversal
…………………………........
C0NTENIDO TRANSVERSAL
=
NOTA
…….….…
FINAL

2. I. Encierra en un círculo el dibujo que empieza con el mismo sonido que el modelo (6
puntos, 2 puntos cada respuesta correcta).
II. Pinta el cuadro donde aparece la vocal con que empieza cada dibujo (5 puntos, 1
punto cada respuesta correcta).
a e i o u
a e i o u
a e i o u
a e i o u a e i o u

3. III. Marca con una X los dibujos de cada fila que comienzan con la misma vocal inicial (12
puntos, 1 punto cada respuesta correcta).
IV. Escribe tu nombre y apellido respetando los márgenes establecidos (4 puntos, 2
puntos cada respuesta correcta).