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CORRIENTES PEDAGÓGICAS LASALIANAS APLICABLES EN LA ACTUALIDAD Ejes de la Pedagogía de San Juan Bautista De La Salle La formación de maestros que pasen a ser verdaderos modelos de identificación para sus alumnos Trabajo individualizado y profundo con cada alumno dentro de un ambiente de amor. Evangelizar a todos y cada uno de los alumnos para hacer de ellos unos auténticos discípulos de Jesucristo El “amor” como motor del proceso educativo, donde el docente logre establecer relaciones cálidas y cordiales con sus alumnos Educación Integral: proponiendo para los alumnos la adquisición del saber, del saber hacer, del saber vivir, del saber ser y del saber creer
Cuadro comparativo entre los  alumnos de la época de SJBS y la actual  ÉPOCA DE SAN JUAN BAUTISTA DE LA SALLE ÉPOCA ACTUAL Carentes de un guía tanto en su alfabetización como en su evangelización Son pocos los docentes que ejercen la función de guía que permita una educación evangelizadora  Privados de un proceso educativo o acostumbrados a un sistema en base al terror Inmersos en un sistema educativo donde el amor y la comprensión no forman parte de los ejes educativos Educación Lasaliana basada en el desarrollo integral del alumno dentro de un ambiente evangelizador Proceso educativo centrado en la transmisión de conocimientos, dejando de lado el crecimiento en la fe cristiana Clase social muy pobre, época de guerra  Diferentes clases sociales, época de tecnología y modernidad
APORTES DE SAN JUAN BAUTISTA A LA PEDAGOGÍA INDIVIDUAL   ,[object Object],Trabajar “juntos y por asociación”: aceptar que la educación es un proceso común donde todos los entes deben trabajar de forma mancomunada para el logro de objetivos comunes. El “amor” como motor de la educación: estableciendo relaciones cálidas, cordiales, fraternas que nos permitan llegar a los corazones de los educandos. La organización como condición del éxito educativo: resaltando la importancia de implementar ciertos principios que permiten un trabajo sistematizado  La educación evagelizadora: brindándole a los alumnos la posibilidad de educarse dentro de un ámbito cristiano, iluminado por la fe y el Evangelio
PEDAGOGÍA LASALLISTA EN LOS NUEVOS TIEMPOS ,[object Object],[object Object],[object Object]
CONCLUSIONES ,[object Object]
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  • 7. Cuadro comparativo entre los alumnos de la época de SJBS y la actual ÉPOCA DE SAN JUAN BAUTISTA DE LA SALLE ÉPOCA ACTUAL Carentes de un guía tanto en su alfabetización como en su evangelización Son pocos los docentes que ejercen la función de guía que permita una educación evangelizadora Privados de un proceso educativo o acostumbrados a un sistema en base al terror Inmersos en un sistema educativo donde el amor y la comprensión no forman parte de los ejes educativos Educación Lasaliana basada en el desarrollo integral del alumno dentro de un ambiente evangelizador Proceso educativo centrado en la transmisión de conocimientos, dejando de lado el crecimiento en la fe cristiana Clase social muy pobre, época de guerra Diferentes clases sociales, época de tecnología y modernidad
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