El documento proporciona una guía para implementar proyectos pedagógicos comunitarios para la primera infancia. Se orienta a instituciones educativas para el cuidado integral de niños y niñas, capacitando a docentes. También hace referencia a la Ley 115 de 2009 sobre la educación en la primera infancia de acuerdo a sectores vulnerables, buscando mejorar la calidad de vida a través de la educación. Además, señala que las interacciones ayudan al desarrollo infantil de los niños en su contexto de manera natural.

1. GUIA PARA LA IMPLEMENTACION DEL
PROYECTO PEDAGOGICOCOMUNITARIO
PARA LA PRIMERA INFANCIA.
El institutode icbf,orientaalasinstituciones
educativas,frente al cuidadode losniñosyniñasy
capacitan a losdocentesparateneruna mejor
atenciónintegral social yde valores.
LA LEY 115 DEL 2009
Hace referenciaal reglamentode la
primerainfanciaade acuerdoa los
sectoresvulneradosbuscándolomejorarla
calidadde vidapor la educación.
Las compresiones ayudanal
desarrolloinfantil delniñoson
necesarioparael contextoque lo
rodeaayudandoque seanatural.
En la políticala educacióntuvounbajónde
estudiantesporque el gobiernonocumplióconla
obligaciónque debe.