Este documento presenta un programa escolar de mejora continua con el objetivo de mejorar los aprendizajes de los alumnos en lectura, escritura y comprensión lectora. Se propone implementar estrategias como el uso de cartillas de lectura, compartir materiales didácticos entre docentes, y ofrecer cursos de actualización docente. El programa también incluye reuniones con padres de familia y mejorar la planeación didáctica. El objetivo es que el 90% de los alumnos mejoren sus habilidades lectoras mediante este programa.

1. PROGRAMA ESCOLAR DE MEJORA CONTINUA
ESCUELA: _______________________________________________________________ CCT: __________________________
PRIORIDAD EDUCATIVA:
PROBLEMÁTICA:
OBJETIVO:
META:
AMBITO DE
GESTIÓN
ACCIONES PERIODO RECURSOS
SEGUIMIENTO
Y
EVALUACIÍON
PORCENTAJE
APROXIMADO
DE
CUMPLIMIENTO
IMPEDIMENTO
FALTA POR
LOGRAR
RESPONSABLES
APROVECHAMIENTO
ESCOLAR Y
ASISTENCIA
PRACTICAS
DOCENTES Y
DIRECTIVAS
FORMACION
DOCENTE
AVANCE DE LOS
PLANES Y
PROGRAMAS
EDUCATIVOS
PARTICIPACIÓN DE
LA COMUNIDAD
DESEMPEÑO DE LA
AUTORIDAD
ESCOLAR
INFRAESTRUCTURA
Y EQUIPAMIENTO
CARGA
ADMINISTRATIVA
HIGIENE Y SALUD

2. PROGRAMA ESCOLAR DE MEJORA CONTINUA
ESCUELA: _______________________________________________________________ CCT: __________________________
PRIORIDAD EDUCATIVA: Rezago educativo.
PROBLEMÁTICA: Se detectó un 20 % de alumnos con rezago educativo, de acuerdo con el análisis de fichas descriptivas, boletas de calificación y
el diagnostico de escuela.
OBJETIVO: Que los docentes diseñen su planificación con estrategias adecuadas para su aplicación semanalmente, para que los alumnos en
rezago educativo logren los aprendizajes esperados en cada sesión.
META: Lograr que el alumnado en un 100% logren los aprendizajes esperados mediante la aplicación de la planificación diseñada durante todo el
ciclo escolar.
AMBITO DE
GESTIÓN
ACCIONES PERIODO RECURSOS
SEGUIMIENTO Y
EVALUACIÍON
PORCENTAJE
APROXIMADO
DE
CUMPLIMIENT
O
IMPEDIMENT
O
FALTA
POR
LOGRA
R
RESPONSABLE
S
APROVECHAMIENT
O ESCOLAR Y
ASISTENCIA
Aplicación del
examen de
diagnóstico para
evaluar los
aprendizajes de
los alumnos y
detectarlos.
Elaboración y
reproducción de
una carta
compromiso
para los tutores
de alumnos con
rezago.
Primera
semana
del mes de
septiembr
e del 2021.
Durante el
mes de
septiembr
e del 2021.
Impresora,
fotocopiadora,
computadora e
internet.
Examen de
diagnóstico en
físico o digital.
Computadora,
impresora,
hojas blancas
tamaño carta y
fotocopiadora.
Calificaciones
obtenidas del
examen de
diagnóstico y
registrada en un
concentrado.
Cartas
compromiso
firmadas por los
tutores.
90%
90%
Alumnos que
no se
presentaron a
clases y que de
manera en
línea tampoco
realizaron el
examen de
diagnóstico.
Poco apoyo
por parte de
los tutores e
interés del
alumnos en
rezago
educativo.
Que el
10% de
los
alumno
s
realicen
la
prueba.
10%
Mtra.
Prof.
Mtra.
Prof.
PRACTICAS
DOCENTES Y
DIRECTIVAS
Intercambio de
materiales,
actividades y
Durante
todo el
Computadora.
Celular.
Internet.
Intercambio de
experiencias y
resultados sobre
Compañeros y
compañeros
que se resisten

3. estrategias
educativas entre
compañeros y
compañeras
docentes.
ciclo
escolar.
Materiales
didácticos en
copias.
Materiales
concretos.
Materiales
auditivos y
visuales.
la práctica y uso
de las actividades,
estrategias y
materiales
compartidas.
90%
a compartir
sus materiales,
actividades y
estrategias
educativas.
10% Mtra.
Prof.
FORMACION
DOCENTE
Cursos y
diplomados de
actualización
docente.
Voluntario Si es en línea,
computadora,
internet,
impresos y
papelería.
Lista de cotejo.
Reconocimiento.
80%
Falta de
internet o
computadora.
Falta de
interés o
motivación de
superación.
20% Mtra.
Prof.
AVANCE DE LOS
PLANES Y
PROGRAMAS
EDUCATIVOS
Seguimientos de
los avances
logrados en cada
trimestre.
Cada
trimestre.
Computadora.
Copias.
Internet.
Planeaciones.
Listas de cotejo.
Resultados de las
evaluaciones. 90%
Falta apoyo de
los padres de
familia con
alumnos que
muestran poco
interés.
10%
Mtra.
Prof.
PARTICIPACIÓN DE
LA COMUNIDAD
Apoyo de los
padres en
actividades en
casa.
Durante
todo el
ciclo
escolar.
Internet.
Algún medio de
comunicación.
Cuadernos y
libro de textos
de los alumnos.
Listas de cotejo.
Evidencias como
fotografías,
videos y audios.
Exposición de
trabajos.
80%
Falta apoyo de
los padres de
familia con
alumnos que
muestran poco
interés.
20% Mtra.
Prof.
DESEMPEÑO DE LA
AUTORIDAD
ESCOLAR
Acompañamient
o y apoyo de
nuestras
autoridades.
Durante
todo el
ciclo
escolar.
Computadora.
Internet.
Celular.
Observaciones.
Listas de cotejo.
Retroalimentació
n
90%
Falta de
tiempo por
parte del
directivo.
10% Director.
Directora.
INFRAESTRUCTURA
Y EQUIPAMIENTO
Materiales
educativos.
Durante el
ciclo
escolar.
Materiales
concretos.
Juegos de
mesa.
Televisión.
Proyector.
Listas de cotejo
del uso de los
materiales.
60%
Poco material
didáctico y
concreto
disponible.
40% Mtra.
Prof.

4. CARGA
ADMINISTRATIVA
Entrega de
documentación.
Cuando se
requiera
durante el
ciclo
escolar.
Documentos
administrativos
.
Evaluaciones,
listas de
calificaciones,
documentos
oficiales etc.
Expedientes de la
documentación.
100% Todos los
documentos al
ser oficiales se
deben
entregar.
0%
Director.
Directora.
HIGIENE Y SALUD Enseñar a los
alumnos
medidas de
higiene contra el
COVID-19.
Propiciar el uso
de cubrebocas,
uso de gel
antibacterial,
lavado constante
de manos y la
sana distancia
mediante videos
o si es posible
por un especial
de la salud.
Elaboración de
carteles sobre las
medidas de
sanidad
correctas contra
el COVID-19.
Al inicio
del ciclo
escolar.
Durante
todo el
ciclo
escolar.
En el mes
de
septiembr
e del 2021.
Televisión.
Proyector.
Cartulinas.
Marcadores.
Gel
antibacterial.
Cubrebocas.
Exposición de
carteles.
Uso de
cubrebocas y gel
antibacterial.
Lavado de manos.
100% Se debe
cumplir las
medidas de
higiene y
salud.
0% Todos los
maestros y
director de la
escuela.

5. PROGRAMA ESCOLAR DE MEJORA CONTINUA
ESCUELA: _______________________________________________________________ CCT: __________________________
PRIORIDAD EDUCATIVA: Convivencia escolar sana y pacífica.
PROBLEMÁTICA: Falta de compromiso para tomar y cumplir los acuerdo de la comunidad escolar.
OBJETIVO: Que los docentes se comprometan, convivan y colaboren para el buen funcionamiento de la escuela.
META: Lograr que el 90% de los docentes trabajen en colaboración y de manera armónica para el excelente funcionamiento de la escuela.
AMBITO DE
GESTIÓN
ACCIONES PERIODO RECURSOS
SEGUIMIENTO
Y
EVALUACIÍON
PORCENTAJE
APROXIMADO
DE
CUMPLIMIENTO
IMPEDIMENTO
FALTA
POR
LOGRAR
RESPONSABLES
APROVECHAMIENTO
ESCOLAR Y
ASISTENCIA
Acuerdos de
convivencia
escolar.
Al inicio del
ciclo escolar.
Computadora.
Impresora.
Copias.
Cumplimientos
de los
acuerdos.
90% Existen
alumnos que
aún no
cumplen con
los acuerdos
establecidos.
10% Mtra.
Prof.
PRACTICAS
DOCENTES Y
DIRECTIVAS
Muestras
pedagógicas.
En el mes de
diciembre 2021.
Material
concreto y
didáctico.
Material
expositivo.
Participación
de los alumnos
y docentes.
90% El tiempo
destinado y
causas
externas de la
escuela.
10%
Mtra.
Prof.
FORMACION
DOCENTE
Fomentar el
diálogo y la
comunicación
por medio de
intercambio
de
estrategias.
En cada CTE. Humano Lista de cotejo.
90% Comunicación
no adecuada
entre
docentes.
10%
Mtra.
Prof.
AVANCE DE LOS
PLANES Y
PROGRAMAS
EDUCATIVOS
Realización de
dinámicas de
integración en
el aula.
Periódicamente. Humano.
Material
manipulable
para las
dinámicas.
Carteles. 85% Participación
de los
alumnos. 15%
Mtra.
Prof.
PARTICIPACIÓN DE
LA COMUNIDAD
Elaboración
de Acuerdos
de
Al inicio del
ciclo escolar,
Humano.
Computadora.
Impresora.
Humano.
Firma de
acuerdos de 95%
Padres que se
negaron a
firmar los
5% Mtra.
Prof.

6. Convivencia
Escolar.
septiembre
2021.
Fotocopiadora.
Copias.
convivencia
escolar.
acuerdos de
convivencia
escolar.
DESEMPEÑO DE LA
AUTORIDAD
ESCOLAR
Supervisión y
cumplimiento
de los
acuerdos de
convivencia
escolar.
Durante todo el
ciclo escolar.
Humano. Lista de cotejo.
Expediente.
100%
Tiempo
destinado para
la actividad.
0% Director.
INFRAESTRUCTURA
Y EQUIPAMIENTO
Acondicionar
las
instalaciones
de la escuela
para el
regreso a
clases en la
nueva
normalidad.
Al inicio del
ciclo escolar.
Humano.
Materiales
concretos.
Carteles.
Agua.
Jabón.
Gel
antibacterial.
Lista de cotejo.
Fotografías.
70% El recurso
económico
para
acondicionar
las
instalaciones
de la escuela.
30% Comunidad
escolar.
CARGA
ADMINISTRATIVA
Disminuir la
carga
administrativa
Durante todo el
ciclo escolar.
Humano. Formatos.
Carpeta
administrativa.
50% Autoridades
educativas.
50% Director.
HIGIENE Y SALUD Estrategias
para propiciar
la sana
convivencia
en un marco
de sana
distancia.
Durante todo el
ciclo escolar.
Humano. Fotografías 80% Descuidos por
parte de los
alumnos.
20% Comunidad
escolar.

7. PROGRAMA ESCOLAR DE MEJORA CONTINUA
ESCUELA: _______________________________________________________________ CCT: __________________________
PRIORIDAD EDUCATIVA: Mejora de los aprendizajes.
PROBLEMÁTICA: Los alumnos de la escuela muestran deficiencias en lectura, escritura y comprensión lectora.
OBJETIVO: Disminuir el porcentaje de alumnos que requieren apoyo en lectura, escritura y comprensión lectora.
META: Lograr que el 90% de los alumnos desarrollen sus competencias lectoras, mediante estrategias y recursos que fortalezcan el aprendizaje.
AMBITO DE
GESTIÓN
ACCIONES PERIODO RECURSOS
SEGUIMIENT
O Y
EVALUACIÍO
N
PORCENTAJE
APROXIMADO
DE
CUMPLIMIENT
O
IMPEDIMENT
O
FALTA POR
LOGRAR
RESPONSABLE
S
APROVECHAMIENT
O ESCOLAR Y
ASISTENCIA
Mejorar la
comprensión
lectora
mediante el uso
de estrategias y
modalidades de
la lectura.
Durante todo
el ciclo
escolar.
Cartillas o
reportes de
lectura.
Libros de la
biblioteca
escolar y de
aula.
Cartillas o
reportes de
lecturas.
Registro o
listas de
cotejo.
90%
Interés para
adquirir las
habilidades
por parte de
los alumnos.
Que los
alumnos
dominen la
comprensión
lectora.
Mtra.
Prof.
PRACTICAS
DOCENTES Y
DIRECTIVAS
Compartir
material
didáctico y
estrategias
exitosas entre
compañeros
docentes.
Durante todo
el ciclo
escolar.
Planeación
didáctica.
Material
didáctico.
Planeación
didáctica.
Evidencias
como
fotografías y
exposiciones.
80%
Tiempo
adecuado
para
compartir.
Que los
docentes se
comprometan
a compartir.
Mtra.
Prof.
FORMACION
DOCENTE
Compartir
experiencias de
problemas
resueltos
exitosamente en
el aula.
Durante cada
CTE.
Humano. Registro de
participación
de los
compañeros
docentes.
90%
Tiempo. Mayor
expresión y
compartir la
experiencias.
Mtra.
Prof.
AVANCE DE LOS
PLANES Y
PROGRAMAS
EDUCATIVOS
Realizar una
planeación
didáctica
adecuada a las
necesidades y
Semanalment
e por todo el
ciclo escolar
2021 - 2022
Humano.
Computador
a
Cuaderno.
Planeación
didáctica
impresa.
100%
No aplica No aplica
Director

8. características
de cada grupo.
Programa de
estudio.
Libros de
texto.
Internet.
PARTICIPACIÓN DE
LA COMUNIDAD
Reuniones
trimestrales con
los tutores o
padres de
familia para
llevar un
seguimiento del
aprovechamient
o de sus hijos
Cada
trimestre
Salón de
clases.
Boletas de
calificaciones
Listas de
asistencia.
Firma de
boletas de
calificaciones.
Firma de
asistencia.
90%
La asistencia y
puntualidad
de los padres
de familia.
El
compromiso
de los padres
de familia.
Cada docente
de grupo.
DESEMPEÑO DE LA
AUTORIDAD
ESCOLAR
Ofertar curso de
actualización o
taller docente.
A lo largo del
ciclo escolar.
Aula de
medios.
Computador
a.
Internet.
Certificado o
diploma de
conclusión.
80% Disponibilidad
de tiempo por
parte de los
profesores.
Compromiso
por parte de
los profesores
por
actualizarse y
seguir
superando.
Mtra.
Prof.
INFRAESTRUCTURA
Y EQUIPAMIENTO
Dar un uso
adecuado a los
espacios con los
que cuenta la
escuela para la
mejora de los
aprendizajes.
A lo largo de
todo el ciclo
escolar 2021 -
2022
Instalaciones
de la escuela.
Uso y
exposiciones.
90% Espacios
reducidos en
la escuela.
Una
calendarizació
n para el uso
de los
diferentes
espacios de la
escuela.
Mtra.
Prof.
CARGA
ADMINISTRATIVA
Formatos
sencillos de
elaborar.
Cuando se
requieran por
parte de las
autoridades.
Humano.
Computador
a.
Internet.
Listas.
Formularios.
Formatos.
80% Autoridades
educativas.
Que nos
escuchen
como
docentes.
Mtra.
Prof.
HIGIENE Y SALUD Informar a los
alumnos los
conocimientos
básicos del
COVID-19
A lo largo de
todo el ciclo
escolar.
Humano.
Internet.
Computador
a.
Proyector.
Fotografías.
Exposición.
90% Contar con las
herramientas
tecnológicas
Asistencia de
los alumnos y
participación.
Mtra.
Prof.

9. PROGRAMA ESCOLAR DE MEJORA CONTINUA
ESCUELA: _______________________________________________________________ CCT: __________________________
PRIORIDAD EDUCATIVA:
PROBLEMÁTICA:
OBJETIVO:
META:
AMBITO DE
GESTIÓN
ACCIONES PERIODO RECURSOS
SEGUIMIENTO
Y
EVALUACIÍON
PORCENTAJE
APROXIMADO
DE
CUMPLIMIENTO
IMPEDIMENTO
FALTA POR
LOGRAR
RESPONSABLES
APROVECHAMIENTO
ESCOLAR Y
ASISTENCIA
PRACTICAS
DOCENTES Y
DIRECTIVAS
FORMACION
DOCENTE
AVANCE DE LOS
PLANES Y
PROGRAMAS
EDUCATIVOS
PARTICIPACIÓN DE
LA COMUNIDAD
DESEMPEÑO DE LA
AUTORIDAD
ESCOLAR
INFRAESTRUCTURA
Y EQUIPAMIENTO
CARGA
ADMINISTRATIVA
HIGIENE Y SALUD

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