breve resumen relacionado al pensamiento sistemico, enfoque sistemico y enfoque reduccionista, con una pequeña mención al ciclo de retroalimentación, resaltando lo más importante de estos, las diferencias y ventajas

1. República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria
Instituto Universitario Politécnico Santiago Mariño
Carrera: Ing. De Sistemas.
Bachiller: Jose Angel Lara Mendoza
PENSAMIENTO SISTEMICO

2. ¿Qué es el pensamiento sistémico?
• Podemos definir al pensamiento sistemico como un modo de
analisis el cual evalua todas las partes que se interrelacionan y que
a su vez conforman una siyuacion hasta lograr una mayor
consciencia de los sucesos y del poequé. Estudiando todas y cada
una de las partes del todo, empleando este pensamiento sistemico

3. Características del pensamiento sistémico.
• Se basa más que todo en el razonamiento lógico.
• Entiende, interpreta y analiza las cosas y circunstancias de forma
exhaustiva.
• Evalúa como los individuos se comportan y cómo interactúan con
las demás personas.
• Es eficaz y radical.
• Resuelve problemáticas.
• Se define como un marco conceptual, por la gran cantidad de
información en masa que recolecta.
• Enfatiza la observación.
• Posee un lenguaje circular y no lineal.
• Expande la cognición y el desarrollo de las ideas de las personas
que la utilizan.

4. ¿Qué es el Enfoque de Sistema?
• Lo podemos definir como las actividades que determinan un objeto
general y la justificación de cada uno de los subsistemas, medidas
de actuacion y estándares en términos del objetivo general, el
conjunto completo de subsistemas y sus planes para un problema
en especifico.

5. Características del enfoque de sistema.
• Interdisciplinario: Involucra numerosas disciplinas para la resolución
de un problema.
• Cualitativo y cuantitativo a la vez: La solución obtenida mediante
este enfoque puede ser explicada por métodos cualitativos,
cuantitativos o por una combinación de ambos.
• Organizado: Se requiere de la aplicación ordenada de recursos
para resolver problemáticas extensas.
• Creativo: Los mecanismos para lograr las metas propuestas deben
ser creativos y novedosos.
• Teórico: Sus bases se encuentran en las teorías científicas.
Mediante ellas es que se construye la línea a seguir para afrontar
las adversidades.
• Empírico: Se basa en la experimentación para separar los
elementos más significativos de los insignificantes.
• Pragmático: Constituye una herramienta activa para la práctica y la
acción.
• Integrador: Engloba la totalidad de los elementos del sistema.

6. Ventajas y Desventajas del Enfoque de Sistema
• Su mayor ventaja es al mismo tiempo su mayor desventaja, la cual
seria su muy buena planeación y organización, debido a que no se
puede dejar ningún cabo suelto por el simple hecho de ser un
sistema dependiente de los demas, cualquier falla o anomalia
puede afectar negativamente los resultados, en el caso de las
empresas terminaria con perdidas mayores en cualquiera de sus
procesos

7. Utilidad y alcance del enfoque de sistema.
• El enfoque de sistemas podría ser aplicado en el estudio de
organizaciones, instituciones y diversificados entes; planteando una
visión inter, multi y transdiciplinaria que ayudaria a analizar y
desarrollar correctamente una empresa de manera integral,
permitiendo así mismo identificar y comprender con una mayor
claridad y profundidad problemas organizacionales, sus múltiples
causas y consecuencias.

8. ¿Que busca el enfoque reduccionista?
• Este enfoque busca estudiar un fenómeno complejo, reduciéndolo
al estudio de sus unidades constitutivas de modo que se pueda
explicar este fenómeno complejo a través del estudio individual de
uno de sus constituyentes.

9. Diferencia entre el enfoque de sistema y el enfoque
reduccionista.
• Mientras el enfoque de sistemas afronta el problema en su totalidad
sin importar cuan complejo sea a traves de una forma de
pensamiento basado en la realidad, el enfoque reduccionista
consiste en dividir un objeto de estudio en componentes más
simples y observar el comportamiento de las partes para inferir el
comportamiento del todo.

10. Causa y efecto en los sistemas.
• Cuando un sistema está expuesto a una "causa", en realidad es una
"entrada". Esta "entrada" puede ser "deseada" (por ejemplo, querer
levantar un vaso de agua), pero al mismo tiempo es una
"perturbación" (indeseada) porque altera el equilibrio del sistema a
la cual tiene que responder o sobreponerse. La planta responderá a
esta entrada/perturbación y producirá un efecto, o sea, una
respuesta, de acuerdo a las características de la planta, y que, por
supuesto, puede tomar varias formas.

11. Ciclo de retroalimentación
El ciclo de retroalimentación es una relación entre varias variables
en un sistema, donde las consecuencias de un evento
retroalimentan al sistema como entrada, cambiando así el evento en
el futuro