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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
SEGUNDA ESPECIALIDAD PROFESIONAL
Dra. Pilar Moreno Obregón

PERFIL DEL ENFERMERO (A)
EN CENTRO QUIRÚRGICO

EVOLUCIÓN
 El rol del enfermero en Centro Quirúrgico se ha desarrollado en
paralelo con los avances en cirugía. Al inicio del siglo XX la cirugía
era realizada a domicilio y la “enfermera” ayudaba en la preparación
del ambiente y del instrumental quirúrgico. Además con el
establecimiento de técnicas asépticas, se iniciaron las iniciativas
para la designación de espacios especiales para la realización de
procedimientos quirúrgicos.
 La limpieza del ambiente para la prevención de infecciones, tan
valorada por Florence Nightingale pasó a ser una de las
atribuciones de Enfermería. Paralelamente la atención médica en el
campo de batalla impulsó el aprendizaje de enfermería en el
cuidado de pacientes y también su práctica en el área quirúrgica,
configurándose así al enfermero de centro quirúrgico.

 Enfermería continuo acompañando la evolución de cirugía y pasó a
realizar el planeamiento, coordinación y administración de la
atención del paciente quirúrgico, además de propiciar un ambiente
seguro para realizar las intervenciones para el bienestar físico y
psicológico del paciente. Las actividades de provisión y previsión de
materiales se mantuvieron a lo que se agregó el trabajo en Central
de Esterilización.
 La introducción del Proceso de Enfermería (PE) en el cuidado del
paciente durante la fase trans operatoria y durante la preparación
física del paciente para la cirugía como para prepararlo para
enfrentar la situación fue un avance para la autonomía del
enfermero que debe tener conocimiento y habilidad para realizar el
diagnóstico, planeamiento, intervención y evaluación de los
resultados de sus intervenciones. El enfermero evalúa las
respuestas fisiológicas, psicológicas, socioculturales y espirituales
del paciente quirúrgico.
EVOLUCIÓN

 El final del siglo XX se caracterizó por políticas de calidad
en la asistencia de salud y por el desafío del enfermero de
CQ de superar las dificultades de implantación del PE en el
cuidado del paciente quirúrgico.
 El siglo XXI se caracteriza por el crecimiento tecnológico y
desarrollo de nuevas técnicas quirúrgicas que exige del
enfermero de CQ constante actualización, realizar
investigación y a mejorar su calidad profesional. La
seguridad del paciente pasa a ser el objetivo principal en
CQ por lo que se desarrollan protocolos y procesos de
seguridad que son agregados en la práctica del CQ
ampliándose las competencias del enfermero
EVOLUCIÓN

 Las competencias del enfermero peri operatorio se divide
en tres esferas: científico (comprensión del lenguaje
enfermero, conocimiento de las técnicas y procedimientos
quirúrgicos, adherencia a las normas de control de
infecciones , protocolos y políticas hospitalarias); práctico
(capacidad de anticipar la necesidad del paciente y del
equipo quirúrgico en base a la experiencia clínica,
desempeñar diferentes funciones de acuerdo a la situación
e informar sobre las decisiones de enfermería tomadas);
ético (habilidad de enfermería que se prolongan más allá
de las funciones técnicas actuando en posición de
“abogado del paciente”)
EVOLUCIÓN

ENFERMERA ESPECIALISTA
 ES AQUEL PROFESIONAL
ESPECIALISTA QUE SE
CONSTITUYE EN
EXPERTO Y LÍDER EN EL
CUIDADO DE LA
PERSONA QUE DEMANDA
ATENCIÓN
ESPECIALIZADA DE
ENFERMERÍA.

 LA ENFERMERA DEL CENTRO QUIRÚRGICO ES
UN PROFESIONAL HUMANO, DINÁMICO,
AMABLE Y CÁLIDO.
 ES ANALÍTICA,EFICIENTE,RESPONSABLE,
POSITIVA,EN PERMANENTE ACTUALIZACION Y
GESTORA DE CAMBIOS,QUE TIENE
COMPETENCIAS CIENTÍFICO-TÉCNICAS EN EL
MARCO DEL DESARROLLO DE LA CIENCIA Y
TECNOLOGÍA.

 ANALIZA INTEGRALMENTE LA POBLACIÓN
ATENDIDA, ESTÁ COMPROMETIDA A
PROTEGERLA, PARTICIPA DE SUS
OBJETIVOS Y METAS EN EL PLAN
OPERATIVO DENTRO DEL MARCO DE LA
PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA.

 OFRECE PROPUESTAS ACORDES AL
DIAGNÓSTICO SITUACIONAL Y A LAS
CONDICIONES CAUSALES DEL MISMO, A
TRAVÉS DE LOS DIFERENTES COMITÉS
DE GESTIÓN EN EL CENTRO
QUIRÚRGICO.
 DISEÑA, IMPLANTA Y PROMUEVE
NUEVOS ENFOQUES Y METODOLOGÍAS
QUE PERMITAN LOGRAR LOS
OBJETIVOS DEL SERVICIO E
INSTITUCIONALES, CON ALTA CALIDAD Y
A COSTOS COMPETITIVOS.

 LA ENFERMERA ESPECIALISTA ASUME LA
CAPACIDAD DE LIDERAZGO EN
ENFERMERÍA DENTRO DEL CONTEXTO
HOSPITALARIO, PARA PROMOVER CAMBIOS
VIABLES Y FACTIBLES. SE INTEGRA A
EQUIPOS DE TRABAJO CON OTROS
PROFESIONALES DE SALUD.

 PLANIFICA Y CONDUCE PROGRAMAS DE
EDUCACIÓN CONTINUA PARA EL PERSONAL
DE ENFERMERÍA DEL SERVICIO
HOSPITALARIO Y PARA LA COMUNIDAD.
 REALIZA Y/O PARTICIPA EN INVESTIGACIÓN
EN ENFERMERÍA Y OTRAS ÁREAS CON EL
OBJETO DE CONTRIBUIR AL DESARROLLO
DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO, CON EL
FIN SUPREMO DE LOGRAR EL BIENESTAR
INTEGRAL DEL USUARIO DE LOS SERVICIOS
DE SALUD.

Enfermera Profesional Especialista que posee
una sólida formación Tecno-Científica, Filosófica
y Humanística y brinda cuidados de enfermería
especializada en el pre, intra y post-operatorio
al usuario quirúrgico y familia en forma
oportuna, continua y de calidad, aplicando el
proceso de atención del enfermero y el proceso
salud-enfermedad, dentro del contexto social,
político, económico y cultural.

ENFERMERO (A) ESPECIALISTA EN CENTRO
QUIRURGICO
Una Enfermera especialista es una Enfermera formalmente
educada y entrenada en la práctica sobre el nivel de la
Enfermera general y autorizada para la práctica como
especialista con conocimientos avanzados y acreditados por
una Universidad
La práctica especializada incluye Enfermería avanzada y/o
habilidades en la práctica quirúrgica, investigación, docencia y
actividades administrativas en el campo de la especialidad.
Cada área de especialidad posee sus propias características y
perfiles profesionales, Centro Quirúrgico es un área
considerada de atención estratégica en Enfermería puesto
que provee con sus servicios al ser humano una atención en
el pre – trans y pots operatorio inmediato.

PERFIL PROFESIONAL DE LA
ENFERMERA EN CENTRO QX
Enfermera Especialista en Centro Quirúrgico debe tener Actitudes
Cognoscitivas y Competencias técnicas.
 Atención al Paciente Quirúrgico.
 Relación al Acto Quirúrgico.
 Organización y Funcionamiento del Centro Quirúrgico.

PERFIL PROFESIONAL DE LA
ENFERMERA EN CENTRO QX
Brindar una Atención Integral con:
 Oportunidad. Atención
inmediata y conveniente con
versatilidad
 Calidad. Eficacia, eficiencia,
seguridad, calidez y comodidad
 Integralidad. Asistencia
recuperativa aunada a la
prevención, promoción y
educación.
 Sostenibilidad. Con viabilidad
técnica, social, política y
económica

PERFIL PROFESIONAL DE LA ENFERMERA
EN CENTRO QX
 Actitudes de Liderazgo y Vocación
de servicio
 Calidez y Trato Humano.
 Cuidado del Paciente como razón
fundamental .
 Capacidad organizativa y de
dirección.
 Buena Salud.
 Ética y Moral.
 Espíritu Docente.

Combinación integrada de CONOCIMIENTOS,
HABILIDADES y ACTITUDES que se ponen en
acción para un desempeño adecuado en un
contexto dado.
Conocimientos Habilidades
Actitudes Comprensión
UN SABER
UN
SABE
R
HACE
R
UN SABER
SER CON
LOS DEMAS
UN
SABE
R
SER

COMPETENCIA PROFESIONAL DEL
ENFERMERO ESPECIALISTA EN CENTRO
QUIRURGICO
(Capacidad de realizar actos profesionales
reconocibles en el mundo de la profesión)

 Gestión de Organización y Recurso Humano
 Evolución de Enfermería en Centro Quirúrgico
 Gerenciar y dotación de recurso humano
 Dotar de instrumentos de gestión: Planes Operativos, etc.
 Ingeniería Biomédica
 Instrumentación biomédica
 Prótesis y órganos artificiales
 Biomateriales y biotecnología
 Diseño de instrumental quirúrgico
 Remodelación de Instrumental Quirúrgico
 Investigación en Centro Quirúrgico
 Aprendizaje, monitoreo y seguimiento de Desarrollo de personal
 Eficacia y eficiencia del uso de tecnologías convencional y tradicional
 Gestión y supervisión de uso de recursos por especialidades
quirúrgicas
 Competencias organizativas y contexto laboral
COMPETENCIA PROFESIONAL RELACIONADO CON
EL SABER

COMPETENCIA PROFESIONAL RELACIONADO
CON EL SABER SER
a) Demostrar actitudes y habilidades
consecuentes con la vocación de
servicio al paciente, familia y la
comunidad durante el ejercicio
profesional, y cultivar
permanentemente su formación
ética y su rol docente.
b) Desarrollar la educación para la
promoción y prevención y cuidado
de la salud familiar y comunal
c) Demostrar autoestima positiva,
seguridad personal, sensibilidad
sociocultural, capacidad de
autoaprendizaje y autocrítica que
le permitan ejercer un liderazgo
profesional con identidad
personal, honestidad y autonomía
profesional.

CON EL SABER SER
d) Demostrar creatividad y capacidad para
reflexionar críticamente sobe las
tecnologías y procedimientos
enfermeros a fin de potencializar y
desarrollar una tecnología propia con
originalidad y apertura a las
transformaciones e innovaciones
requeridas.
e) Demostrar actitudes positivas de
respeto por los demás en la
interrelación personal que le permitan
participar cooperativamente en equipos
disciplinarios, interdisciplinarios y
transdisciplinarios.
f) Poseer una disposición positiva hacia en
área de la informática y hacia el
aprendizaje de un idioma extranjero

COMPETENCIA PROFESIONAL RELACIONADO CON EL
SABER HACER
1) Asegurar el cumplimiento de las diferentes
funciones referentes a la circulación,
instrumentación, preparación de material y
ropa quirúrgica, higiene y
acondicionamiento ambiental y apoyo a
las funciones del anestesista que permitan
la realización de la actividad quirúrgica.
2) La gestión de la planta física en cuanto a la
distribución de sus espacios para el
cumplimiento de las funciones específicas,
así como su adecuado control y
preservación.
3) Velar por el cumplimiento de las pautas
generales de circulación y demás
aspectos generales de funcionamiento que
hacen de esas áreas, sectores de
circulación restringida bajo pautas
específicas

CON EL SABER HACER
4) La gestión eficiente de los recursos
humanos según complejidad del servicio
5) Orientación, capacitación continua,
educación en servicio y evaluación del
personal
6) La custodia y preservación del
equipamiento e instrumental de esos
sectores.
7) La gestión de los recursos materiales del
sector de manera de asegurar la
disponibilidad de los mismos en tiempo
y forma, de la manera más eficiente y de
acuerdo a las posibilidades reales del
Hospital.

CON EL SABER HACER
8) Manejo y preservación adecuados de piezas
de Anatomía patológica y fluidos
corporales que requieran cuidados y/o
realización de estudios especiales.
9) Coordinar las acciones de los diferentes
Servicios Clínicos, de Diagnósticos y
Tratamientos Especiales, Asistenciales No
Médicos, Generales y de Administración
General para la realización de los Actos
Quirúrgicos y su recuperación
postanestésica inmediata en condiciones
seguras y de calidad adecuadas.

FUNCIONES DE LA ENFERMERA EN CENTRO QX
 Función Asistencial.
 Función Administrativa.
 Función Docente.
 Función de Investigación.

Cuidar en forma
integral al usuario
quirúrgico en el pre-
intra-post-operatorio
con la finalidad de
prevenir accidentes,
evitar complicaciones
y lograr una buena
recuperación post-
anestésica.
Planificar
cuidados de
enfermería
especializada
con un
enfoque
integrador al
usuario
quirúrgico.
Establece una relación terapéutica eficaz con el
Usuario quirúrgico facilitando el afrontamiento
adecuado frente a situaciones que presente.
Verifica la operatividad de equipos biomédicos,
mobiliarios y accesorios.
Planifica el Equipamiento del quirófano de
acuerdo al tipo de Cirugías.
Planifica y distribuye el uso de los recursos
materiales y equipos adecuados, necesarios que
permitan brindar servicios de calidad.
MAPA FUNCIONAL DEL PERFIL POR COMPETENCIAS DE LA ENFERMERA ESPECIALISTA EN CENTRO
QUIRURGICO
FUNCION ASISTENCIAL

Cuidar en forma
integral al usuario
quirúrgico en el
pre-intra-post-
operatorio con la
finalidad de
prevenir
accidentes, evitar
complicaciones y
lograr una buena
recuperación post-
anestésica.
Planificar
cuidados de
enfermería
especializad
a con un
enfoque
integrador al
usuario
quirúrgico
Diseña planes de cuidados en base al proceso
Salud-Enfermedad de las patologías quirúrgicas, a
través del proceso de enfermería.
Realiza la valoración de la situación de salud del
Usuario quirúrgico en cirugías electivas y de
emergencia.
Diagnostica y prioriza los problemas de salud,
considerando los factores causales y de riesgo.
Elabora el plan de intervención de enfermería
basado en el diagnostico, respetando la
interculturalidad, normatividad institucional y
principios éticos.
QUIRURGICO
FUNCION ASISTENCIAL

Gestionar el
Servicio de
Enfermería en el
Área Quirúrgica,
basados en la
Normatividad
Institucional y
Políticas de Salud
con criterios de
eficiencia y calidad,
propiciando una
cultura
organizacional
cohesionada
Participar en
la
Implementació
n de los
documentos de
gestión, en
base a
situación de la
salud y
prioridades
sanitarias y
políticas.
Conoce y Analiza la Situación de la Salud, dentro
del marco de los lineamientos de políticas del sector
/ implicancias legales de la enfermería quirúrgica
Interviene en la elaboración del diagnostico
situacional a nivel institucional y de servicio
especializado.
Identifican los elementos que optimizan una
gestión de calidad en la administración del servicio
especializado
Participa en la elaboración, del Plan Operativo
dentro del servicio especializado de enfermería
Ejecuta conjuntamente con el equipo de salud
multidisciplinario, actividades del POA , según
metas y resultados esperados.
FUNCION GERENCIAL
QUIRURGICO

Gestionar el
Servicio de
Enfermería en el
Área Quirúrgica,
basados en la
Normatividad
Institucional y
Políticas de Salud
con criterios de
eficiencia y calidad,
propiciando una
cultura
organizacional
cohesionada
Participar en la
Implementación
de los
documentos de
gestión, en base
a situación de la
salud y
prioridades
sanitarias y
políticas.
Implementa acciones administrativas, utilizando
herramientas de gestión en los procesos de
mejoramiento continuo del servicio
especializado.
Supervisa, controla y evalúa el trabajo del
personal técnico y de servicios generales de
acuerdo a criterios establecidos.
Monitorea y evalúa conjuntamente con el
equipo de salud multidisciplinario el POA
según metas y resultados esperados.
Colabora en la planificación, coordinación y
evaluación de proyectos de desarrollo
Institucional y de servicio de enfermería.
QUIRURGICO
FUNCION GERENCIAL

Investigar en
salud y en
enfermería en
el área
quirúrgica, en
base a
normatividad
institucional y
lineamientos de
política.
Realizar
investigaciones
de salud y de
enfermería
especializada
en el área
quirúrgica.
Aplica el Proceso del Método Científico en
Investigación de salud y de enfermería
especializada
Diseña y ejecuta proyectos de investigación en
el área quirúrgica , aplicando principios éticos
y el respeto a los derechos humanos.
Formula y ejecuta proyectos de investigación en
el campo de la salud en forma individual o
colectiva.
Identifica problemas de investigación prioritarias
de salud y de enfermería especializada.
Elabora el Informe de la Investigación
considerando las normas vigentes de
publicación.
FUNCION INVESTIGACION
QUIRURGICO

Investigar en
salud y en
enfermería en
el área
quirúrgica, en
base a
normatividad
institucional y
lineamientos
de política.
Socializar y
difundir los
resultados de
la
investigación
a nivel
institucional
y/o nacional
Fomenta y comparte resultados de la Investigación
a nivel de servicio e institucional.
Utiliza los resultados de la Investigación para
contribuir a la solución de problemas de salud y de
enfermería especializada.
Publica los resultados de la Investigación en
Instituciones representativas de enfermería y de
ciencias de la salud
FUNCION INVESTIGACION
QUIRURGICO

Desarrollar
Proceso de
Capacitación
basados en la
enseñanza-
aprendizaje en el
área quirúrgica
con un enfoque
integrador de las
necesidades y/o
problemas del
Usuario Interno y
Externo,
considerando la
política
institucional.
Participar en la
Implementación
del Programa de
Educación al
Usuario
Quirúrgico y/o
familia basado
en el
Autocuidado,
mejora y
recuperación de
la salud y estilo
de vida
saludable,
optimizando su
reinserción a sus
actividades
cotidianas.
Participa en el diagnostico de necesidades de
aprendizaje del Usuario quirúrgico y/o familia
considerando la pluridimensionalidad del ser
humano.
Evalúa el Programa de Educación al Usuario
quirúrgico y/o familia en base a los resultados
esperados.
Planifica Programa de Educación al Usuario
quirúrgico y/o familia, basado en el
diagnostico de necesidades de salud y de
aprendizaje.
Ejecuta Programa de Educación al Usuario
quirúrgico y/o familia aplicando técnicas
motivacionales y participativas.
FUNCION DOCENCIA
QUIRURGICO

NORMAS PARA EL DESEMPEÑO PROFESIONAL
EN EL CAMPO PERIOPERATORIO

NORMAS PARA EL DESEMPEÑO PROFESIONAL EN EL CAMPO
PERIOPERATORIO
I
La calidad
de atención
II
Evaluación
del
desempeño
VIII
Empleo de
recursos
VII
Investigación
III
Educación
VI
Colaboración
V
Ética
IV
Compañerismo

NORMAS PARA EL DESEMPEÑO PROFESIONAL EN EL CAMPO PERIOPERATORIO
NORMA I: CALIDAD DE LA ATENCIÓN
“La enfermera peri operatoria evalúa sistemáticamente la calidad y
determina si la práctica de enfermería es apropiada”
Participa en actividades de
calidad en la atención
según sea el puesto, educación
y entorno del trabajo
Identifica y asigna
para evaluar
y supervisar
Delinea el
ámbito
Identifica
aspectos de
atención Crea indicadores
de calidad
Recopila y evalúa
Los datos recopilados
Toma medidas
Para mejorar
Evalúa la
medida
Comunica los datos
a la organización

NORMA II: E VALUACIÓN DEL DESEMPEÑO
“La enfermera perioperatoria evalúa su práctica en el contexto de las
normas de la práctica profesional y los estatutos y reglamentos
importantes”
Identifica los
comportamientos
Participa en
evaluaciones
de colegas
Evalúa los
comportamientos Identifica las
áreas de desarrollo
Profesional y
personal
Crea e inicia un
plan de acción
Monitoriza y evalúa
los
progresos

NORMA III: EDUCACIÓN
“La enfermera peri operatoria adquiere y mantiene actualizados
sus conocimientos de la práctica de enfermería”
Identifica sus necesidades
de aprendizaje, según
sea el área de
desempeño
Tiene responsabilidad
por su crecimiento
académico y
profesional
Busca obtener
experiencia
Participa en actividades
continuas de educación
Demuestra
responsabilidad
para mantener
la calidad de su
desempeño

NORMA IV: COMPAÑERISMO
“La enfermera perioperatoria contribuye al crecimiento profesional de
compañeros de igual nivel, colegas y otras personas”
Usa comunicación Sirve
Cursos adecuada de modelo Publica trabajos
Programas Participa en
las
organizaciones
Seminarios profesionales
Talleres Ofrece
servicios de
asesoría
Es instructora
Resolución
Ofrece críticas de problemas
constructivas Modeladora de roles
Apoya y hace avanzar la
especialidad y la profesión
compartiendo sus
conocimientos
Asiste a las colegas en
el proceso de desarrollo

NORMA V: ÉTICA
“Las decisiones y acciones de la enfermera peri operatoria en
nombre de los pacientes son determinadas de forma ética”
 Los derechos del paciente no se pierden cuando lo atendemos
 La enfermera es responsable de custodiar estos derechos
 Actúa como defensora de los pacientes
 Mantiene la confidencialidad del paciente
 La atención se realiza sin discriminar
 Guarda y protege la autonomía, la dignidad y los derechos del
paciente
 Ayuda a formular decisiones éticas

“La enfermera perioperatoria colabora con el paciente, las
personas allegadas a él o ella, los profesionales de la salud y
otras personas al brindar atención”
La atención del paciente requiere la colaboración de todos
La enfermera demuestra responsabilidad y destreza al
comunicar
Al derivar al paciente, toma medidas para asegurar se continúe la
atención
NORMA VI: COLABORACIÓN

NORMA VII: INVESTIGACIÓN
“La enfermera peri operatoria utiliza los resultados de las
investigaciones en la práctica”
El ejercicio de la enfermería está respaldado por la
investigación
Participa en comités de investigación:
- identificando problemas
- recopilando datos
- leyendo y criticando la investigación
- utilizando los conocimientos adquiridos de los hallazgos de
estudio de investigación para iniciar cambios.

“La enfermera peri operatoria considera los factores relacionados
con seguridad, eficacia, eficiencia, asuntos ambientales y costos
al planificar y brindar atención al paciente”
Los recursos humanos y materiales son costosos y a veces
escasos
La enfermera identifica y promueve el método más eficiente y
económico de proporcionar atención segura y eficaz, sin
salirse de las normas.
Ayuda al paciente y familia a identificar los recursos
apropiados y disponibles para su atención.
NORMA VIII: EMPLEO DE RECURSOS

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