Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
periodos evolutivos ppt
1. La enfermería pediátrica se ocupa de la atención integral y seguimiento continuo de
lactantes, niños y adolescentes, y como parte de esta evalúa su desarrollo psicomotor,
factores sociales y ambientales que influyen en la salud y bienestar de los infantes en su
familia.
Enfermería Pediátrica
2. PERIODOS EVOLUTIVOS DE LA INFANCIA
EL NIÑO DEBE SER EVALUADO EN SUS DIFERENTES ETAPAS DE
DESARROLLO, PUES CADA UNA DE ELLAS TIENE PARTICULARIDADES
DIFERENTES.
LA EDAD PEDIÁTRICA SE CONSIDERA QUE TRANSCURRE DESDE EL
MOMENTO DE LA CONCEPCIÓN HASTA LOS 16-18 AÑOS Y EN ELLA SE
DIFERENCIAN 6 ETAPAS.
3. ETAPA PRENATAL
• DESDE LA CONCEPCIÓN HASTA EL NACIMIENTO.
• ESTA ETAPA YA LA CONOCEN YA QUE ES PARTE DE SU PRACTICA ANTERIOR.
5. CONTROL DEL RECIÉN NACIDO
SE LLEVA A CABO EN LAS PRIMERAS SEMANA DE VIDA.
CONSTA DE:
ENTREVISTA A LOS PADRES, SE COMPLETA HC Y SE EVALÚA.
VALORACIÓN INCLUYE: ESTADO GENERAL, EVALUACIÓN DEL OMBLIGO,
SOMATOMETRÍA, CONSTANTES VITALES, COMPROBACIÓN DEL INICIO
DEL CALENDARIO DE VACUNACIÓN.
EDUCACIÓN SANITARIA QUE INCLUYE: CARACTERÍSTICAS DEL CORDÓN
UMBILICAL, CUIDADOS EN EL BAÑO, LACTANCIA MATERNA Y EN EL
CASO QUE NO SEA POSIBLE, TÉCNICAS DE LACTANCIA ARTIFICIAL.
7. CONTROL DEL LACTANTE
EL CONTROL SE REALIZA TODOS LOS MESES HASTA EL PRIMER AÑO DE VIDA.
ESTOS CONTROLES SIRVEN PARA: RECOGER INFORMACIÓN Y PARA VERIFICAR LA
ADAPTACIÓN DE LA FAMILIA AL LACTANTE.
SE DEBE HACER HINCAPIÉ EN LA EVALUACIÓN DEL COMPORTAMIENTO, LA
ALIMENTACIÓN, EL SUEÑO Y EL DESARROLLO.
EDUCACIÓN SANITARIA: LACTANCIA MATERNA, ALIMENTACIÓN COMPLEMENTARIA,
PREVENCIÓN DE ACCIDENTES, EVALUACIÓN DEL DESARROLLO PSICOMOTRIZ,
INFORMACIÓN SOBRE EL BAÑO, TIPOS DE JUGUETES Y CONTROL DE CALENDARIO DE
VACUNAS.
11. CONTROL ESCOLAR
• ES PRECISO CONOCER COMPORTAMIENTO, EL TIPO DE ALIMENTACIÓN,
PRIMEROS SIGNOS DE MADURACIÓN SEXUAL, ADEMÁS DE LA
EXPLORACIÓN GENERAL, CONSTANTES VITALES, SOMATOMETRÍA.
• EN ESTA ETAPA TIENE LUGAR UN GRAN DESARROLLO EN LA
ACTIVIDAD FÍSICA Y EN EL POTENCIAL COGNITIVO, POR LO QUE
AUMENTA EL APRENDIZAJE Y SE DESARROLLA EL SENTIDO DE LA
RESPONSABILIDAD Y SE BUSCA CADA VEZ MAS LA INDEPENDENCIA.
• LA EDUCACIÓN SANITARIA DEBE FOMENTAR HÁBITOS DE SALUD E
HIGIÉNICOS Y CONTROL DE CALENDARIO ESCOLAR.
13. CONTROL- ADOLESCENCIA
• VALORACIÓN GENERAL, SOMATOMETRÍA Y DESARROLLO
PSICOMOTRIZ.
• ESTA ETAPA SE CONOCE COMO EL PERIODO DE TRANSICIÓN ENTRE LA
INFANCIA Y LA EDAD ADULTA, EN LA QUE SE PRODUCE UNA
MADURACIÓN FÍSICA, COGNITIVA, SOCIAL, EMOCIONAL Y SEXUAL.
• LA EDUCACIÓN SANITARIA Y LA ENTREVISTA DEBEN EFECTUARSE POR
SEPARADO DE LOS PADRES, DE LOS TEMAS MAS GENERALES A LOS
PARTICULARES.
• SE DEBE TOMAR CONOCIMIENTO DE LAS RELACIONES FAMILIARES Y
PERSONALES-.
14. CONTROL ADOLESCENCIA
• LA APTITUD ANTE EL SEXO, PREVENCIÓN DE LAS CONDUCTAS DE RIESGO COMO
ALCOHOL, TABACO, EMBARAZO NO DESEADO, HÁBITOS HIGIÉNICOS Y
COSTUMBRES DIETÉTICAS.