Piaget Briones

La teoría constructivista del aprendizaje de Piaget se basa en que la inteligencia tiene dos atributos: organización y adaptación. La organización se refiere a que la inteligencia está formada por esquemas cognitivos que se van haciendo más abstractos a medida que el niño crece. La adaptación implica los procesos de asimilación y acomodación. El desarrollo cognitivo ocurre a través de etapas de equilibrio y desequilibrio entre estos procesos, lo que lleva a una reestructuración