Este documento presenta una reseña histórica de la Institución Educativa No 30251 de Saños Chaupi en El Tambo, Huancayo. Comienza describiendo la fundación de la escuela en 1962 y su reconocimiento en 1964. Luego detalla al personal docente y administrativo actual, así como al consejo directivo de la asociación de padres de familia. Finalmente, brinda información de contacto de la institución y presenta cuentos e historias escritos por los estudiantes como parte de la publicación "Mis Pinceladas Literarias".

1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 30251 - SAÑOS CHAUPI
EL TAMBO, HUANCAYO
Iniciación en la Literatura Infantil: Año 2 – Nº 001, 2011 Octubre
AUSPICIADORES
Prof. Ireneo Casavilca De La Cruz
HUANCAYO - 2011

2. Mis Pinceladas Literarias
RESEÑA HISTORICA
¡Mis Pinceladas ÍNDICE
La Institución Educativa Nº 30251 este 17 de
Octubre celebra su XLIX Aniversario de creación.
Literarias!
En sus orígenes, fue fundado y construido por
AÑO 2 – Nº 001, 2011 OCTUBRE INTROCUCCIÓN: comuneros del anexo de Inay Saños Chaupi, en
El Caballo Blanco …………….…( 4 ) el terreno donado por el Sr. Julián Hospina
Carmen; la misma que se encuentra al lado
EQUIPO DE `PRODUCCIÓN
El Gallo y el Cuy ………………...( 5 ) oeste del actual Av. Circuito Turística
Ireneo Casavilca De La Cruz
Cel. 964532166
Los Tres Amigos …………………( 6 ) Huaytapallana
El inicio del funcionamiento de la institución fue
E-mail: elcaminante994@hotmail.com La Maldición ……………………..( 7 )
de la siguiente manera: el 05 de Julio del 1962
María Elizabeth Llacsa Laurente
Cel.
El Campesino y sus Hijos ………. ( 8 ) fue asignada como Escuela Unitaria Mixta Nº
5321.
E-mail:
El Gusano y La Manzana ……….. ( 9 )
Posteriormente el 17 de octubre de 1964.fue reconocida a través de la
Liliana Isabel Rojas Silva
Cel.
El Caballito de Siete Colores …… (10) R. D. No 03521 del entonces Oficina Zonal de Educación de Junín,
E-mail: La Oruga en el Bosque …………..(11) como EEM Nº 30251
Los comuneros gestores de esta institución fueron: el Sr. Pablo Quispe
Sonia Hilda Páucar Calmell Del Solar El Tigre y La Ardilla ……………. (12) (Agente Municipal); Sr. Amadeo Nuñez (Teniente Gobernador); Sr.
Cel.
E-mail: El Burro y los Libros …………….(13) Julián Hospina Carmen (Personero de la Comunidad); Sr. Pedro
Sanabria de la Cruz (Tesorero de la Comunidad); Sr. Emilio Marticorena,
Hecho el Depósito Legal en la El Duende ………………………. (14) Lázaro Orihuela, Gavina Chuquillanqui, Felipa Nuñez, Justo Sanabria,
Biblioteca Nacional Del Perú Nº Marco Nuñez, Artemio Paúcar y entre otros
Su primera Directora fue la profesora Digna Puente Macasi, que trabajó
Prohibido la reproducción total o como docente unitaria con más de 25 alumnos en un aula de material
parcial del contenido de este rústico y con poco mobiliario. Actualmente, la institución cuenta con una
material. moderna infraestructura totalmente equipada y construida durante el año
Impreso en el Perú
2009; brinda servicios de educación estatal en el nivel primaria del 1º al
Printed in Perú 6º grado.
PERSONAL DOCENTE Y CONSEJO DIRECTIVO DE APAFA
ADMINISTRATIVO
INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 30251 DE SAÑOS CHAUPI
DIRECTORA: PRESIDENTE:
“Por Una Educación en Contextos Multicultirales de la Diversidad”
 María Elizabeth Llacsa Laurente  Sra. Dina Veliz Caque
Cuenta con moderna infraestructura, centro de cómputo de última
PROFESORES: SECRETARIO:
generación, aulas totalmente equipadas, un amplio campo deportivo,
personal docente competente y capacitado  Ireneo Casavilca De La Cruz  Sr. Humberto Hospina Chuquillanqui
 Liliana Isabel Rojas Silva TESORERA:
INFORMES  Sonia Hilda Paucar Calmell del Solar  Sra. Cirila Vásquez Palma
Estamos ubicados en la Av. 26 de Julio Nº 4441, Anexo Saños Chaupi, El Tambo,  Tania Selmira Parian Anglas CONEI:
Huancayo, Carretera Circuito Turístico a Hualahoyo ADMINISTRATIVO:  Sra. Carmina Cárdenas Nuñez
Página Web: http://aula-virtual-creativa.blogspot.com/  Pomayay Ponciano Priciano

3. Mis Pinceladas Literarias
EL DUENDE INTRODUCCIÓN
Es inevitable que los maestros y maestras hagan a los niños y
Había una vez un hombre muy pequeño que vivía en las cuevas,
niñas mejores personas por medio de la Literatura Infantil, que
se encontró con un viejito y le dijo ¿Quieres ser millonario? Y él le
permite desarrollar la creatividad y la imaginación. Es por eso,
respondió ¡me gustaría porque soy pobre! El duende el dijo ayúdame
sumamente importante que todas las personas tengan acceso a ella.
a trasladar estos ladrillos de oro y te pagare bien, el duende hizo
¿Y que mejor que empezar desde pequeños?
trabajar durante 5 días y le pago un ladrillo de oro; paso 5 días que el
viejo estaba en su cama muy feliz, luego murió porque el oro estaba Con ese propósito, desde la propia gramática de los niños o niñas
embrujado. nos proyectamos hacia la sociedad a fin de concienciar a los padres
de familia y sus hijos por la intelectualidad y liderazgo. Ponemos a
vuestra consideración nuestro siguiente número de “MIS
PINCELADAS LITERARIAS”, que es un esfuerzo delicadamente
elaborado y mancomunado de los alumnos del 1º y 6º grado de la IE
Nº 30251 – Saños Chaupi, El Tambo.
Este fruto constituye el rico acervo de la literatura infantil, que en
su conjunto representa una obra de arte cuyos temas y asuntos,
mensajes y significados tienen relación con los intereses, expectativas
e inquietudes de los niños y niñas. En las cuales el procedimiento
general responde a la originalidad, manera peculiar de sentir y
relacionarse el niño con el mundo.
En su construcción presenta características y singularidades
propias en la dimensión de su realización temática y lingüística,
mucho más naturales, directas y auténticas en comparación a la
literatura adulta. Aunque sean breves en su extensión no son menos
grandiosas y reveladoras en su valor y significado que se puede
develan en las obras de: Juan Ramón Jiménez o José Mauro de
Vasconcelos, que simbolizan la maestría y el prototipo de nuestra
literatura nacional.
Bajo tales premisas y en la perspectiva advertida “Mis Pinceladas
André Guerrero Villanueva Literarias” representa la iniciación literaria de los niños de educación
1º Grado – IE Nº 30251 primaria en la literatura infantil que tiene que ser, en primer lugar,
literatura en el sentido íntegro y cabal de lo que se comprende, asume
y reconoce como tal.
Esperamos recibir sus comentarios, su colaboración y difusión.
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4. Mis Pinceladas Literarias Mis Pinceladas Literarias
EL CABALLO BLANCO EL BURRO Y LOS LIBROS
En una poblado muy lejano, vivía un anciano solitario en compañía de Un asno muy burro que pasaba por el prado, hallo los libros del
un potrillo blanco. El rocín se exhibía como si fuera de nieve en su piel y con pequeño Jonas. Si yo comiera estos libros, dijo el asno aprendiera
quien muy afortunado pasaba sus días el veterano. Sobre el lomo de su
caballo viajaba de aquí para allá, alegando con mucha pompa de las muchas cosas sin mayor esfuerzo y dejando la hierba, se puso a
cualidades de su noble animal. masticar alegremente los libros hasta concluir con ellos.
Un día en el trayecto de uno de esas andanzas decidió apacentar un Desde aquel instante el burro se sintió tan sabio y orgulloso que
momento. En eso, el anciano se quedó profundamente dormido durante un fue a ver a sus compañeros, a quienes les anunció que venía a darles
buen rato al pie de un macizo, mientras que su caballo fue a dar en medio lecciones. Admirados los asnos, lo rodearon esperando con atención
de unas chacras con plantaciones de otro pueblo vecino. Cundo el anciano las enseñanzas del orejudo. Mas él traga libros, no sabiendo que decir,
despertó, ni rastro se veía del potrillo; entonces, muy entristecido comenzó a
buscarlo por todos lares. Sin embargo, su hermoso caballo había sido
lanzo un atronador rebuzno.
capturado y raptado por el dueño de los sembríos y en venganza de los Los borricos, al oírlo rebuznaron a su vez en coro burlándose del
daños ocasionados, fue vendido a un forastero que transitaba por allí, quien tonto borrico, al que echaron a coses de su lado, obligándole a vivir en
muy contento se apoderó y se fue de retorno a su pueblo. un campo desolado.
El viajero, al llegar a su pueblo juntó a la tropilla que poseía y cercó en
el redil. Al amanecer toda la recua desapareció. .
Semanas después, el potrillo apareció por el monte de su antiguo
territorio acompañado de muchos y hermosos alazanes. Al percatarse del
hecho, muy emocionado el anciano agradeció a Dios y a partir de ese día
cuida a sus caballos con mucha alegría.
Brayan Richar Pariona Meza Diana MontesTicsihua
5º Grado de Primaria – IE Nº 30251 2º Grado – IE Nº 30251
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5. Mis Pinceladas Literarias Mis Pinceladas Literarias
EL TIGRE Y LA ARDILLA EL GALLO Y EL CUY
Había una vez un tigre que vivía en el bosque, este tigre se Erase un vez, un gallo que estaba durmiendo en su corral; cada
encontró con una ardilla y ella le dijo tu deberías tener un dueño. amanecer salía para cantar, de pronto pasaba por ahí un cuy quien le
dice:_hola amigo gallo, y el gallo le pregunta_¿ A dónde vas? El cuy
El tigre le dijo yo no tengo dueño y tú tampoco replicó molesto; le responde: a comer alfalfa, y se despide diciéndole chau amigo
entonces la ardilla le dijo: _yo puedo conseguirme un dueño pero a ti gallo; pero el gallo malo se va corriendo a toda velocidad para llegar
todos te tienen miedo y la ardilla se fue. El tigre se quedó todo el día primero a la chacra donde iba ir el cuy, destrozando todo el alfalfa, al
pensando en las palabras de la ardilla, y decidió ser bueno. llegar el cuy no había nada de alfalfa, y este se molestó tanto, que fue
De repente al bosque llegaron unos cazadores, al ver que el tigre calladito hacia el gallo y le golpeó por haberle destrozado todo el
no hacía nada se lo llevaron a la feria a venderlo, al ver esto un niño le alfalfa.
dijo a su papá que le comprase a ése tigre; y el papá lo compró, así el Luego el cuy al verlo lastimado al gallo se disculpó, el gallo
tigre por fin tuvo dueño. también reconoció su error y pidió perdón, ambos se cuidaban y
Pasaron varias semanas que cierto día el tigre se encontró con la protegían, y desde entonces se hicieron buenos amigos.
ardilla y el tigre le dijo yo tengo dueño y tú no; entonces la ardilla se
fue y ella nunca tuvo dueño, en cambio el tigre disfrutaba en ser feliz
con sus dueños.
Junior Sauñi Espinoza
Max Pariona Villalva 3° Grado - IE Nº 30251
3° Grado – IE Nº 30251
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6. Mis Pinceladas Literarias Mis Pinceladas Literarias
LOS TRES AMIGOS
LA ORUGA EN EL BOSQUE
Pedro, Jorge y Diego eran tres amigos inseparables de la infancia.
Ellos vivían en una vecindad de un pueblito aldeano, los tres jugaban, Cierta vez una oruga estaba andando por el bosque, andaba
caminaban y disfrutaban de la vida infantil muy contentos. solita comiendo, ella tenía un sueño de querer llegar a la copa más
alta de un árbol y ver todo el paisaje, ella dijo: sería un animal
En aquella época a Pedro, le gustaba asistir a la escuela con mucha
grande para alcanzar la copa más alta de un árbol; una mariposa que
puntualidad y estudiar con gran decisión. A Jorge, en cambio le
pasaba por ahí al escuchar esto, le dijo:_no te preocupes porque tú
encantaba apacentar su rebaño en los campos verdes de la aldea. Y
serás igual a mí, y podrás llegar al árbol más alto; la oruga le
Diego, era un niño engreído y sobreprotegido por sus padres, no le
respondió:_no te creo, y la mariposa contestó: en verdad serás igual a
gustaba hacer ninguna actividad, era un mostrenco, desobediente e
mí, y se fue. Pasado los días la pequeña oruga se quedó dormida en
indisciplinado. Con el correr del tiempo se hicieron mayores y cada
un profundo sueño por varios meses hasta formarse en un huevo, de
cual prosiguió su destino en busca del éxito y la felicidad.
pronto el huevo empezó a resquebrajarse y sucedió algo maravilloso,
Pedro, después de muchos años Pedro volvió al pueblo. Él era un del huevo empezó a salir dos hermosas alas coloridas, pues la
gran cirujano y deseaba encontrarse con sus mejores amigos de su pequeña oruga se había convertido en una hermosa mariposa.
niñez y recordar los años maravillosos. Buscó a Jorge, quien era un
Luego apareció su amiga mariposa y le dijo ahora crees lo que te
gran ganadero, entonces, los dos se reunieron y se contaron sus vidas.
dije, y la hermosa mariposa le respondió sí creo, ambas se tomaron
Pero no estuvieron contentos porque faltaba el tercer amigo, Diego,
de la mano y fueron volando hasta la copa más alta de un árbol; y así
quien se había convertido en un avezado delincuente.
la oruga transformada en mariposa cumplió su mayor sueño de ver
. Fueron en busca de él, quisieron ayudarle pero éste no les todo el paisaje .
reconoció ni advirtió las buenas intenciones de sus dos amigos. Se
marchó raudamente y tiempos después terminó en la cárcel.
Ahora, los dos amigos viven muy felices y contentos
intercambiando correspondencias y contándose sus mejores
experiencias. Vale la pena tener un amigo como este.
Katherine Kimberli Espinoza Soto Pablo Villalva Huamán
5º Grado – IE Nº 30251 3º Grado – IE Nº 30251
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7. Mis Pinceladas Literarias Mis Pinceladas Literarias
LA MALDICIÓN
EL CABALLITO DE SIETE COLORES
Cuentan los niños que, en lejanos tiempos, por el camino que va
desde Huaytapallana a Saños Chaupi, bordeando cerros y sembríos
Había un viudo que tenía tres hijos; al verse enfermo dejo una
de vegetación iba pausadamente alegre y cantando un anciano de
herencia: al mayor le da dinero, al segundo una guitarra final, al
barbas largas y con el vestido muy gastado entro a un campo y ahí
tercero su huerto que tenía atrás de la casa; donde crecía ricas
estaba sembrando maíz un labrador con su mujer en su chacra de
manzanas. Sus hermanos se fueron hacer su vida lejos diciendo: que
maíz. Al ver el anciano se detuvo y pregunto
sacará nuestro hermano de ese huerto si no hay nada solo manzanas.
¿Qué siembras?
Su padre le dice: no se que animal entra y se come las mejores
Sembramos maíz taita respondieron. Y así continuo su camino el
manzanas, tienes que cuidar de noche y matar a ese animal. Ni corto ni
anciano.
perezoso, el muchacho hizo una soga y se fue a cuidar el huerto de
Vio, otro hombre que, en compañía de otro sembraban papas.
noche, esa noche no paso nada; a la siguiente noche que fue solo
¿Qué siembras? pregunto el anciano el capataz respondió sembramos
escuchaba ruidos que se comían las manzanas; a escondidas entre los
piedra viejo y se rio, y desde ese momento la chacra de papas se
arbustos, espero que llegue la luna y en eso vio un caballo; alisto su
convirtió en cerros y rocas.
soga y lo lazo y cuando se acerco se asusto; porque el caballo era de 7
El anciano con apariencia de mendigo y vestido con ropa gastada
colores; mas fue su sorpresa cuando el caballo de dijo: suéltame y te
era Dios que había bajado a probar a su gente.
haré el hombre más rico del mundo.
Pero dijo hay personas buenas y malas como hago para castigar a
las malas, y pensó y pensó y dijo les daré otra oportunidad y hay la
gente pensó que se comporto muy mal pasaron años después la gente
se volvieron buenos con todas las persona y desde ahí vivieron feliz
para siempre.
Flordes Navarro Huayra
Roberto Salgado 6º Grado – IE Nº 30251
2º Grado – IE Nº 30251
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8. Mis Pinceladas Literarias Mis Pinceladas Literarias
EL GUSANO Y LA MANZANA
EL CAMPESINO Y SUS HIJOS
En la escuela de Saños Chaupi en el jardín hay una manzana roja
Un campesino tenía dos únicos hijos. Llegó el día en que el padre pero tan roja que de pronto un gusano estaba contento por encontrar
repartió su único terreno que poseía, le tocó a la mitad a cada uno. Pero una manzana para que se lo coma a la manzana.
los hijos, crecieron y se hicieron hombres. Estos tomaron sus cosas y Y el gusano lo mascó y la manzana se despertó y se embarro con
se marcharon a la ciudad, despreciando la herencia que le había el barro. El gusano renegando dijo esa manzana será para mí. Y la
correspondido. manzana se había escapado al lavadero y el gusano ha ido a buscarla
El verse abandonado el padre pensó y dijo: - ¿Cómo podría hacer al jardín pero ya no le encontró y la manzana muy contento dijo me
que mis hijos regresen a vivir conmigo?-. Luego, trabajó mucho e hizo Salve de milagro pero a mí nadie me come hasta que un niño
que a tierra produzca una buena cosecha. Vendió los frutos y con el muy bueno me para que me come y la manzana.
dinero que ganó compró más terrenos, casa y automóvil.
Los hijos al enterarse de la prosperidad del padre y al verse
desdichado en el suburbio de la ciudad, decidieron regresar y pedir
perdón de a rodillas a su padre.
A partir de ahí, comprendieron que el amor de los padres es
infinito y una familia unida puede triunfar en cualquier lugar del
mundo.
Marcela Valdivia Llantoy Luis David Calderon Chamorro
5º Grado – IE Nº 30251 6º Grado – IE Nº 30251
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