describe las actividades a desarrollar durante la gestion 2-2017 de la materia de taller nivel basico

1. Plan de actividades
TALLER E GESTION 2-2017
ARQ. LUIS S. MONTES FERNANDEZ

2. Para primer y segundo semestre
La materia servirá para sensibilizar al alumno reorientando
su percepción y sus experiencias bajo ciertos
principios de orden universal a través de los cuales puede
expresar su creatividad en el campo de la plástica.
Logrando el manejo adecuado de la forma con las
herramientas proporcionadas en taller conseguiremos
propuestas interesantes en los proyectos encomendados.

3. Objetivos.-
El estudiante logrará:
- Identificar los componentes del diseño bi y tridimensional
- Aplicar y ejemplificar los conceptos de diseño a proyectos
arquitectónicos.
- Utilizar un lenguaje para el diseño.
- Representar sus ideas mediante el uso del diseño bi y
tridimensional

4. La forma.- el aspecto morfologico estudia el carácter formal
de los elementos que delimitan el espacio, por medio de
elementos plasticos.
Elementos basicos de la forma
Entre ellos el punto, la linea, el plano y el volumen
- Variables de relacion
- Variables de composicion
- Variables de tratamiento

5. La funcion.- hace referencia a la relacion entre los
elementos componentes de la forma arquitectonica: para la
determinacion de estos componentes debe considerarse las
necesidades de los usuarios y las actividades generadas por
estas.
Se considera al usuario como la sintesis de multiples
determinaciones originadas en su naturaleza humana
individual y en su naturaleza social.
- Estudio antropometrico y ergonomico
- Estudio social y cultural del usuario
- Actividades individuales y colectivas
- Programacion cualitativa y cuantitativa

6. La tecnologia.- hace referencia a los medios tecnicos y
materiales que viabilizan la propuesta
- Sistemas constructivos
- Procedimientos constructivos
- Sistemas estructurales
- Formas de energia no convencionales
- Sistemas de eliminacion de desechos

7. Ejercicios y actividades .-
3 ejercicios bi dimensionales
2 ejercicios tri dimensionales
En base a instrumentaciones y material proporcionados en
taller
Y basado en teoria de diseño pliegue,despliegue y
repliegue
Primer semestre una parada de buses
Segundo semestre un quiosco tipo lactobar

8. Para tercer y cuarto semestre
La materia servirá para dotar al estudiante de conceptos
claros en cuanto a diseño, enfatizando en aspectos
formales, funcionales, tecnologicos y medio ambientales
- Aspectos formales definidos
- La funcionalidad como parte importante de la propuesta
- La capacidad tecnica para plasmar el proyecto
- La relacion adecuada del proyecto con el entorno.

9. Objetivos.-
El estudiante logrará:
- definir los conceptos formales adecuados de acuerdo a
las tendencias o imaginarios propios del estudiante.
• Tener la capacidad para plantear programas cualitativos y
cuantitativos adecuados al usuario.
• Establecer claramente los aspectos tecnico constructivos
mas pertinentes a su proyecto.
Concretar la correcta relacion del proyecto y su entorno

10. Objetivos.-
El estudiante logrará:
- definir los conceptos formales adecuados de acuerdo a
las tendencias o imaginarios propios del estudiante.
• Tener la capacidad para plantear programas cualitativos y
cuantitativos adecuados al usuario.
• Establecer claramente los aspectos tecnico constructivos
mas pertinentes a su proyecto.
Concretar la correcta relacion del proyecto y su entorno

11. Ejercicios y actividades .-
En esta primera fase
Desarrollar un proyecto
En base a una teoria de diseño estereotomico-tectonico
Tercer semestre micro market
Cuarto semestre estacion urbana de transporte

12. Segunda fase o proyecto dos
Primer semestre vivienda unifamiliar
Segundo semestre vivienda multifamiliar
Tercer semestre guarderia o kindergarden
Cuarto semestre puesto medico con internacion