Este documento presenta un plan de apoyo para un estudiante de noveno grado en la asignatura de Tecnología e Informática. El plan busca que el estudiante desarrolle competencias relacionadas con el uso del programa GIMP para editar imágenes. El estudiante deberá completar actividades como revisar guías sobre GIMP y ver videos de YouTube sobre el tema. También deberá realizar un ejercicio práctico usando GIMP en clase para demostrar que alcanzó la competencia. El plan establece fechas y criterios de

1. INSTITUCION EDUCATIVA INSTITUTO TECNICO SUPERIOR INDUSTRIAL
Barrancabermeja
PLANES DE APOYO
DOCENTE: ASIGNATURA
Estudiante: Tecnología e Informática
Grado: 9°_____ SEDE: A Periodo: 1
COMPETENCIA LOGRO(s)
 Seleccionan y usan aplicaciones efectiva y
productivamente.
 Crean trabajos originales como medios de ex-
presión personal o grupal
 Emplea de forma productiva el programa de
manipulación de imágenes GIMP para realizar retoques a
imágenes de mapa de bits .
Indicadores:
1. Interactúa con el entorno de trabajo del programa de manipulación de imágenes GIMP
2. A través del uso de diversas herramientas y el uso apropiado de capas, realiza retoques o montajes digitales sobre
imágenes de mapa de bits
ACTIVIDADES DE NIVELACIÓN SUGERENCIAS PARA ALCANZAR
LA COMPETENCIA
Realice las siguientes actividades para preparar la nivelación:
1. Asegúrese de contar con las guías "Introducción a GIMP", "Marcos y
Filtros", "Fondos Transparentes" y "Capas", suministradas por el
docente a lo largo del período. Tales guías deben insertarse en su
cuaderno de informática
2. Consulte en youtube videos sobre:
a. Insertar textos en GIMP
b. Cómo realizar retoques fotográficos (arrugas o imperfecciones
de la piel, cambiar color de ojos y pelo)
3. Preséntese a clase con el cuaderno al día y dispuesto a desarrollar un
ejercicio en GIMP, relacionado con los temas tratados en las guías.
 Realice en youtube la búsqueda
"Curso básico de GIMP".
encontrará una secuencia
completa con los temas tratados
en clase.
 Descargue de Internet el programa
GIMP desde el sitio
http://www.gimp.org/
 Practique mediante ejercicios el
uso básico de GIMP.
Criterios de Evaluación: Porcentaje Criterios de Evaluación Porcentaje
1. Cuaderno al día 25% 2. Desarrollo de Ejercicio 75%
Fecha de Entrega: Hora de Entrega:
Semana de nivelaciones (21 al 27 de marzo)
En el horario de clase de informática.
COMPROMISOS DEL ACUDIENTE COMPROMISOS DEL ESTUDIANTE
Acompañar al estudiante en el desarrollo del plan de apoyo Leer y comprender el contenido del plan de
apoyo
Verificar que el estudiante cumpla con todas las actividades Realizar las actividades de preparación para
la prueba
Orientar al estudiante en la preparación de la sustentación Asistir puntualmente al día de la nivelación
Firma: Firma:
Observaciones:
1. No se realizarán planes de apoyo por fuera de la fecha estipulada.
Ing. JECKSON ENRIQUE LOZA ARENAS
Docente Tecnología e Informática 9°1 - 9°5