Plan de trabajo Comunicación

1. “ 2016. Año del Centenario de la Instalación del Congreso Constituyente”
CBT TIMILPAN
DOMICILIO CONOCIDO, BARRIO 2º, SANTIAGUITO MAXDA, TIMILPAN, ESTADO DE MÉXICO, C.P. 50540.
TEL. 712 108 81 09
CORREO ELECTRÓNICO cbttimilpann@hotmail.com
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
SUBDIRECCION DE BACHILLERATO TECNOLOGICO
CBT TIMILPAN
ESTABLECIMIENTO DE LAS METAS DE LA ACADEMIA
PLANTEL: CBT TIMILPAN CCT: 15ECT0116I SEMESTRE: PRIMERO
ACADEMIA DE : COMUNICACIÓN Y LENGUAJE FECHA: AGOSTO 2016
AVANCES MENSUALES LOGRO FINAL DE LA META
Tema Estratégico Meta
Fecha de
Cumplimiento
Indicador
Acciones Específicas
a Realizar
Responsable de
cada acción
Mes 1,2..”n”
Actividades
adicionales
a realizar
Indicador final
Cumplimiento cualitativo de la
meta (Comentarios Generales)
A)
Aseguramiento
del desarrollo de
las competencias
genéricas y
disciplinares
establecidas en el
MCC.
Lograr que el
100%
incremente el
desarrollo de
las
competencias
genéricas y
disciplinares
establecidas en
el MCC
Todo el ciclo
escolar
Evidencias
fotográficas
Video
grabaciones
Pruebas
escritas
Impresiones
de pantallas
Blog en la
red
Videos
1. Dramatización de textos
2Concurso de Catrinas y
Catrines
3Convivencias escolares:
Bienvenida, Ofrendas de Día
de Muertos y Decembrina
4Concurso de Poesía, Canto
(Inglés y Español),
Declamación, Ensayo
5Blog de temas de interés
general.
6 de ortografía y vocabulario
en inglés/ español
7Café literario institucional
2016
8Video informativo de
temas de distintos campos
9Proyecto de investigación
10Alfombra roja de
personajes polémicos
(inglés- español)
11Campaña de
reforestación
12 Difusión de un mensaje
sobre la importancia de
reforestar
1.Miriam G. Serrano
2.Angélica Mendez B
3.Miriam G. Serrano
4.Laura Pascual S.
5.Angélica Mendez B
6.Laura Pascual S.
7Docentes del campo
disciplinar
8.Angélica Mendez B
9.Laura Pascual S.
10 Angélica Mendez
B
11.Miriam G.
Serrano
12.Miriam G. Serrano
1.Septiembre
2.Noviembre
3.Sep/Nov/Dic
4.Noviembre
5.Diciembre
6.Enero
7Diciembre
8Octubre
9 Enero
10 Diciembre
11.Septiembre
12Octubre
1.Lectura de 10
minutos
2.Creación de
calaveritas
literarias
3.Producció de
textos
4.Paráfrasis,
reseña y ensayo
5.Debates
6.Exposición de
temas
Incremento en
el nivel de
lectura
Basta
producción de
textos en inglés
y en español.
Argumentación
fundamentada
Difusión de
textos
producidos
Participación
nutrida
El alumno mejorará el
desarrollo de competencias
genéricas considerando el
incremento en el nivel de
lectura y producción de
texto vinculado al ejercicio
docente de otras
asignaturas bajo aportes
que le permitan conocer
información diversa y de
esta forma poder
argumentar, expresar en
público y/o manifestar sus
ideas siendo tolerante con
el trabajo de otros.

2. “ 2016. Año del Centenario de la Instalación del Congreso Constituyente”
CBT TIMILPAN
DOMICILIO CONOCIDO, BARRIO 2º, SANTIAGUITO MAXDA, TIMILPAN, ESTADO DE MÉXICO, C.P. 50540.
TEL. 712 108 81 09
CORREO ELECTRÓNICO cbttimilpann@hotmail.com
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
SUBDIRECCION DE BACHILLERATO TECNOLOGICO
CBT TIMILPAN
B) Seguimiento y
atención a los
indicadores de
logro académico
de los
estudiantes
Aumentar en
un 100% los
índices de
aprobación
Octubre 2016
Diciembre
2016
Cuadros
de
calificacio
nes
Tutorías
académicas
Docentes del
campo
disciplinar
Bimestral Reuniones
con padres
de familia
Firma de
boletas
El logro académico
fortalecerá las expectativas
del alumno lo cual habrá de
motivarle para seguir
preparándose
Aprobación Incrementar a
un 100% el
índice de
aprobación
Octubre 2016
Diciembre
2016
Cuadros
de
calificacio
nes
Tutorías
académicas
Orientación
educativa
Docentes del
campo discip.
Bimestral Reconoci
mientos
Documentos
expedidos por
dirección
escolar
El estrés del estudiante
ante las prácticas docentes
disminuye cuando aprueba
e incrementa sus
expectativas de aprendizaje
Reprobación Disminuir a un
0% la tasa de
reprobación
Octubre 2016
Diciembre
2016
Cuadros
de
calificacio
nes
Asesorías
personalizadas
Orientación
educativa
Docentes del
campo discip.
Bimestral Cuaderno
de
ejercicios
Revisión de
ejercicios
El apoyo del docente de
forma personalizada y
permanente asegura que el
alumno no repruebe
Promedio
General de
Aprovechamiento
Lograr un 8.5
de promedio
general en las
asignaturas
del campo
disciplinar de
comunicación
y lenguaje
Octubre 2016
Diciembre
2016
Cuadros
de
calificacio
nes
Platicas
motivacionales
Tutorías en pares
Orientación
educativa
Docentes del
campo discip.
Bimestral Premiació
n a grupos
que
increment
an nivel de
aprovecha
miento
Documentos
expedidos por
dirección
escolar
Los alumnos en colectivo se
apoyan para mejorar el
desempeño académico,
incrementar sus
aprendizajes y valorar el
impacto grupal de su
trabajo
Asistencia a
clases
Tener el 100%
de asistencia
de alumnos
en clases.
Todo el ciclo
escolar Listas de
asistencia
Pláticas de pasillo
Canalización al
servicio de
orientación
Docentes del
campo
disciplinar
Revisión
semanal
Premiació
n a grupos
puntuales
Publicación en
periódico mural
El alumno debe ser
motivado para tener
interés por asistir a clases
de manera regular y
puntual.

3. “ 2016. Año del Centenario de la Instalación del Congreso Constituyente”
CBT TIMILPAN
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TEL. 712 108 81 09
CORREO ELECTRÓNICO cbttimilpann@hotmail.com
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
SUBDIRECCION DE BACHILLERATO TECNOLOGICO
CBT TIMILPAN
Abandono
Escolar
Lograr que un
0% de jóvenes
abandone sus
estudios
Todo el ciclo
escolar
Seguimien
to
pedagógic
o en
bitácoras.
Visitas
domiciliarias
Orientación
educativa
Docentes del
campo
disciplinar
Mensual Inclusión
en becas
de
abandono
escolar
Percepción
económica de la
beca para evitar
el abandono
La consideración en este
tipo de acercamiento
personalizado con el
estudiante hará generar un
vínculo con la escuela y a su
vez reforzar el compromiso
de seguir estudiando
apoyado económicamente
de una beca.
C) Desarrollo y
fortalecimiento
de las
competencias
disciplinares y
pedagógicas de
todos los
docentes.
Lograr que el
100% de
docentes
realice sus
cursos de
preparación.
Todo el ciclo
escolar
Constanci
as de
participaci
ón
Participar en
cursos en línea o
presenciales
Docentes del
campo
disciplinar
Mensual Compartir
experienci
as
docentes
reales y
fortalecers
e en pares
Registro en
bitácora
docente.
El docente crece cuando
conoce el contenido
pedagógico y disciplinar de
su asignatura y a su vez
comparte con el colectivo
docente su experiencia de
trabajo con los estudiantes.