Plan estrategico 3 p 2019_septimo

1. Escuela Normal Superior de Villavicencio
PLANTEL OFICIAL APROBADO SEGÚN RESOLUCIÓN Nº 0600 DE AGOSTO 27 DE 1999
NIT: 892.099.128-6 REGISTRO EDUCATIVO FOE 0502 CÓDIGO ICFES 010934 CÓDIGO DANE 150001000936
PLAN ESTRATEGICO DE AREA
AREA: Tecnología ASIGNATURA: Tecnología e Informática GRADO: Séptimo PERIODO: lll
PREGUNTA PROBLÉMICA: ¿Cómo influyen los medios de comunicación en la vida del hombre?
COMPETENCIA: Identificar y explicar, en su contexto histórico, los medios de comunicación como inventos trascendentales para la sociedad.
FACTOR O
COMPENENTE
INDICADOR DE
COMPETENCIA
ELEMENTOS DE LA COMPETENCIA NIVELES DE DESEMPEÑO. INTE
RDISSABER SABER HACER SER BAJO BASICO ALTO SUPERIOR
Solución de
problemas con
Tecnología
Crea un periódico
con sus diferentes
partes usando los
editores de
publicaciones.
-El periódico
como medio de
comunicación.
-Creación de la
noticia.
-Publisher
-Comprendo la Evolución
histórica de los medios de
comunicación (periódico)
-Utilizo adecuadamente el
procesador de texto en la
revisión ortográfica y demuestra
habilidades en la digitación.
-Utilizo las tecnologías de la
información y la comunicación,
para apoyar los procesos de
aprendizaje y actividades
personales
-Clasifico y selecciono la
información de las diferentes
fuentes de búsqueda.
-Comprehendo y utilizo
correctamente las herramientas
que ofrece el auto editor de
publicaciones Microsoft
Publisher.
-Mediante el uso de Publisher
creo publicaciones informativas
sobre problemas relacionados
con bienes y servicios de mi
comunidad.
Explico el funcionamiento
de |artefactos, productos,
procesos y sistemas
tecnológicos con su
utilización segura.
Reproduce
información
relacionada con
la historia de los
medios de
comunicación.
Identifica los
cambios producidos
en la sociedad la
evolución de los
medios de
comunicación.
Diseña bocetos
informativos
sencillos sobre
problemas
relacionados
con bienes y
servicios del
entorno escolar.
Crea un
periódico con
sus diferentes
partes usando
los editores de
publicaciones.
CRITERIOS DE EVALUACION
Crea líneas de tiempo
sobre la evolución de los
medios de comunicación.
Utiliza las diferentes
fuentes de información
en Internet como
buscadores y meta
buscadores.
Edita en Publisher
publicaciones
informativas sobre
problemas
relacionados con los
bienes y servicios de
la comunidad.