El documento presenta información sobre la elaboración de ensayos, incluyendo la definición de conceptos clave como tesis, argumento y estructura. Explica que una tesis debe ser clara y específica, defendible con argumentos, mientras que un argumento debe estar basado en fuentes confiables. Además, detalla las etapas para elaborar un ensayo como preparación, planeación, redacción y revisión.

1. Elaboración
Andrea Jaramillo Caro
Diseño y diagramación
Diana Rodríguez Cely
2020
Tema
Tesis bien construida
Los efectos del calentamiento global sobre la vida marina.
Un ensayo es un texto argumentativo breve que se encarga de
defender una tesis o postura específica. El propósito es persuadir
al lector de lo que uno defiende con los argumentos que
presenta. También es importante convencer al lector de que la
tesis es relevante para el tema. Para que un ensayo sea bueno, es
muy importante la selección y organización de los argumentos
(Martínez Argüello, 2019).
Es una posición respecto al tema del que vas a
escribir y el punto más importante de tu ensayo.
Una buena tesis debe ser discutible, sustentada
con argumentos y una oración completa. Debe
ser: definible y lo más clara y específica posible
(Velázquez, Carraco y Hernandes, 2018).
¿Qué es una tesis?
Una tesis no puede ser: una pregunta, una lista,
una oración vaga, combativa o confrontacional
(Rodburg, 1999).
Una tesis no es un tema. Tema es el asunto sobre
el que se discute, es una frase o un hecho, y una
tesis es lo suficientemente específica como para
que haya un debate y se encuentren argumentos
(Rodburg, 1999).
¿Qué no es una tesis?
DEFINICIÓN DE ENSAYO
ESTRUCTURA
Ejemplo
Plan jerarquizado
ensayode
Plan jerarquizado
ensayode
El mal manejo del plástico ha causado que la temperatura global
aumente y, por lo tanto, los niveles del mar, al igual que su
temperatura, han incrementado tanto que las ciudades costeras
y la vida marina serán insostenibles.
Tesis mal construida
El manejo del plástico y el calentamiento global.
Introducción
Presenta el tema general al lector. Aquí se incluye el
tema que se va a tratar, su contexto, la tesis y una
descripción de lo que el lector va a encontrar en el resto
del texto.
Desarrollo de argumentos
Es el cuerpo del texto. Aquí se muestran los
argumentos que sustentan la tesis. Cada párrafo debe
tener una idea principal que es desarrollada.
Conclusiones
Este último párrafo retoma la tesis y los argumentos
presentados a lo largo del texto que demuestran la tesis
(Martínez Argüello, 2019).

2. Este argumento fundamenta su validez en que
es dado por autores que conocen del tema y no
se basan en especulaciones.
Es un conjunto de afirmaciones que ayudan a sustentar
una postura y defenderla.
Estas afirmaciones muestran que la opinión tomada está
bien informada, por lo que estas deben estar basadas en
fuentes bibliográficas confiables que ayuden a justificar
la tesis planteada (Hernández, Fonseca y Díaz, 2018).
¿Qué es un argumento?
Un argumento no puede ser una frase o un
tema: tiene que ser una oración completa con
sujeto, verbo y predicado.
No es ni un juicio ni una apreciación ni un
pensamiento o creencia. Tampoco es una
opinión sin fundamento.
¿Qué no es un argumento?
ARGUMENTOS
Elaboración
Andrea Jaramillo Caro
Diseño y diagramación
Diana Rodríguez Cely
2020
TIPOS DE ARGUMENTOS USUALES EN LA UNIVERSIDAD
Argumento de autoridad
Utiliza eventos similares que sustentan un
hecho o fenómeno y se generaliza. Es mejor
utilizar tres o más hechos, para que sea un
argumento más convincente.
Argumento mediante ejemplos
Compara o contrasta elementos para formular
conclusiones que sustenten la tesis. Aquí no se
generaliza, sino que se buscan las semejanzas
entre los casos presentados.
Argumento por analogía
Se hace una afirmación a partir de lo que
origina o causa un hecho (Universidad del
Externado, s.f).
Argumento acerca de las causas
Plan jerarquizado
ensayode
Plan jerarquizado
ensayode

3. Elaboración
Andrea Jaramillo Caro
Diseño y diagramación
Diana Rodríguez Cely
2020
RUTA PARA ELABORAR UN ENSAYO PLAN JERARQUIZADO
Preparación y documentación
1.¿Cómo empiezo?
En esta fase se debe escoger el tema y comenzar
la lectura e investigación de fuentes primarias y
secundarias para formular la tesis o un borrador
de ella. Esta lectura sirve además para tener un
contexto del tema.
Planeación
2.¿Qué y cómo lo quiero escribir?
Luego de haber hecho la investigación preliminar,
se clasifican los argumentos a favor y en contra de
la tesis. Es importante realizar un plan jerarquizado
quemuestredemaneraclaraelordenporimportancia
ylarelaciónentrelosargumentos.
Redacción
Para esta etapa es recomendable escribir el texto
de manera que no se le dé mucho espacio a los
párrafos introductorios y concentrar la atención en
los argumentos. Cada párrafo del desarrollo
puede tener un argumento, aunque a veces un
solo argumento se puede elaborar en varios
párrafos. Es muy importante que las citas que
sustentan la tesis no queden como ideas aisladas,
sino que se conecten entre ellas en el texto.
Revisión
4.¿Qué puedo mejorar?
Para esta última etapa es recomendable leer el
texto finalizado en voz alta para encontrar errores
de redacción o puntuación. También es bueno que
antes de entregarlo, amigos o familiares puedan
leer tu ensayo y hacer comentarios que puedan
ayudar a mejorarlo (Torres Perdigón y Galvis
Ardila, 2018).
3.¿De qué manera lo escribo?
FASES
Selección de ideas
No todo en la lluvia de ideas va a ser del todo relevante. Por esto es
importante seleccionar solo las que sean fundamentales para
defender la tesis.
Revisión de recursos
Para que las ideas elegidas se conviertan en argumentos, se debe
hacer una revisión de la investigación para saber qué evidencias
van a apoyar estos argumentos (autores, cifras, hechos).
Organizar argumentos por
orden de relevancia
Luego de haber seleccionado el material de apoyo para cada
argumento, se debe armar un plan jerarquizado en el que se
pueda ver cuáles argumentos son más sólidos para defender la
tesis y así saber cuáles son los argumentos principales, y cuáles
son de apoyo o secundarios. Puedes enumerar los argumentos y
sus recursos de acuerdo con su relevancia.
2
3
4
1Lluvia de ideas
Escribir todas las ideas que pueden ser relevantes para el tema.
Es una estrategia que se usa para pasar del desorden al orden.
En primer lugar, es importante hacer una lluvia de ideas que
contenga todas las ideas principales que se incluirán en el
ensayo. Teniendo en cuenta los argumentos que soportan la
tesis, se elige cuáles son las ideas que fundamentan y se
ordenan según su relevancia.
¿Qué es?
No es una lista de temas ni tampoco una lluvia de ideas para el ensayo.
¿Qué no es?
Plan jerarquizado
ensayode
Plan jerarquizado
ensayode

4. Elaboración
Andrea Jaramillo Caro
Diseño y diagramación
Diana Rodríguez Cely
2020
Tema
Tesis
Lluvia de ideas
Los efectos del calentamiento global sobre la vida marina.
El mal manejo del plástico ha causado que la temperatura
global aumente y, por lo tanto, los niveles del mar, al igual que
su temperatura, han incrementado tanto que las ciudades
costeras y la vida marina serán insostenibles.
Incremento de la temperatura marina.
Deshielo: incrementos en nivel del mar.
Crecimiento en la producción de plásticos.
Basuras desechadas en el océano.
Derrames de petróleo.
Desechos tóxicos que van de los ríos al mar.
Gas invernadero.
Plan jerarquizado
1
1.1
1.2
1.3
1.4
2
2.1
2.2
2.3
3
3.1
3.2
3.3
Cruz, J. S. (2018). Cómo planear y redactar la introducción de un texto académico. Lectura, escritura y oralidad en español. Universidad de los Andes.
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Velázquez, M., Carraco, E. y Hernández, M. (2018). Cómo formular una tesis para un texto argumentativo. Lectura, escritura y oralidad en español.
Universidad de los Andes. https://leo.uniandes.edu.co/index.php/menu-escritura/texto-argumentativo/
50-como-formular-una-tesis-para-un-texto-argumentativo
Ejemplo:Ejemplo:
Referencias
Plan jerarquizado
ensayode
Plan jerarquizado
ensayode