El documento proporciona sugerencias para el trabajo en un aula multigrado, incluyendo el uso de temas comunes con actividades diferenciadas, el lenguaje oral y escrito como eje transversal, y el aprendizaje cooperativo. También presenta estrategias básicas para la enseñanza de diferentes asignaturas como español, matemáticas, ciencias naturales e historia, así como consejos para la planificación de lecciones que aprovechen los recursos disponibles.

1. Profr . José Manuel Salinas Vázquez

2. ¿Propósito de la PM05?

5. Guiones didácticos Propósitos Los guiones ofrecen algunas sugerencias para que en el aula multigrado se favorezca el trabajo colaborativo, la organización de los alumnos y la búsqueda de información al desarrollar un tema común con actividades diferenciadas por ciclo.

6. Fichas de trabajo Propósitos En respuesta a la inquietud de los docentes de escuelas multigrado acerca de la necesidad de contar con un panorama general de las habilidades específicas de las asignaturas, así como de estrategias que permitan responder a la diversidad de intereses y necesidades de los alumnos, se diseñó la presente compilación de fichas de trabajo.

19. LLEVAR ACABO LA PRACTICA DE UNA CLASE