Planeación Curso de Verano_para niños .docx

PLANEACIÓN CURSO DE VERANO 2019
GRUPO: Niñ@s HORARIO: 10:00 am - 13:00 pm FECHA: 07 - agosto - 2023
NOMBRE DE LA FACILITADORA: Psic. Mariela Monroy Monroy
TEMA: Presentación y Comunicación
OBJETIVO: Transmitir y dar a conocer la importancia de la comunicación, a través de las diferentes actividades y las posibles negativas que
conlleva no saberse comunicar.
TIEMPO ACTIVIDAD/ESTRATEGIA
APOYOS
DIDÁCTICOS
OBSERVACIONES
10 minutos
20 minutos
30 minutos
11:30 –
12:00
60 minutos
Bienvenida y presentación “Saludo con partes del cuerpo” (se forman 2 círculos
uno dentro del otro, con igual número de personas, se miran frente a frente, se da
una señal para que giren los círculos en sentido contrario, la facilitadora cuando crea
conveniente dice stop, de tal forma que le toque una persona en frente, con esta se
tiene que saludar, preguntando nombre y que le gusta, después giran de nuevo y
esta vez se saludan de diferente manera, y así consecutivamente).
“Carrito y Conductor” El carro mantendrá sus ojos cubiertos con un pañuelo,
mientras el conductor lo maneje, lo guiará con diferentes indicaciones, sin chocar. Al
finalizar se reflexiona sobre: ¿Fue difícil ser el carro?, ¿Qué hizo tu conductor para
hacerte sentir seguro e inseguro?, ¿Los carros confiaron en sus conductores?, ¿Me
gustó más ser?
Elabora tu gafete: Se les proporcionará un trozo de cartulina u hoja en el cual
escribirán su nombre y lo podrán decorarlo como a ellos les guste.
Recreo
Hagamos un papalote: Deberán realizar el papalote de manera individual,
siguiendo las indicaciones del facilitador. Se cortarán y unirán los palos de madera
en forma de cruz con cinta o pegamento, posteriormente se coloca el papel debajo
de los palitos y corta dejando 1 cm de margen para poder doblar, esto le ayudara a
tener más resistencia. Perfora las cuatro esquinas del papel y enreda hilo en cada
una, para evitar que se rompa pega cinta sobre el hilo. Toma un pedazo de cuerda,
ata los extremos del palito más corto con otro pedazo más largo y átalo al centro de
la cuerda anterior. Dependiendo el largo de éste, será la altura que alcance.
Por último, corta tiritas largas de la bolsa pégalas como si fuera su colita y sólo
decora.
*Paliacates o sueter.
*Obstáculos.
*cartulina u hojas
*marcadores,
colores etc.
mica
*Lunch.
*Papel china
*Hilo de cáñamo.
*Pegamento.
*2 Palos de madera
delgada.
*Bolsa.
*Tijeras.
*Cinta adhesiva.
*Regla.
*Lápiz.
*Cada niñ@ llevara su
propio lunch y
materiales para
realizar las
actividades

TEMA: Empatía
OBJETIVO: Reflexionar sobre aspectos fundamentales de la empatía como la forma que percibimos a los demás con ayuda de la escucha activa.
APOYOS
DIDÁCTICOS
OBSERVACIONES
30 minutos
30 minutos
11:00-11:30
30 minutos
60 minutos
“Dibuja a tu compañero” (se formará parejas, cada niño escribirá su nombre en un
papel. Posteriormente, intercambiaran su hoja con su pareja, platicaran sobre su familia,
gustos, etc., después, lo dibujaran y pasaran en parejas y cada uno presentara a su
compañero y lo que les compartió).
“¿Qué sabes de…?” (Los niños caminaran, sacudiendo sus extremidades y relajándose
en general, después el facilitador grita “encuentra alguien vestido de…” y dice el nombre
de prenda de vestir, tocándolo, darle un abrazo, hacer cosquillas, etc. Los niños tienen
que apurarse para llevar a cabo las instrucciones).
Recreo
Globos sensoriales: Colocamos el embudo en el globo y poco a poco comenzamos a
agregar la harina. Nos ayudamos con el lápiz para introducirla. Al terminar de rellenar
cerramos el globo. Decoramos a nuestra imaginación y con lo que tengamos en casa.
Atrapasueños: Amarramos un pedazo de estambre al aro y lo vamos enrollando hasta
que quede completamente envuelto, posteriormente amarramos otro pedazo de
estambre y lo vamos cruzando de un lado a otro de modo que nos quede algo similar a
una telaraña. Amarramos pedazos de estambre del tamaño que queramos en donde
colocaremos los adornos de nuestra preferencia.
*Hojas
*Lápiz
*Colores
*Lunch
*Globos
*Harina
*Embudo o
boquilla de
botella
*Estambre
*Marcadores
*Aro de madera
pequeño.
*Estambre de
colores
*Tijeras
*Adornos
*De preferencia hojas
recicladas
propio lunch y
materiales para
realizar las
actividades

TEMA: Pintura
OBJETIVO: Estimular mediante actividades estratégicas, el desarrollo de la creatividad y motricidad (fina y gruesa) de los participantes.
APOYOS
DIDÁCTICOS
OBSERVACIONES
30 minutos
30 minutos
11:00-11:30
15 minutos
60 minutos
“Hoja Mágica” (en un pedazo de cartulina, la pintaran de colores que quieran y de
diferentes direcciones, posteriormente encima se pintara con grasa de zapatos negra, y
se dejara secar por un rato).
Mi Serpiente: Tomamos 6 abatelenguas y pegamos uno sobre otro en zig-zag. Partimos
uno a la mitad y lo pegamos sobre un palito de los extremos para formar la cabeza.
Tomamos los colores de nuestra preferencia y decoramos nuestra serpiente. Con hojas
de color formamos los ojos y la lengua.
Recreo
“Dibujando en mi hoja mágica” (ya que haya secado su hoja mágica con ayuda de
palillos dibujaran lo que quieran encima de la pintura, con la finalidad de que se vean los
colores).
“Mi obra de arte”: Con ayuda del silicón se pegan los abatelenguas de manera que se
forme un lienzo sobre el cual dibujaremos. Posteriormente pintamos los abatelenguas
con los colores que queramos y dejamos secar. Tomamos la calca y con ella
transferimos la silueta de nuestro dibujo, posteriormente lo llenamos con pintura negra.
Dejamos secar y colocamos una pequeña base para sostener nuestro lienzo.
*Pedazo de
cartulina
*Crayones
*Grasa de
zapatos
*Abatelenguas
*Pintura
*Silicón
*Hojas de color
*Lunch
*Hoja mágica
*Palillos
*Abatelenguas
*Pinturas
*Calca
*Lápiz
*Pincel
*Silicón
*Dibujo
*Dejar secar por un
rato.
propio lunch.

TEMA: Rally
OBJETIVO: Estimular mediante actividades deportivas, el cuidado en los niños y el trabajo en equipo, en ellos.
APOYOS
DIDÁCTICOS
OBSERVACIONES
15 minutos
Tiempo
necesario,
según cada
una de las
actividades.
11:00-11:30
Tiempo
necesario,
según cada
una de las
actividades.
Calentamiento (rutina de calentamiento; mover cabeza, estirar pies, respiración, etc.)
“Costales” (dividir en 3 o 4 equipos dependiendo el número de niños y hacer una
carrera de costales).
“Laberinto” (se forman en filas, se abren de pies, y el ultimo de la fila, tiene que pasar
por debajo de sus compañeros, y formarse al principio, hasta llegar a un cierto lugar, el
primero que llega, gana).
“Viajeros del tren” (se dividirán los niños en tres equipos, cada equipo deberá
convertirse en un tren, tomados de la espalda y con los ojos cerrados, únicamente el
ultimo niño de cada tren tendrá los ojos abiertos. Cada tren elegirá su camino y el
maquinista dará diversas indicaciones que los demás deben se seguir sin abrir los ojos).
Recreo
“Piratas amarrados” (en equipos, se sientan de espaldas, entrelazan sus brazos y
deberán en pararse sin soltarse, el primero que lo logra, gana).
“Pelota en la canasta” (en 3 equipos, cada jugador deberá tener una pareja, se deberá
llevar una pelota desde la salida hasta una meta, sosteniéndola con alguna parte del
cuerpo, sin usar manos, por ejemplo; frente con frente, espalda con espalda, etc., el
equipo que realice más circuitos en un determinado tiempo gana).
“Volando globos” (en equipos de 4 niños y con ayuda de globos llenos de agua y una
toalla, dos se ponen sujetando una toalla, deberán aventarlos a sus otros 2 compañeros
sin dejar caer el globo, el que vaya dejando caer se van saliendo hasta que quede un
equipo y es el ganador).
*3 o 4 costales
*Lunch
*Pelotas
*toallas o
cobijas
*Globos
*Las actividades se
realizarán en el patio
de la esc. Primaria
Emiliano Zapata.
*Llevar ropa cómoda
y agua.
propio lunch.

GRUPO: Niñ@s HORARIO: 10:00 am - 13:00ñ pm FECHA: 11 - agosto - 2023
TEMA: Cocina
OBJETIVO: Promover mediante actividades prácticas y cotidianas la sana convivencia, fomentando la innovación y diversión en el área alimenticia.
APOYOS
DIDÁCTICOS
OBSERVACIONES
30 minutos
30 minutos
11:00-11:30
30 minutos
30 minutos
30 minutos
Gorrito de chef: cortar una tira de cartulina blanca del tamaño de la circunferencia de la
cabeza de cada niño. Pegar alrededor de la tira papel crepé color blanco, posteriormente
cerrarlo con cinta o silicón.
Pizza de frutas: triturar las galletas, mezclarlas con la mantequilla para obtener la base
de nuestra pizza, colocar la base en un plato pequeño, colocar encima de la base nutella
o mermelada, posteriormente decorar colocando trozos de fruta de nuestro agrado.
Recreo
Brochetas (cortar las frutas en diferentes formas con mucho cuidado y armar su
brocheta, y posteriormente armar otra brocheta de bombón, armando una flor).
“Manzana” (se mezcla la pulpa de tamarindo, con el miguelito y chamoy, después se
inserta el palito de madera en la manzana, posteriormente se cubre la manzana con
ayuda de la mezcla ya preparada).
El secreto de la tropa: Se exprime el jugo de limón en el vaso, se agregan unas gotas
de agua, en seguida se sumerge el hisopo en la mezcla y se escribe el mensaje en la
hoja y esperamos a que seque. Para leer el mensaje sostenemos la hoja sobre una vela
encendida (sobre la flama sin que esta toque el papel).
*Cartulina
blanca
*Papel crepé
*Cinta o resistol
*Galletas
*Mantequilla
*Nutella o
mermelada
*Fruta picada
*Plato pastelero
*Lunch.
*Bombones
*Palitos de
brocheta
*Diversas frutas
*1 manzana
*cubierta de
chamoy o
pulparindos
*Palito de
madera
*1 limón
*1 vaso
*Cotonetes
*Hojas Blancas
*Vela o veladora
propio lunch. Así
como los materiales
necesarios para
realizar las
actividades.

GRUPO: Niñ@s HORARIO: 9:30 am - 12:30 pm FECHA: 14 – agosto - 2023
TEMA: Experimentando – ando
OBJETIVO: Motivar y potencializar las habilidades, destrezas, así como fortalecer la creatividad de los niños.
APOYOS
DIDÁCTICOS
OBSERVACIONES
30 minutos
30 minutos
11:00-11:30
45 minutos
45 minutos
Cerdito: Cortamos el papel en cuadritos y los vamos pegando en la botella hasta
cubrirla por completo, esperamos un momento a que seque. Hacemos una ranura en el
cuerpo para meter las monedas. Colocamos la tapa para formar la boca y con el silicón
pegamos cuatro tapas para formar las patitas de nuestro cerdito. Enrollamos el limpia
pipas y lo pegamos en la cola. Marcamos en la cartulina dos orejas y los ojos y los
pegamos en la parte de enfrente para formar la cara.
El mar en una botella: Colocamos nuestros peces y piedritas dentro de la botella,
agregamos la diamantina. Posteriormente vertemos el agua dentro de la botella y
agregamos el colorante. Finalmente colocamos la taparosca.
Recreo
Mi galaxia: En tres vasos añadiremos agua y colorante de nuestra preferencia.
Posteriormente en nuestro frasco colocaremos un poco de algodón, vaciaremos agua de
un color y añadiremos diamantina. Realizaremos el mismo procedimiento con los olores
siguientes hasta que nuestro frasco este completamente lleno de algodón sin que sobre
algún espacio. Finalmente cerramos nuestro frasco y ya tendremos nuestra galaxia.
Señor pasto: Tomamos la media y ponemos nuestro alpiste, enseguida colocamos
nuestro aserrín dentro de la media y hacemos un nudo para cerrar. Posteriormente
tomamos una pequeña parte de la media con relleno para formar la nariz, le colocamos
los ojos y de dibujamos una boca. Para finalizar regamos el agua sobre nuestra figura y
lo colocamos en el plato
*1 Botella
*Tijeras
*Papel china
*Cartulina
*Resistol liquido
*Silicón
*Limpia pipas
*5 tapas de
refresco
*Pincel
*Botella 600 ml
*Agua
*Colorante azul
*Diamantina
*Peces
*Piedritas de
colores
*Lunch
*1 frasco de
vidrio con tapa
*3 vasos
*Colorante
artificial
*Algodón
*Diamantina.
*Alpiste
*Aserrin
*1 media, 1 liga
*Agua
* Plato
*Ojos Movibles.
*Hay materiales que
se repiten y se
pueden ocupar para
todos los
experimentos.
propio lunch.

GRUPO: Niñ@s HORARIO: 10:00 am - 13:00 pm FECHA: 15 – agosto – 2023
TEMA: Cierre de curso
OBJETIVO: Concluir satisfactoriamente y adecuadamente todas las actividades del curso de verano 2023
APOYOS
DIDÁCTICOS
OBSERVACIONES
Tiempo
requerido
SE REVISARÁN ACTIVIDADES REALIZADAS POR LOS ASISTENTES.
PROYECCIÓN DE UNA PELÍCULA
SE LLEVARÁ A CABO UN PEQUEÑO CONVIVIO.

TEMA: Recreación
OBJETIVO:
APOYOS
DIDÁCTICOS
OBSERVACIONES
60 minutos
10:30-11:00
30 minutos
60 minutos
SEGURIDAD PUBLICA: Visita de los elementos de seguridad pública mediante la cual
se les enseña a las y los niños las reglas viales y peatonales.
Recreo
Tizas liquidas: En los vasitos colocamos 2 cucharadas de maicena, después se agrega
unas gotas de colorante, y agua, quedando un poco aguadita, y se revuelve con un
palito, hasta obtener una solución uniforme. ¡Listo! Haz unas obras de arte
extraordinarias. Toma un pincel y comienza.
“Porta retrato” Tomamos nuestros 3 Cds y cortamos 6 círculos de colores de su
tamaño y pegamos uno en cada lado de nuestros discos, después se corta la foto de
forma circular y se coloca sobre el cd. Por la parte de atrás se pega un listón, uniendo
los 3 discos, dejando un espacio considerado, se cubre el listo de la parte de atrás con
otro pedazo de hoja, y se decora como más nos guste.
*Lunch
*Maicena
*Agua
*Colorantes
artificiales
*Vasos de
plástico
*3 Cds
*3 fotos
impresas
*Hojas de color
*Resistol
*1 metro de
listón de 5 cm
de ancho.
propio lunch.
*Impresión de un
dibujo (opcional)

GRUPO: Niñ@s HORARIO: 9:30 am - 12:30 pm FECHA: 24 - Julio - 2019
TEMA: Jugando con papel
OBJETIVO: Aprender que existen diversas formas de utilizar y reutilizar el papel.
APOYOS
DIDÁCTICOS
OBSERVACIONES
30 minutos
30 minutos
10:30-11:00
30 min
Para alguien especial: Tomamos 3 hojas de color y las doblamos en 4, posteriormente
marcamos un círculo sobre cada hoja, recortamos los círculos, tomamos uno a la vez y
lo doblamos en cuatro partes. Posteriormente pegamos todos nuestros círculos doblados
uno sobre otro y para finalizar lo pegamos en una hoja de color simulando una sombrilla
y lo decoramos como queramos.
Mi pavo de papel: Tomamos una bolsa de papel, doblamos 1cm de la parte superior y
la pegamos para cerrar. Tomamos pedazos de hojas de color y marcamos algunas
plumas, las pegamos en la parte superior del lado donde pegamos la bolsa, utilizamos
hojas para marcar los ojos, alas y patas de nuestro pavo, finalmente lo pegamos sobre la
bolsa.
Recreo
Separador de hojas: Tomamos una hoja y la partimos a la mitad, la doblamos formando
un triángulo y cortamos el pedazo que sobra, posteriormente realizamos dobleces para
obtener la forma deseada y finalmente decoramos como nos guste.
Un ramo de rosas: Tomamos algunas hojas de color, marcamos círculos y los
recortamos, tomamos uno a la vez y cortamos en forma de espiral, enrollamos la tira que
obtuvimos y al soltar se forma nuestra rosa. Las colocamos dentro de un “cono hecho
con papel mural.
Tazón de papel: En las hojas de la revista marcamos pequeños círculos, los
recortamos. Inflamos nuestro globo y procedemos a pegar los círculos en el hasta la
altura que queremos que tenga nuestro tazón, dejamos secar. Para finalizar pintamos y
decoramos como nos guste.
*Hojas de color
*Pegamento
*lapiz
*Hojas de color
*Pegamento
*Bolsa de papel
*Lunch
*Hojas de color
*Tijeras
*Resistol
*Hojas
*Papel mural
*Silicón
*Tijeras
*Revista
*Resistol liquido
*Globo
*Pintura¨
*Pincel
*Decoraciones
propio lunch.

TEMA: Protección civil
OBJETIVO:
APOYOS
DIDÁCTICOS
OBSERVACIONES
60 minutos
10:30-11:00
60 minutos
30 minutos
PROTECCION CIVIL: Enseñan a los niños cual es la labor de los bomberos y la
importancia que tienen en la sociedad, a través de dinámicas y juegos.
Recreo
Ordenando el campamento: Tomamos 6 cuadros de papel corrugado y formamos
tubos, en el foami marcamos 6 círculos del tamaño de nuestros tubos y pegamos uno en
cada uno. Marcamos un círculo más grande que será la cara de nuestro gusano.
Pegamos los tubos uno tras otro. Pegamos ojos, boca y dos limpia pipas en el círculo
grande, lo pegamos en uno de nuestros tubos y para finalizar decoramos el cuerpo de
nuestro gusano. Listos, tenemos un lindo organizador de colores.
Mi Serpiente: Tomamos 6 abatelenguas y pegamos uno sobre otro en zig-zag. Partimos
uno a la mitad y lo pegamos sobre un palito de los extremos para formar la cabeza.
Tomamos los colores de nuestra preferencia y decoramos nuestra serpiente. Con hojas
de color formamos los ojos y la lengua.
*Lunch
*Papel
corrugado
*Limpia pipas
*Silicón
*Tijeras
*Hojas de color
*Foami
*Abatelenguas
*Pintura
*Silicón
*Hojas de color
propio lunch.

TEMA: Utilizo mi imaginación
OBJETIVO: Que mediante diversas actividades exploren su mente y se den cuenta que son capaces de crear grandes cosas.
APOYOS
DIDÁCTICOS
OBSERVACIONES
30 minutos
30 minutos
10:30-11:00
30 minutos
60 minutos
Piedras mágicas: Lavaremos nuestras piedras, esperamos un momento para secar y
posteriormente comenzamos a pintarlas. Esperaremos a que se sequen para continuar.
Burbujas de colores: En pequeños recipientes colocaremos un poco de jabón y
añadiremos diferentes colores. Tomaremos nuestra hoja y el popote. Posteriormente
comenzaremos a elaborar burbujas con nuestro popote, las cuales reventaremos sobre
la hoja para crear grandes obras de arte.
Recreo
Piedras mágicas: Tomamos nuestras piedras ya pintadas y los dibujos que queremos
que aparezcan en ellas. Ponemos resistol en la parte que nuestro recorte tiene tinta y en
la piedra (debemos hacerlo de manera rápida), presionamos ligeramente y retiramos el
recorte (nos daremos cuenta que la figura se transfirió a la piedra), finalmente colocamos
barniz para sellar nuestro dibujo.
Música Maestro: En la mitad de la caja dibujamos un círculo y lo cortamos. En la zona
superior de la caja (en el centro) marcamos un círculo del tamaño del tubo de aluminio y
lo cortamos para posteriormente introducir el tubo dentro. Cortamos el rollo de papel a lo
largo en dos piezas y colocamos una mitad en la parte inferior de nuestra guitarra.
Colocaremos los abatelenguas en el mango de nuestro instrumento y para finalizar
ponderemos las cuerdas de nuestra guitarra.
*Piedras
*Pintura
*Pincel
*Agua
*Jabón
*Colorante
*Popote
*Hojas
*Lunch
*Dibujo
*Barniz
*Pincel
*Resistol
*1 Caja de
zapatos
*1 tubo de papel
aluminio
*1 rollo de papel
*Ligas de
colores grandes
*Abatelenguas
propio lunch.

GRUPO: Niñ@s HORARIO: 9:30 am - 12:30 pm FECHA: 29 - julio - 2019
TEMA: Reciclando
OBJETIVO: Motivar y potencializar en los niños sus habilidades, destrezas, así como fortalecer la creatividad y la utilización de cosas recicladas.
APOYOS
DIDÁCTICOS
OBSERVACIONES
60 minutos
10:30-11:00
30 minutos
30 minutos
Reutiliza y ahorra: Cortamos el papel en cuadritos y los vamos pegando en la botella
hasta cubrirla por completa, esperamos un momento a que seque. Hacemos una ranura
en el cuerpo para meter las monedas. Colocamos la tapa para formar la boca y con el
silicón pegamos cuatro tapas para formar las patitas de nuestro cerdito. Enrollamos el
limpia pipas y lo pegamos en la cola. Marcamos en la cartulina dos orejas y los ojos y los
pegamos en la parte de enfrente para formar la cara.
Recreo
Bichos o insectos: Recorta la huevera por la mitad y retira los bordes, podemos utilizar
las piezas que queramos dependiendo el insecto que vayamos a elaborar. Pintamos del
color que prefieramos. Hacemos pequeñas perforaciones en donde vayamos a colocar
las patas y las antenas de nuestros bichos. Para finalizar les ponemos ojitos.
Maceta: Cortamos la botella dependiendo lo alto que queramos la maceta.
Comenzamos a pintar por la parte de adentro y esperamos a que seque. En lo que
nuestra pintura seca, con el foami marcamos la cabeza, las orejas, las pesuñas y la lana
de nuestra oveja. Posteriormente lo pegamos en la botella paradarle la forma que
queremos. Cuando haya secado completamente nuestra oveja colocamos la tierra y la
planta dentro de ella.
*1 Botella
*Tijeras
*Papel china
*Cartulina
*Resistol liquido
*Silicón
*Limpia pipas
*5 tapas de
refresco
*Pincel
*Lunch
*Huevera
*Pintura
*Pincel
*Resistol
*Limpia pipas
*Tijeras
*Botella de 3
litros
*Pintura blanca
*Pincel
*Foami
*Silicón
*Tierra
*Pequeña
planta.
*Se corta la botella
con cúter.
propio lunch.

GRUPO: Niñ@s HORARIO: 9:30 am - 12:30 pm FECHA: 30 - julio - 2019
TEMA: Creando mis propios juguetes
OBJETIVO: Crear mediante diversos materiales sus propios juguetes y estimular su imaginación
APOYOS
DIDÁCTICOS
OBSERVACIONES
30 minutos
30 minutos
10:30 - 11:00
30 minutos
60 minutos
Un conejo: Tomamos el calcetín, lo rellenamos con el arroz y amarramos con hilo para
para cerrar. Posteriormente amarramos un poco más arriba de la mitad para formar el
cuerpo de nuestro conejo. Cortamos la parte de arriba sobrante en forma de “V” para
formar las orejas. Finalmente pintamos la carita y colocamos el listón en el cuello.
Mi burbujero: Recortamos la botella de la parte de arriba (10-15cm). Tomamos los
popotes y los cortamos un poco menos de la mitad, después los sujetamos con las ligas
y los introducimos por la boquilla de la botella. Finalmente decoramos y listo.
Recreo
Pirinola: Tomamos la canica y con ayuda del silicón la pegamos en el orificio del cd,
posteriormente en uno de los lados pegamos la tapa sobre la canica. Para finalizar
decoramos a nuestro gusto.
Monedero: Marcamos en el foami 6 circulos del tamaño del cd. Haremos la forma de
una dona con los círculos que cortamos y posteriormente lo pegaremos sobre los cds.
Pegaremos el cierre en ambos cds y finalmente por la parte de adentro pegaremos un
circulo de foam1 en cada disco.
*Calcetín de
color claro.
*1/4 de arroz
*Hilo Blanco
*Listón
*Marcadores
*1 botella de
600 ml
*Popotes
*Ligas
*Decoracion.
*Lunch
*1 Cd
*1 canica
*Silicón
*1 tapa de
refresco
*Decoración
*2cds
*Foami
*Tijeras
*Silicón
*Cierre grande
*
propio lunch.

GRUPO: Niñ@s HORARIO: 9:30 am - 12:30 pm FECHA: 31 – julio – 2019
TEMA: Clausura del Curso de Verano
APOYOS
DIDÁCTICOS
OBSERVACIONES
60 minutos
10:30 –
11:00
30 minutos
Mi galaxia: En tres vasos añadiremos agua y colorante de nuestra preferencia.
Posteriormente en nuestro frasco colocaremos un poco de algodón, vaciaremos agua de
un color y añadiremos diamantina. Realizaremos el mismo procedimiento con los olores
siguientes hasta que nuestro frasco este completamente lleno de algodón sin que sobre
algún espacio. Finalmente cerramos nuestro frasco y ya tendremos nuestra galaxia.
Recreo
Nubes en un vaso: Tomamos un vaso grande y agregamos agua un poco más arriba de
la mitad. Luego colocamos espuma de afeitar sobre el agua para formar las nubes.
Agregamos pintura vegetal de tres colores diferentes en recipientes con agua. Con
ayuda de una cuchara vamos agregando el agua pintada sobre nuestra nube.
EL TIEMPO RESTANTE DE ESTE DÍA DE UTILIZARÁ PARA TERMINAR
ACTIVIDADES QUE HAYAN QUEDADO INCOMPLETAS.
*1 frasco de
vidrio con tapa
*3 vasos
*Colorante
artificial
*Algodón
*Diamantina.
*Lunch
*1 vaso grande
*Espuma para
afeitar
*Colorante
artificial
*Vasos de
plástico
*Cuchara
*Agua
propio lunch.

TEMA: Cine
APOYOS
DIDÁCTICOS
OBSERVACIONES
Tiempo
requerido
SE ASISTIRÁ A UNA VISITA AL CINE, UBICADO EN LA CIUDAD DE TULA

TEMA: Clausura del Curso de Verano
APOYOS
DIDÁCTICOS
OBSERVACIONES
CLAUSURA DE CURSO DE VERANO.
Las niñas y los niños presentaran las diferentes manualidades y experimentos realizados
a lo largo de nuestro curso.
Para finalizar se realizara un convivio entre todos los asistentes.

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