El documento proporciona instrucciones para formular un problema de investigación. Sugiere identificar qué se quiere lograr, conocer y a dónde llegar con la investigación. Luego, diagnosticar la situación actual identificando síntomas y causas. Con base en esto, formular el problema e incluir variables, relaciones y teorías. Finalmente, plantear preguntas específicas cuya respuesta ayudará a responder la pregunta principal de investigación, estableciendo así el objetivo general y los objetivos específicos.

1. mmserrano@misena.edu.co
mserrano@eam.edu.co

2. Con base en el problema de
investigación definido por usted:
1. Responda las siguientes
preguntas:
• Qué quiero hacer en la
investigación?
• Qué es lo que busco
conocer?
• A donde quiero llegar?

3. Con base en las respuestas anteriores :
1. Inicie un diagnostico de la situación actual (diga
que pasa en su objeto de estudio) identifique
hechos o situaciones que se observan al analizar el
objeto de investigación (síntomas del problema)
con base en los síntomas anteriores precise los
hechos o situaciones que los producen (causas del
problema).

4. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
Una vez hecha la descripción de las circunstancias en las
cuales aparece la dificultad que da origen al problema,
viene la elaboración o formulación del mismo, cuya primera
etapa consiste en reducirlo a términos concretos y
explícitos. En esta fase la definición es el paso más
importante y debe realizarse sobre cada uno de los
elementos que se han identificado en el problema. La
definición consiste en la declaración en forma clara y
precisa de los diversos elementos del problema, así que
queden bien precisados al igual que sus relaciones mutuas.
La formulación presenta el objetivo fundamental del
estudio en sus dimensiones exactas, mediante una
exposición formalmente explícita, indicando por medio de
ella qué información debe obtener el investigador para
resolver el problema.

5. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
Es preciso tener en cuenta que esta información
surge de un análisis previo del problema que
contiene los siguientes elementos: variables o
aspectos principales que intervienen,
relaciones entre dichos aspectos y
argumentos (o teorías) que justifican esas
relaciones.

6. Descripción de situación problema
Consiste en redactar coherentemente la
situación problemática, mostrando la relación
entre las diferentes variables: Dependientes,
independientes, intervinientes.
Escriba en forma coherente, los siguientes
aspectos: Ubicación del problema, síntomas,
causas, pronóstico, control al pronóstico.

7. Nota:
En la redacción se recomienda tener en cuenta las
fases para escribir en forma ágil y profesional:
a. Reúna las ideas y los hechos.
b. Elabore un plan de temas a tratar
c. Con base en ese plan escriba las oraciones
principales
d. A cada oración principal, agregue las secundarias
e. Revise el estilo y la ortografía

8. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
El enunciado por medio del cual se plantea
inicialmente un problema, puede expresarse
de dos maneras: una pregunta, o
una exposición o descripción. La forma
interrogativa es más simple y directa que la
forma descriptiva y se considera muy indicada
cuando el problema no requiere de un amplio
y complejo enunciado.

9. La formulación de un problema asume
generalmente la forma de una pregunta, de
algún interrogante básico cuya respuesta solo
se podrá obtener después de realizada la
investigación. Determinar con claridad y
exactitud tales interrogantes es esencial y
difícilmente puede exagerarse la importancia
de esta tarea, ya que las preguntas no pueden
ser de cualquier clase.

10. Si la pregunta es oscura, imprecisa o poco
congruente resultará imposible encontrarle
una solución que sea más clara o menos
confusa que ella misma. No en vano se dice
que formular correctamente un problema es
alcanzar ya la mitad de su respuesta.

11. Los problemas de investigación deben
plantearse y formularse sobre un trasfondo;
deben partir de datos comprobados y deben
poder incluirse en un sistema de problemas,
para lo cual es forzoso que en su formulación
no haya contradicción lógica.

12. • Plantee la pregunta a la cual usted espera dar
respuesta al finalizar la investigación
( formulación del problema).
• Con base en la pregunta anterior formule una
serie de preguntas especificas y de cuya
respuesta dependerá si obtiene respuesta a
la formulación del problema ( sistematización
del problema).

13. EJEMPLOS
¿Cuál es la relación entre el consumo semanal de bebidas
alcohólicas y el promedio de calificaciones en un
grupo de estudiantes Universitarios?
“¿De qué forma los aspectos de organización interna y
del entorno han afectado los rendimientos y utilidades
en la operación de la empresa Manufacturas Colombia
S.A.?”
Medición de la productividad y competitividad de las
pequeñas y medianas industrias en el sector de
Engativá, años 2005-2006.

14. 3. A las respuestas dadas a las preguntas del
numeral 1 adiciónele las acciones (verbos) que
usted necesita realizar para lograr lo que se ha
propuesto.
4. Retome la formulación del problema y decida
cual de las respuestas del numeral 1 y las
acciones adicionadas en el numeral 3 dan
respuesta a dicha pregunta de investigación.
OBJETIVO GENERAL.

15. 5. Devuélvase a la sistematización del problema
y revise cuales de las acciones establecidas
en el punto 3 dan respuesta a esas preguntas
= OBJETIVOS ESPECIFICOS.
6. Revise la coherencia y la complementariedad
entre objetivo general y los específicos.