trabajo unad

1. Políticas y Programas de Atención Integral a la Primera
Infancia
Actividad Final – Paso 5
Reflexión Crítica
Presentado por:
KAREN ANDREA FRESNEDA JOLA
Código:1074558998
Docente:
Licenciatura en Pedagogía Infantil – LIPI
Universidad Nacional Abierta y a Distancia
Chiquinquirá
2023

2. ANÁLISIS CRÍTICO
1. Retomando los documentos sugeridos en el desarrollo
del curso identifica varios aspectos:
Explicar de forma argumentativa, si fue efectivo el plan de acción que
se aplicó.
¿Qué estrategias hubiesen sido más efectivas en la aplicación del plan
de acción?
Considero que la estrategia utilizada dentro del plan de acción fue
bastante interactiva, sin embargo una buena estrategia también
puede ser
En el desarrollo del curso de dio la oportunidad de analizar la Política
Pública, ahora explique ¿Qué ventajas y desventajas se evidencian?
Lo anterior se debe evidenciar a través de una INFOGRAFÍA, el
estudiante debe diseñarla usando una herramienta en línea (canva,
genially, etc.) en la cual presente su análisis frente a lo planteado en
los párrafos anteriores
Enlace para visualizar la infografía: (asegúrese de que el
enlace abra sin ningún inconveniente)
2. Partiendo del rol como Licenciado en Pedagogía Infantil
en formación:
¿Cómo cree que se pueda dar el rol como Licenciado en Pedagogía
Infantil desde RIA Ruta Integral de Atención?
¿Cómo Licenciado en Pedagogía Infantil, de que manera puedo aplicar
la Convención de los Derechos del niño?
A manera de conclusión:
¿Cómo Licenciado de pedagogía Infantil en formación como estamos
respondiendo a la Política Pública? y ¿Qué estamos haciendo en pro
de la misma?
¿Cuál es el rol de los niños y las niñas frente a la Política Pública? y
¿Qué va a pasar con la niñez?
 Para dar respuesta al punto 2, Realiza de forma individual un
Video Clip donde des respuesta a las preguntas planteadas
anteriormente, con una duración máxima de 4 minutos, recuerde

3. realizarlo en un espacio con buena fuente de luz, es menester
afirmar que usted debe ser visualizado en el video.
 Deberá ser publicado en una red especializada en videos como
You tube, asegurarse de que éste se encuentre público para tener
acceso a su visualización.
 Copiar el enlace del video en este espacio para acceder a él.
 Enlace para visualizar el video: (asegúrese de que el
enlace abra sin ningún inconveniente)
Retomando el documento Polifonías de la diversidad (2016). Alcaldía
Mayor de Bogotá Secretaría de Educación del Distrito.
¿Qué significa hablar de diversidad?
¿Qué pretende la Educación inicial desde un enfoque diferencial?
¿Por qué es importante que un Licenciado en Pedagogía Infantil se
fundamente en la Educación inicial desde un enfoque diferencial?
Realizar un comparativo de la ley N. 1098 (2006) Código de la Infancia y
la Adolescencia Y la ley N. 1804 de (2016) Política de Estado para el
Desarrollo Integral de la Primera Infancia de Cero a Siempre y se dictan otras
disposiciones.
¿Qué relación se tiene frente al desarrollo integral de los niños?
¿Qué relación tiene frente al desarrollo integral de los niños?
Ley N. 1098 (2006) Código de la
Infancia y la Adolescencia
Ley N. 1804 de (2016) Política
de Estado para el Desarrollo
Integral de la Primera Infancia
de Cero a Siempre
Explicar con sus propias palabras Explicar con sus propias palabras

4. REFERENCIAS
Listar las referencias utilizadas en el documento, de acuerdo con las
normas APA.