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Detalle de  La escuela de Atenas , de  Raffaello Sanzio   (pintada entre  1512 y 1514  d.C.) Sala de Rafael- El Vaticano
 
 
Platón F undador de la Academia de Atenas  F ilósofo griego A lumno de Sócrates y maestro de Aristóteles ( 427 – 347 a.C.)
La teoría del conocimiento de Platón La reminiscencia (recordar): Menón La trasmigración del alma: Fedón Conocer es recordar
Mundo de las ideas Grados de la realidad (fáctica – inteligible) Niveles del conocimiento: Doxa – Episteme Método: la dialéctica (Libro VI de La Republica)
 
E l conocimiento verdadero  es sólo acerca de  lo  universal , de la  esencia , de aquello que no está sometido a la fluctuación de la realidad sensible   ha de ser, por lo tanto, conocimiento de las Ideas  .
Mito de la Caverna Realidad sensible Aquellos que creen que la realidad sensible es la única y que es la fuente del conocimiento verdadero Aquel que a través de la búsqueda intelectual llega a descubrir la realidad verdadera Sombras Seres encadenados Ser que logra salir de la cueva
Mito de la Caverna Realidad verdadera Verdad absoluta Aquellos que no pueden entender lo que el filósofo les enseña  Exterior a la cueva Sol Los seres que se quedan en la cueva
Aristóteles Nacido en  Estagira ( 384  -  322    a.C.)  P recursor de la anatomía y la biología  Discípulo de Platón Maestro de Alejandro Magno Iniciador  de la taxonomía.
Teoría del conocimiento Aristóteles El conocimiento sensible  es  el punto de partida de todo conocimiento Niveles del conocimiento:  Sensible Experiencia (memoria) Entendimiento
E l verdadero conocimiento es obra del entendimiento y consiste en el conocimiento de las sustancias por sus causas y principios . Causas Formal (esencia) Material Eficiente Final
Conocer   supone estar en condiciones de  dar cuenta  de la  esencia  del objeto conocido. De ahí que el conocimiento lo sea propiamente de lo universal, de  la forma  (o de la Idea).
Tipos de conocimiento E pisteme poietiké   E pisteme praktiké   E pisteme theoretiké   Entendimiento Agente (extrae la esencia) Paciente

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La Escuela de Atenas de Rafael - Platón y Aristóteles

  • 1. Detalle de La escuela de Atenas , de Raffaello Sanzio (pintada entre 1512 y 1514 d.C.) Sala de Rafael- El Vaticano
  • 2.  
  • 3.  
  • 4. Platón F undador de la Academia de Atenas F ilósofo griego A lumno de Sócrates y maestro de Aristóteles ( 427 – 347 a.C.)
  • 5. La teoría del conocimiento de Platón La reminiscencia (recordar): Menón La trasmigración del alma: Fedón Conocer es recordar
  • 6. Mundo de las ideas Grados de la realidad (fáctica – inteligible) Niveles del conocimiento: Doxa – Episteme Método: la dialéctica (Libro VI de La Republica)
  • 7.  
  • 8. E l conocimiento verdadero es sólo acerca de lo universal , de la esencia , de aquello que no está sometido a la fluctuación de la realidad sensible ha de ser, por lo tanto, conocimiento de las Ideas .
  • 9. Mito de la Caverna Realidad sensible Aquellos que creen que la realidad sensible es la única y que es la fuente del conocimiento verdadero Aquel que a través de la búsqueda intelectual llega a descubrir la realidad verdadera Sombras Seres encadenados Ser que logra salir de la cueva
  • 10. Mito de la Caverna Realidad verdadera Verdad absoluta Aquellos que no pueden entender lo que el filósofo les enseña Exterior a la cueva Sol Los seres que se quedan en la cueva
  • 11. Aristóteles Nacido en Estagira ( 384 - 322  a.C.)  P recursor de la anatomía y la biología Discípulo de Platón Maestro de Alejandro Magno Iniciador de la taxonomía.
  • 12. Teoría del conocimiento Aristóteles El conocimiento sensible es el punto de partida de todo conocimiento Niveles del conocimiento: Sensible Experiencia (memoria) Entendimiento
  • 13. E l verdadero conocimiento es obra del entendimiento y consiste en el conocimiento de las sustancias por sus causas y principios . Causas Formal (esencia) Material Eficiente Final
  • 14. Conocer supone estar en condiciones de dar cuenta de la esencia del objeto conocido. De ahí que el conocimiento lo sea propiamente de lo universal, de la forma (o de la Idea).
  • 15. Tipos de conocimiento E pisteme poietiké E pisteme praktiké E pisteme theoretiké Entendimiento Agente (extrae la esencia) Paciente