Esta informacion presentada es acerca de la malnutrición que es un problema actual que se presenta a nivel mundial; existen dos tipos de malnutrición, ya sea por déficit o por un exceso.
Esta informacion presentada es acerca de la malnutrición que es un problema actual que se presenta a nivel mundial; existen dos tipos de malnutrición, ya sea por déficit o por un exceso.
Sesión dinámica sobre diferentes temas relacionados con la enfermería de Atención Primaria. Estos temas tratados han sido los siguientes: úlceras por presión, nutrición, geriatría, pediatría, diabetes, primeros auxilios.
La vitamina D es un compuesto liposoluble que producimos a nivel de nuestra piel gracias a la acción de los rayos UV solares y que tiene acción directa sobre la absorción intestinal de calcio. Se estima que aproximadamente un 40% de la población adulta presenta cifras bajas de vitamina D que, aunque generalmente son subclínicas, podrían contribuir a estados de deficiente densidad ósea con el consecuente aumento de fracturas. El estado de hipovitaminosis D severo es una de las principales causas de osteomalacia; a pesar de que ésta es poco prevalente en nuestro medio, debemos saber sospecharla en pacientes de riesgo.
El cuerpo es una máquina perfecta”, ¿cuántas veces hemos escuchado eso?
Lo interesante es que si lo es. Todo el cuerpo tiene una perfecta sincronización,
y además funciona durante todo el día, siempre se encuentra en trabajo
constante; proporcionarle la energía que requiere para su funcionamiento se
logra con la nutrición.
De esta manera, el funcionamiento del cuerpo al comer y los nutrientes
que existen se explican en la primera unidad. Además, durante el desarrollo de
este libro, se detallará lo que contienen los alimentos y cómo se clasifican, así
como lo que es una dieta y cómo se debe calcular.
Sin embargo, el cuerpo puede fallar como cualquier máquina, y en
ocasiones, se presentan enfermedades como diabetes mellitus, obesidad,
desnutrición, anemia, hipertensión, así como enfermedades gastrointestinales y
cardiacas, las cuales se revisarán en este libro para tener una visión más clara
sobre la importancia de la nutrición en su diagnóstico, en su manejo y en su
tratamiento.
Sesión dinámica sobre diferentes temas relacionados con la enfermería de Atención Primaria. Estos temas tratados han sido los siguientes: úlceras por presión, nutrición, geriatría, pediatría, diabetes, primeros auxilios.
La vitamina D es un compuesto liposoluble que producimos a nivel de nuestra piel gracias a la acción de los rayos UV solares y que tiene acción directa sobre la absorción intestinal de calcio. Se estima que aproximadamente un 40% de la población adulta presenta cifras bajas de vitamina D que, aunque generalmente son subclínicas, podrían contribuir a estados de deficiente densidad ósea con el consecuente aumento de fracturas. El estado de hipovitaminosis D severo es una de las principales causas de osteomalacia; a pesar de que ésta es poco prevalente en nuestro medio, debemos saber sospecharla en pacientes de riesgo.
El cuerpo es una máquina perfecta”, ¿cuántas veces hemos escuchado eso?
Lo interesante es que si lo es. Todo el cuerpo tiene una perfecta sincronización,
y además funciona durante todo el día, siempre se encuentra en trabajo
constante; proporcionarle la energía que requiere para su funcionamiento se
logra con la nutrición.
De esta manera, el funcionamiento del cuerpo al comer y los nutrientes
que existen se explican en la primera unidad. Además, durante el desarrollo de
este libro, se detallará lo que contienen los alimentos y cómo se clasifican, así
como lo que es una dieta y cómo se debe calcular.
Sin embargo, el cuerpo puede fallar como cualquier máquina, y en
ocasiones, se presentan enfermedades como diabetes mellitus, obesidad,
desnutrición, anemia, hipertensión, así como enfermedades gastrointestinales y
cardiacas, las cuales se revisarán en este libro para tener una visión más clara
sobre la importancia de la nutrición en su diagnóstico, en su manejo y en su
tratamiento.
Muestra la importancia de la dieta paleolitica en la conformacion del genoma humano y la relacion de las enfermedades cronico degenerativas actuales con la dieta moderna.
En el marco de la Sexta Cumbre Ministerial Mundial sobre Seguridad del Paciente celebrada en Santiago de Chile en el mes de abril de 2024 se ha dado a conocer la primera Carta de Derechos de Seguridad de Paciente, a nivel mundial, a iniciativa de la Organización Mundial de la Salud (OMS).
Los objetivos del nuevo documento pasan por los siguientes aspectos clave: afirmar la seguridad del paciente como un derecho fundamental del paciente, para todos, en todas partes; identificar los derechos clave de seguridad del paciente que los trabajadores de salud y los líderes sanitarios deben defender para planificar, diseñar y prestar servicios de salud seguros; promover una cultura de seguridad, equidad, transparencia y rendición de cuentas dentro de los sistemas de salud; empoderar a los pacientes para que participen activamente en su propia atención como socios y para hacer valer su derecho a una atención segura; apoyar el desarrollo e implementación de políticas, procedimientos y mejores prácticas que fortalezcan la seguridad del paciente; y reconocer la seguridad del paciente como un componente integral del derecho a la salud; proporcionar orientación sobre la interacción entre el paciente y el sistema de salud en todo el espectro de servicios de salud, incluidos los cuidados de promoción, protección, prevención, curación, rehabilitación y paliativos; reconocer la importancia de involucrar y empoderar a las familias y los cuidadores en los procesos de atención médica y los sistemas de salud a nivel nacional, subnacional y comunitario.
Y ello porque la seguridad del paciente responde al primer principio fundamental de la atención sanitaria: “No hacer daño” (Primum non nocere). Y esto enlaza con la importancia de la prevención cuaternaria, pues cabe no olvidar que uno de los principales agentes de daño somos los propios profesionales sanitarios, por lo que hay que prevenirse del exceso de diagnóstico, tratamiento y prevención sanitaria.
Compartimos el documento abajo, estos son los 10 derechos fundamentales de seguridad del paciente descritos en la Carta:
1. Atención oportuna, eficaz y adecuada
2. Procesos y prácticas seguras de atención de salud
3. Trabajadores de salud calificados y competentes
4. Productos médicos seguros y su uso seguro y racional
5. Instalaciones de atención médica seguras y protegidas
6. Dignidad, respeto, no discriminación, privacidad y confidencialidad
7. Información, educación y toma de decisiones apoyada
8. Acceder a registros médicos
9. Ser escuchado y resolución justa
10. Compromiso del paciente y la familia
Que así sea. Y el compromiso pase del escrito a la realidad.
La empatía facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortale...MaxSifuentes3
La empatía es la capacidad de comprender y compartir los sentimientos de los demás. Es una habilidad emocional que permite a una persona ponerse en el lugar de otra y experimentar sus emociones y perspectivas. Hay diferentes formas de empatía, que incluyen:
Empatía cognitiva: Es la capacidad de comprender el punto de vista o el estado mental de otra persona. Es decir, saber lo que otra persona está pensando o sintiendo.
Empatía emocional: Es la capacidad de compartir los sentimientos de otra persona. Esto significa que, cuando otra persona está triste, tú también sientes tristeza.
Empatía compasiva: Va más allá de simplemente comprender y compartir sentimientos; implica la voluntad de ayudar a la otra persona a lidiar con su situación.
La empatía es importante en las relaciones interpersonales, ya que facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortalece los vínculos. También es fundamental en profesiones que requieren interacción constante con otras personas, como la atención médica, la educación y el trabajo social.
Para desarrollar la empatía, se pueden practicar varias técnicas, como la escucha activa, la observación de las señales no verbales, la reflexión sobre las propias emociones y la exposición a diversas perspectivas y experiencias.
La empatía es esencial en todas las relaciones interpersonales, ya que permite comprender y compartir los sentimientos de los demás. Es una habilidad emocional que nos ayuda a ponernos en el lugar de otra persona y experimentar sus emociones y puntos de vista. Existen diferentes tipos de empatía, como la cognitiva, que implica comprender el estado mental de otra persona, la emocional, que consiste en compartir sus sentimientos, y la compasiva, que va más allá al involucrar la voluntad de ayudar a la otra persona.
La empatía facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortalece los lazos entre las personas. También es fundamental en profesiones que requieren contacto constante con otras personas, como la atención médica, la educación y el trabajo social.
Para desarrollar la empatía, es importante practicar diferentes técnicas como la escucha activa, la observación de las señales no verbales, la reflexión sobre las propias emociones y la exposición a diferentes perspectivas y experiencias.
Presentació de Elena Cossin i Maria Rodriguez, infermeres de Badalona Serveis Assistencials, a la Jornada de celebració del Dia Internacional de les Infermeres, celebrada a Badalona el 14 de maig de 2024.
Pòster presentat pel doctor José Ferrer, metge de l'equip d'Innovació de BSA, al XX Congrés de la Sociedad Española del Dolor, celebrat a León del 29 al 31 de maig de 2024.
Presentació de Isaac Sánchez Figueras, Yolanda Gómez Otero, Mª Carmen Domingo González, Jessica Carles Sanz i Mireia Macho Segura, infermers i infermeres de Badalona Serveis Assistencials, a la Jornada de celebració del Dia Internacional de les Infermeres, celebrada a Badalona el 14 de maig de 2024.
descripción detallada sobre ureteroscopio la historia mas relevannte , el avance tecnológico , el tipo de técnicas , el manejo , tipo de complicaciones Procedimiento durante el cual se usa un ureteroscopio para observar el interior del uréter (tubo que conecta la vejiga con el riñón) y la pelvis renal (parte del riñón donde se acumula la orina y se dirige hacia el uréter). El ureteroscopio es un instrumento delgado en forma de tubo con una luz y una lente para observar. En ocasiones también tiene una herramienta para extraer tejido que se observa al microscopio para determinar si hay signos de enfermedad. Durante el procedimiento, se hace pasar el ureteroscopio a través de la uretra hacia la vejiga, y luego por el uréter hasta la pelvis renal. La uroteroscopia se usa para encontrar cáncer o bultos anormales en el uréter o la pelvis renal, y para tratar cálculos en los riñones o en el uréter.Una ureteroscopia es un procedimiento en el que se usa un ureteroscopio (instrumento delgado en forma de tubo con una luz y una lente para observar) para ver el interior del uréter y la pelvis renal, y verificar si hay áreas anormales. El ureteroscopio se inserta a través de la uretra hacia la vejiga, el uréter y la pelvis renal.Una vez que esté bajo los efectos de la anestesia, el médico introduce un instrumento similar a un telescopio, llamado ureteroscopio, a través de la abertura de las vías urinarias y hacia la vejiga; esto significa que no se realizan cortes quirúrgicos ni incisiones. El médico usa el endoscopio para analizar las vías urinarias, incluidos los riñones, los uréteres y la vejiga, y luego localiza el cálculo renal y lo rompe usando energía láser o retira el cálculo con un dispositivo similar a una cesta.Náuseas y vómitos ocasionales.
Dolor en los riñones, el abdomen, la espalda y a los lados del cuerpo en las primeras 24 a 48 horas. Pain may increase when you urinate. Tome los medicamentos según lo prescriba el médico.
Sangre en la orina. El color puede variar de rosa claro a rojizo y, a veces incluso puede tener un tono marrón, pero usted debería ser capaz de ver a través de ella
. (Los medicamentos que alivian la sensación de ardor durante la orina a veces pueden hacer que su color cambie a naranja o azul). Si el sangrado aumenta considerablemente, llame a su médico de inmediato o acuda al servicio de urgencias para que lo examinen.
Una sensación de saciedad y una constante necesidad de orinar (tenesmo vesical y polaquiuria).
Una sensación de quemazón al orinar o moverse.
Espasmos musculares en la vejiga.Desde la aplicación del primer cistoscopio
en 1876 por Max Nitze hasta la actualidad, los
avances en la tecnología óptica, las mejoras técnicas
y los nuevos diseños de endoscopios han permitido
la visualización completa del árbol urinario. Aunque
se atribuye a Young en 1912 la primera exploración
endoscópica del uréter (2), esta no fue realizada ru-
tinariamente hasta 1977-79 por Goodman (3) y por
Lyon (4). Las técnicas iniciales de Lyon
Clase 23 Miologia de miembro superior Parte 2 (antebrazo y mano) 2024.pdf
Ponencia modificacion de habitos alimentarios para prevenir la anorexia
1. UNIDAD ACADÉMICA DE TRABAJO SOCIAL Y CIENCIAS PARA EL
DESARROLLO HUMANO
LIC. NUTRICIÓN
PROTOCOLO EMPRESARIAL Y RELACIONES PUBLICAS
DESIREE HIDALGO NIÑO
SIMPOSIUM
“HABITOS ALIMENTARIOS Y SALUD”
MODIFICACION DE HABITOS ALIMENTARIOS
PARA PREVENIR LA ANOREXIA
9° “I”
2. Introducción
Los trastornos de la conducta alimentaria producen anormalidades en los patrones
de crecimiento y desarrollo lo que genera complicaciones de salud y deterioro de la
calidad de vida, hay que tener claridad sobre como diagnosticar, orientar y enfocar el
tratamiento.
P Jurado, L., M Correa, J., M Delgado, A., A Contreras, M., F
Camacho, J., A Ortiz, D., & Escobar, M. (2010). Trastornos de la
conducta alimentaria en niños y adolescentes. MedUNAB, 12(3).
3. ¿Qué significa anorexia?
La anorexia se conoce desde el siglo XIX y aparecieron casos documentados desde
el siglo XVII, el termino anorexia es equivoco porque es rara la perdida de apetito, si
no una resistencia a comer, motivada por la preocupación de no subir de peso o por
reducirlo
Karla Álvarez
Actriz mexicana
Pichat, P. (1995). DSM-IV. Manual diagnóstico y estadístico
de los trastornos mentales.
4.
5. Clínica Clasificación
Síndrome clínico en que se mantiene un
peso hasta 85% por debajo de lo esperado
para la edad, talla y genero
IMC inferior a 17.5
Deseo obsesivo de estar delgado
Principalmente de 15 a 24 años de edad
Fracaso en las metas de crecimiento
esperadas para el genero y edad, retraso de
la pubertad
Amenorrea secundaria ( al menos 3 ciclos
consecutivos) o primaria(retraso de la
menarquía)
Comportamientos rituales alrededor de las
comidas (cortar la comida en pequeños
pedazos, reordenarlas en el plato, etc. )
En varones perdida de interés y potencia
sexual
Solo el 50% se recupera totalmente,30%
continua con espectros y 20% presenta
complicaciones
1. Tipo restrictivo, disminución drástica de la
ingesta o ejercicio exhaustivo
2. Tipo compulsivo purgatorio
Acciones purgativas como inducción del
vomito o uso de laxantes
P Jurado, L., M Correa, J., M Delgado, A., A
Contreras, M., F Camacho, J., A Ortiz, D., &
Escobar, M. (2010). Trastornos de la conducta
alimentaria en niños y
adolescentes. MedUNAB, 12(3).
6. Síntomas y signos
Aspecto triste y demacrado
Resaltes óseos marcados
Atrofia muscular
Piel agrietada, seca, pigmentada
Extremidades frías y cianóticas
Palmas y plantas amarillentas
Lanugo, vello axilar y púbico conservado
Caída de pelo
Atrofia mamaria
Hipertrofia parótida
Alteración dentaria
edemas
Corazón: bradicardia, arritmias,
hipotensión
Abdomen: palpitaciones, masas fecales
Pichat, P. (1995). DSM-IV. Manual
diagnóstico y estadístico de los
trastornos mentales.
8. Complicaciones
1.METABOLICAS
Disminución de la tasa metabólica basal
Distermia
Hipercolesterolemia
Hipercarotinemia
6. ÓSEAS
Osteopenia
Retraso en maduración ósea
2. CARDIOVASCULARES
Bradicardia
Hipotensión
Disminución del tamaño cardiaco
Alteraciones del ECG
7.DERMATOLOGICAS
piel seca
lanugo
3.GASTROINTESTINALES
Gastroparesia
Estreñimiento
Distensión abdominal
8.HEMATOLOGICAS
Pancitopenia
Hipoplasia de la medula ósea
4. RENALES
Alteraciones hidroeléctricas
Uremia prerrenal
Fallo renal crónico
9.COGNITIVAS Y DEL COMPORTAMIENTO
Depresión
Dificultad de concentración
Obsesión por la comida
5.ENDOCRINOLOGICO
Hipogonadismo hipogonadotrofico
Aumento de cortisol y GH
Disminución de T3
Acerete, D. M., Trabazo, R. L., & Ferri, N. L. Trastornos del
comportamiento alimentario: Anorexia nerviosa y bulimia
9. Diagnostico
Actualmente uno los criterios que se siguen para el diagnostico es el manual
diagnostico y estadístico de la asociación americana de psiquiatría
10. Diagnostico
nutricional
historia clínica: evaluar la restricción calórica y el tipo de
alimentación que ingiere
examen físico
valoración antropométrica: imc, medida de los pliegues
cutáneos, tricipital, bicipital, subescapular,, supraileaco)
circunferencia media del brazo: compartimiento corporal
graso y proteico muscular
transferrina, prealbumina, retinol, igf-1
calorimetría indirecta (CI)
Suverza, A., & Haua, K. E.
(2010). ABCD de la evaluación
del estado de
nutrición. México, DF:
McGraw-Hill.
11. Objetivo del tratamiento desde la
perspectiva nutricional
1) Restaurar el peso corporal
2) Tratar las complicaciones físicas
3) Educar al paciente sobre nutrición saludable y patrones de alimentación
adecuados
4) Favorecer la colaboración de la familia
5) Prevenir recaídas
Suverza, A., & Haua, K. E. (2010). ABCD de la
evaluación del estado de nutrición. México, DF:
McGraw-Hill.
12. HOSPITALIZACION
I. Las razones que obligan a la hospitalización puede ser medica o psiquiátrica ya
existen a veces problemas digestivos en estos pacientes en general por motilidad
alterada y vaciamiento gástrico retrasado, pero también psiquiátricos que pueden
dificultar la ingesta oral y condicionan el uso de nutrición artificial
Acerete, D. M., Trabazo, R. L., & Ferri, N. L.
Trastornos del comportamiento alimentario: Anorexia
nerviosa y bulimia nerviosa. Protocolo AEPED.
13. OBJETIVOS NUTRICIONALES
una ganancia de peso de 1-1.5 kg/ semana en hospitalización 250-500 g/semana
en programas ambulatorios
el tratamiento nutricional deberá aportar de forma inicial 30-40 kcal/kg/día
la etapa de ganancia de peso son necesarios aporte de 70-100 kcal/kg/día
para mantener un crecimiento hasta 40-60 kcal/kg/día
Acerete, D. M., Trabazo, R. L., & Ferri, N. L.
Trastornos del comportamiento alimentario: Anorexia
nerviosa y bulimia nerviosa. Protocolo AEPED.
14. Se considera criterio de alta con un IMC >18.5
kg/m2
Elaboración del plan nutricional ambulatorio
Horario reglado de comidas
Grupo de alimentos a incluir
Frecuencia de consumo diario/ semanal
Valorar conveniencia de raciones/ gramaje
Reparto fraccionado a lo largo del día
Control de atracones y conductas compensatorias
Acerete, D. M., Trabazo, R. L., & Ferri, N. L.
Trastornos del comportamiento alimentario: Anorexia
nerviosa y bulimia nerviosa. Protocolo AEPED.
15. Tratamiento psicoterapéutico y
farmacológico
Plan de vida donde se incluyan las indicaciones nutricionales
Técnicas conductuales
Técnicas cognitivo-conductuales
Técnicas familiares
Tipo anti psicóticos
Benzodiacepinas (lorazepam y clonazepam)
Otros medicamentos no anfetaminicos (primozide y sulpiride)
Aumento de peso y ayuda en sintomatología ansiosa e impulsiva
Guía American psichiatric Association (APA) 200 y 2006
16. BUENOS HÁBITOS EN TU
VIDA
Consumo
de
proteina,
aminoáci
dos
esenciale
s
Consu
mo de
azucar
es y
almidó
n
Consu
mo de
grasas
agua alcoho
l
Consumo
de frutas
y
vegetales
García-Ubaque, J. C., García-Ubaque, C. A., & Vaca-Bohórquez, M. L.
(2014). Variables involucradas en la práctica individual y colectiva de
hábitos saludables. Rev. Salud Pública, 16(5), 719-32.
17. FARMACOS
VITAMINAS CALCIO ESTROGENOS
García-Ubaque, J. C., García-Ubaque, C. A., & Vaca-Bohórquez, M. L.
(2014). Variables involucradas en la práctica individual y colectiva de
hábitos saludables. Rev Salud Pública, 16(5), 719-32.
18. ACTIVIDAD FISICA Y EJERCICIO
mantenimiento de
la vida
distracción
Mejora de la
condición física
Resistencia
cardiorespiratoria,
muscular, fuerza,
flexibilidad y
velocidad
García-Ubaque, J. C., García-Ubaque, C. A., & Vaca-Bohórquez, M. L.
(2014). Variables involucradas en la práctica individual y colectiva de hábitos
saludables. Rev Salud Pública, 16(5), 719-32.
19. Sueños y utilización adecuada del tiempo libre
reconstrucción
y desarrollo
personal
Colectivo por
medio de
creatividad e
imaginativa
Liberación
emocional
Disfrute y
placer
Conservación
de energía
Reparación
mental y
corporal
Consolidación
de la memoria
Regulación de
funciones
vitales,
aprendizaje
García-Ubaque, J. C., García-Ubaque, C. A., & Vaca-Bohórquez, M. L.
(2014). Variables involucradas en la práctica individual y colectiva de
hábitos saludables. Rev Salud Pública, 16(5), 719-32.
21. Sexualidad, familia y amigos
Resulta
esencial para
el desarrollo
emocional de
las personas
Brinda apoyo
instrumental
Asistencia y
acompañamiento
Emocional y de
información
Afiliación afecto pertenencia identidad
García-Ubaque, J. C., García-Ubaque, C. A., & Vaca-Bohórquez, M. L.
(2014). Variables involucradas en la práctica individual y colectiva de
hábitos saludables. Rev Salud Pública, 16(5), 719-32.
22. CONTACTO
Desi_h_n@hotmail.com
-La salud es como el dinero, no sabemos
su verdadero valor hasta que la
perdemos.- Josh Billings.
Dra. Rocio Margarita Uresti Marín
Por su asesoría al Dr. Jhovani de Jesús Álvarez
Aros