Este documento habla sobre la importancia de la astronomía y la contemplación del cielo. Resalta cómo la astronomía era una ciencia común en Mesoamérica y cómo fue recuperada en México a mediados del siglo XX. También menciona algunos descubrimientos astronómicos mexicanos y cómo se pueden aprovechar conceptos astronómicos como las parábolas para construir cocinas solares. Alienta a las personas a mirar el cielo y apreciar el universo.

1. Por un cielo con más estrellas
y miradas que las contemplen...
por Víctor Alfonso López Alcaraz
Celebra Conafe 43 años de mejorar
la vida de millones de mexicanos
Las claves de
la redacción
por Elizabeth
Guízar
para encender ideas
chspaschspas
Los objetivos del desarrollo del milenio
por Adriana Reynaga Morales
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Año5
ISSN: 2007- 1434
Septiembre/Octubre 2014
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2. DIRECTORIO
El motor
Estimado líder para la educación comunitaria:
Es un placer para mí saludarte de nuevo por medio del quinto
número de Chispas para encender ideas.
En este ejemplar,vas a conocer todas las acciones que se han llevado
a cabo a favor de las figuras educativas del Consejo. Asimismo, te
informaré sobre mi visita a diferentes estados para dar el banderazo
de inicio del ciclo escolar 2014-2015 y tomar protesta a los nuevos
líderes para la educación comunitaria,que este año serán quienes lleven
educación a las zonas más necesitadas de México.
El primer estado que visité fue Guanajuato, donde entregué 39 premios
a los líderes educativos que destacaron por su desempeño durante el
ciclo escolar 2013-2014. Posteriormente, en la región otomí Tepehua, en
Tamaulipas, tomé protesta a más de
500 líderes, junto con el gobernador
EgidioTorre Cantú, y se entregaron 861
becas a líderes, asistentes, capacitadores
y tutores, así como 800 cartas de asigna-
ción. Por último, en Hidalgo y Tlaxcala
rindieron protesta más de 900 nuevos lí-
deres para educación comunitaria.
Aprovecho para pedirte que des lo mejor
de ti en esta noble labor que realizas y que
mantengas tu ánimo para seguir adelante.
¡Deseo que este nuevo ciclo escolar esté lleno
de éxitos para ti!
Te saluda afectuosamente,
Alma CarolinaViggiano Austria
Directora General del Conafe
Emilio Chuayffet Chemor
Secretario de Educación Pública
Alma Carolina Viggiano Austria
Directora General del Consejo Nacional de Fomento Educativo
Marco Antonio Mendoza Bustamante
Director de Comunicación y Cultura
Xenia Bandín Gaxiola
Directora de Educación Comunitaria e Inclusión Social
Silvia Arleth Austria Escamilla
Directora de Delegaciones y Concertación con el Sector Público
Fernando Rojas Espinosa
Director de Planeación y Evaluación
Alejandro Verde López
Director de Administración y Finanzas
Katy Villarreal Saucedo
Directora de Asuntos Jurídicos
Luis Grijalva Torrero
Órgano Interno de Control
Consejo editorial:
Editor responsable
Marco Antonio Mendoza Bustamante
Dirección editorial
Eduardo Fernando Aguado Cruz
Diseño
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Jorge DíazVázquez
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Ilustraciones
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Felipe Dávalos
Juan Reyes Haro
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Laura EsmeraldaVera Peláez
María Antonia Islas
Deni Margarita Álvarez Lechuga
Distribución
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Av. Insurgentes Sur, núm. 421,Torre B, Colonia
Hipódromo, Deleg. Cuauhtémoc, C.P. 06100,
México, D.F.
Agradecimiento especial:
Jorge DíazVázquez
Agradecimiento
A la Comisión Nacional para el Conocimiento
y Uso de la Biodiversidad (Págs. 10-11/
Diseño:Astrid Domínguez).
CHISPAS PARA ENCENDER IDEAS, año 5, núm. 28 septiembre-octubre es una publicación bimestral del Consejo Nacional
de Fomento Educativo.Av. Insurgentes Sur, núm. 421, Conjunto Aristos,Torre B, Colonia Hipódromo, deleg. Cuauhtémoc, C.P.
06100.Teléfono:52417400,www.conafe.gob.mx,revistachispas@conafe.gob.mx.Editor responsable:Marco Antonio Mendoza
Bustamante. Reservas de Derechos al Uso Exclusivo No. 04-2010-012812405700-101. ISSN: 2007-1434. Otorgados por el
Instituto Nacional de Derechos deAutor.Licitud de título 14740,Licitud de contenido 12313,ambos otorgados por la Comisión
Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de la Secretaría de Gobernación. Impreso por Impresora y Encuadernadora
Progreso, S.A. de C.V., calz. San Lorenzo 244, col. Paraje San Juan, C.P. 09830, deleg. Iztapalapa, México, D.F. Este número se
terminó de imprimir en septiembre de 2014 con un tiraje de 72 000 ejemplares.
“Este programa es público, ajeno a cualquier partido político. Queda prohibido el uso para fines distintos a los establecidos
en el programa”.
Se autoriza la reproducción del contenido, citando la fuente correspondiente.

3. ÍNDICE
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Arranque del ciclo escolar 2014-2015 y toma de protesta a
líderes para la educación comunitaria
Celebra Conafe 43 años de mejorar la vida de millones de mexi-
canos
Canción: Somos Conafe
Descubriendo Sonora
El goce de leer a... Hermann Hesse
Por un cielo con más estrellas y miradas que las contemplen...
El guía invidente
Los objetivos de desarrollo del milenio
Las claves de la redacción
Do you speak english?
Electromagnetismo
Y si te lo cuento... El enamorado del cielo
Mediateca didáctica
Cuando yo era adolescente

4. 23
Por un cielo con más estrellas
y miradas que las contemplen
Maestro Víctor Alfonso López Alcaraz
Especialista en Educación Matemática
Con fuertes competidores de nuestro
tiempo libre, cada vez resulta menos co-
mún halagar la vista con alguna de las
millones de estrellas que tapizan la bóve-
da celeste. Los niños y jóvenes son atraí-
dos por la publicidad,aplicaciones móviles,
videojuegos y series de televisión con
éxito abrumador.¿Ya miraste,hoy,el cielo?
¿Cuándo fue la última vez que fijaste la
mirada en el cosmos por más de dos
minutos? Por fortuna, la ciencia comienza
a ganar terreno y adeptos a la experimen-
tación y comprensión de los fenómenos
que ocurren más allá de lo visible.
El contexto
La astronomía –entendida como la ciencia
que se ocupa del estudio de los cuerpos
celestes– fue para Mesoamérica un espa-
cio común,con participación generalizada
de la población. El trazo de la ciudad de
Teotihuacán es muestra tangible del do-
minio en esta materia.A la llegada de los
españoles al territorio mexicano,también
llegó la época del oscurantismo, un lapso
de más de 300 años en el que se diluye-
ron mitos sobre los fenómenos celestes
hasta borrar,casi por completo,la riqueza
astronómica del pasado inmediato.
El ímpetu
por la ciencia
Afortunadamente, Luis Enrique Erro So-
ler, a mediados del siglo XX, retomó la
astronomía y su lugar de importancia en
nuestro país. Erro recibió, por mandato
del presidente Manuel Ávila Camacho,el
encargo para la fundación del observa-
torio astrofísico enTonatzintla, Puebla. El
trabajo que se realizó en 1942 rindió
frutos de amplio espectro hasta la con-
solidación del actual Instituto Nacional
de Astrofísica, Óptica y Electrónica
(INAOE): la luz brilló nuevamente en
territorio nacional.
Las aportaciones
La astronomía,ciencia afín a las matemáticas,
ganó importantes descubrimientos,como el
logrado por el astrónomo mexicano Guiller-
mo Haro,entonces responsable de la cáma-
ra Schmidt. Sus descubrimientos nombran
hoy a los objetos HH –Herbig-Haro– nebu-
losasasociadasconestrellasreciénformadas.
Un problema
Nuestros cielos se visten de tonos grises,
por lo que de acuerdo con el Dr.Eduardo
Mendoza,profesor investigador del INAOE,
cada vez aumenta la dificultad de captar
en laTierra la energía y señales provenien-
tes de cuerpos celestes,en gran parte,por
la contaminación lumínica de nuestras ciu-
dades y el ineficiente manejo de la dirección
de la luz artificial de nuestras calles.¿Quién
puede inspirarse bajo un cielo sin estrellas
para escribir un verso?
Cada vez que lo lanza cae, justo,
en el centro del mundo.
El niño y el trompo,
Octavio Paz

5. 24
Este principio puede aplicarse para la construcción de cocinas
parabólicas, con ellas se evita quemar madera, carbón o gas,
inclusive con ellas se aprovecha más la energía luminosa del Sol
para convertirla en calor que sirva para cocinar, hervir el agua
o calentarla lo suficiente como para tomar un baño. Para cons-
truir una necesitarás:
Mirar estrellas forma parte de una de las caras del gigante poliedro
llamado universo, y precisamente los astrónomos se han valido
de la luz y las energías que de ellas emanan para obtener aplica-
ciones diversas, como los satélites artificiales capaces de transmi-
tir estados atmosféricos, radares, sistemas de posicionamiento
global o la comunicación por medio de teléfonos celulares.
Las parábolas
Aprovechemos, amigas y amigos del Conafe, uno de los usos
matemáticos inherentes de la astronomía:las parábolas.A modo
de simplificar el concepto de parábola sin perder formalidad,
se entiende así aquella curva equidistante de una recta (di-
rectriz) del punto focal, como se muestra en la siguiente
gráfica:
Podríamos asegurar que los astrónomos están fuera de este
mundo en muchos sentidos, por ejemplo, ¿imaginas tomar una
fotografía a una galaxia a 12 millones de años luz de distancia?
Pero son justamente estos aportes los que han dado claridad
a los comportamientos de la estrella más cercana a nosotros,
llamada Sol, cuerpo celeste ubicado a 8 minutos luz de distan-
cia. En este sentido, si justo ahora se extinguiera el Sol por
completo, lo sabríamos 8 minutos después; es decir, cada que
el Sol brilla por tu ventana, en realidad es la energía del pasado
del Sol, es decir, vemos su pasado cada día.
Antenas Parabólicas
Con las antenas parabólicas se logra captar en un solo punto
(foco) las ondas provenientes de cuerpos celestes, y en el caso
de antenas comerciales, de satélites artificiales.

6. 25
Donde Y es la altura de la parábola, X el ancho de la parábo-
la medido del vértice (radio) y F es el foco o punto de con-
centración (lugar donde se ubicará la estufa).
1. Construir una mesa y el soporte
para el cajón con la parábola.
2. Fabricar la parábola preferente-
mente con poliestireno y/o espe-
jos.
3. Elaborar el sistema de giro con la
intención de captar la mayor
cantidad de energía calorífica.
La fórmula de la parábola se calcula median-
te la expresión
Consideraciones para el uso de la cocina parabólica:
■■ Los tiempos de cocción dependerán de la cantidad y
origen de la comida.
■■ A mayor radiación solar, mayor será la intensidad de
calor sobre la comida.
■■ Es conveniente mover la cocina cada hora, de manera
que el foco de la parábola apunte directamente al Sol.
Es tiempo de mirar el cielo,contemplar el maravilloso escenario
en el que actúan los cuerpos celestes y, mejor aún, aprovechar
las energías y conocimientos que provienen del cosmos. Siem-
pre que tengas la oportunidad de captar la inmensidad del
universo en una noche oscura, no lo dudes y, recostado, mira
el cielo.
Y