El trabajo final del curso 'Espacios educativos, lugaridad y ambientes de aprendizaje' busca aplicar los conocimientos adquiridos para mejorar la práctica educativa en los jardines. Incluye fases de diagnóstico, reflexión y modificación del espacio educativo, con entrega de evidencias como parte del proceso. Junji establece un plazo de dos meses para completar todas las actividades, siendo la elaboración del trabajo final un requisito obligatorio para obtener el diploma acreditativo.

1. Curso Espacios Educativos, Lugaridad
y Ambientes de Aprendizaje
Orientaciones Trabajo Final
Septiembre-Octubre 2016

2. Curso Espacios Educativos, Lugaridad y Ambientes de Aprendizaje
El trabajo final del Curso Espacios
Educativos, Lugaridad y Ambientes de
Aprendizaje tiene como objetivo transferir a sus
respectivas unidades educativas los
conocimientos y las capacidades adquiridas
durante las jornadas presenciales para mejorar la
práctica educativa relacionada con la lugaridad.
Se espera que los alumnos/as sean capaces
de conducir, en conjunto con el resto de los
miembros de la comunidad educativa, los
espacios de aprendizaje en los jardines.
¿Qué es el Trabajo Final del Curso?

3. Espacios Educativos, Lugaridad y Ambientes de Aprendizaje:
¿Qué tenemos que hacer?
Diagnostico Transferencia Implementación

4. Espacios Educativos, Lugaridad y Ambientes de Aprendizaje:
1º DIAGNOSTICO Establecer un breve diagnóstico sobre la situación actual del
espacio educativo a intervenir posteriormente.
2º TRANSFERENCIA: Generar un espacio de reflexión colectiva con el resto de
compañeras/os
del jardín sobre las posibles modificaciones a partir de los aprendizajes adquiridos
en las distintas actividades del Curso Espacios Educativos, Lugaridad y
Ambientes de Aprendizaje.
3º IMPLEMENTACIÓN Realizar los cambios, en función de los acuerdos alcanzados
en la etapa anterior, en el espacio educativo.
Las actividades a realizar son las siguientes:
¿Qué tenemos que hacer?

5. Espacios Educativos, Lugaridad y Ambientes de Aprendizaje:
¿Cómo registrar el trabajo realizado?
Para entregar evidencias de que el trabajo ha sido realizado en las
unidades educativas cada una de las alumnas deberá enviar los siguientes
registros:
Documento Objetivos
Guía
Trabajo Final
Corresponde al documento trabajado durante las jornadas presenciales con
las relatoras. Deberán identificarse las estrategias para modificar la
espacialidad en el aula a partir de los conocimientos adquiridos durante las
clases y comparar con el concepto anterior existente en la unidad educativa.
Proyecto
Trabajo Final
Documento complementario al anterior para dar cuenta brevemente del
proceso general de desarrollo del trabajo final. Desde la fase de diagnóstico a
la implementación.
Evidencias
Fotografia, video o cualquier otro tipo de registro que permita dar cuenta de
las actividades desarrolladas y sus resultados

6. Espacios Educativos, Lugaridad y Ambientes de Aprendizaje:
¿Cuáles son los plazos del trabajo final?
JUNJI establece dos meses como el plazo disponible para completar todas las
actividades relacionadas con la realización del trabajo final por parte de las participantes
y dar el cierre definitivo al curso. El calendario durante estos dos meses es el siguiente:
Preparación
Trabajo Final
(hasta 5 octubre)
Revisión Trabajos
( 2 semanas)
Entrega resultados
participantes
(hasta el 21 de octubre)
Entrega
listado de calificaciones
y diplomas
acreditativos a la JUNJI
(hasta 31 octubre)

7. Espacios Educativos, Lugaridad y Ambientes de Aprendizaje:
¿Quién es el equipo encargado de orientar mi trabajo final?
Tutoras
Académicas
Tutoras encargadas de
entregar orientaciones
técnicas sobre el desarrollo
del trabajo final y,
posteriormente, proceder a
la revisión de los trabajos
finales.
Equipo liderado por
relatora Patricia Soto
(Universidad Finisterrae)
A Tutoras de
Seguimiento
Tutoras entregadas de
motivar y dar seguimiento a
las alumnas en el desarrollo
del trabajo final.
Equipo coordinado por
Monica Fernandez
(ARSChile)
B

8. ¿Cuáles son los canales de comunicación para realizar mi traba
Página del Curso en Facebook
https://www.facebook.com/lugaridadjunji/
Plataforma Virtual
www.campus-arschile.cl
Espacio para conversación con tutoras y
participantes en la que presentar los avances
del trabajo final (fotografías o videos )
Plataforma donde se encuentran disponibles
todos los materiales utilizados en las jornadas
presenciales, así como un Foro para
comunicarse con tutoras y compañeras.
Puedes utilizar una, otra o ambas.
No es obligatoria ninguna!!!

9. .
¿Cuáles son los canales de comunicación para realizar mi traba
mfernandez@ars-chile.cl (Monica Fernández
jreyes@ars-chile.cl Javiera Reyes
nandreu@ars-chile.cl Nuria Andreu
Fono: 222693533
Fono: 222696136

10. .
JUNJI ha definido que la elaboración y la entrega del
trabajo final es un requisito obligatorio para acreditar tu
participación en el curso Espacios Educativos, Lugaridad
y Ambientes de Aprendizaje. No puedes dejar la
oportunidad de obtener tu diploma acreditativo y seguir
capacitándote!!!
El trabajo final solicitado es simple. Sólo es
necesario que seas capaz de aplicar algunos de los
aprendizajes de las jornadas presenciales en tu jardín,
compartirlo con el resto de tus compañeras en él y
entregar evidencias.
Te vamos a acompañar durante todo este proceso
para que no tengas mayores problema para terminar con
éxito el trabajo final. Siempre puedes contar con todo
nuestro equipo de tutoras dispuestas para resolver tus
dudas y atender tus inquietudes.

11. Espacios Educativos, Lugaridad y Ambientes de Aprendizaje: