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PORTAFOLIO DIGITAL
CIENCIAS SOCIALES
Licenciada Omaira Paola Osorio Mondragón
Docente de la Institución Educativa Técnico Jacinto Vega
Municipio de Santa María, Boyacá, Colombia
El Proyecto educativo está enfocado a 8 estudiantes, quienes están entre los siete y
Catorce años. Con este proyecto se desea incentivar a los estudiantes el gusto hacia las
ciencias sociales, ciencias políticas, ética y religión a través del empleo de las tics.
En la actualidad las TIC se han convertido en un tema obligado en el ámbito
educativo. Donde los maestros deben incursionar en sus clases tradicionales,
magistrales estos medios en pro de un aprendizaje significativo de sus alumnos de
forma más dinámica. Estas herramientas ayudan a los estudiantes a estar más
atentos al desarrollo de las clases, generando nuevas expectativas en la
consecución de sus conocimientos.
1. Emplear nuevas estrategias metodológicas para la enseñanza de las Ciencias
Sociales, Ciencias Políticas, ética y Religión con el uso del Power Point.
2. desarrollar actividades en las cuales el alumno deba utilizar las tics como
herramienta para un aprendizaje significativo
3. Interpretar de una manera más rápida los contenidos en la enseñanza de las
Ciencias Sociales, Ciencias Políticas, ética y Religión con el uso de las TIC.
 Ofimática
 Movie maker
 Contenido Online y offline
 Juegos WEB 2.0
Presentar a los estudiantes otra forma metodológica para realizar la clase.
Que los estudiantes interactúen tomando apuntes.
Los estudiantes pueden copiar estas presentaciones en sus USB, para que en
sus casas repasen o complementen sus temas vistos en la clase.
También pueden presentar sus trabajos utilizando esta herramienta del power
point
Desarrollar actividades de socialización y de presentación de productos dentro del
aula

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  • 1. PORTAFOLIO DIGITAL CIENCIAS SOCIALES Licenciada Omaira Paola Osorio Mondragón Docente de la Institución Educativa Técnico Jacinto Vega Municipio de Santa María, Boyacá, Colombia El Proyecto educativo está enfocado a 8 estudiantes, quienes están entre los siete y Catorce años. Con este proyecto se desea incentivar a los estudiantes el gusto hacia las ciencias sociales, ciencias políticas, ética y religión a través del empleo de las tics. En la actualidad las TIC se han convertido en un tema obligado en el ámbito educativo. Donde los maestros deben incursionar en sus clases tradicionales, magistrales estos medios en pro de un aprendizaje significativo de sus alumnos de forma más dinámica. Estas herramientas ayudan a los estudiantes a estar más atentos al desarrollo de las clases, generando nuevas expectativas en la consecución de sus conocimientos.
  • 2. 1. Emplear nuevas estrategias metodológicas para la enseñanza de las Ciencias Sociales, Ciencias Políticas, ética y Religión con el uso del Power Point. 2. desarrollar actividades en las cuales el alumno deba utilizar las tics como herramienta para un aprendizaje significativo 3. Interpretar de una manera más rápida los contenidos en la enseñanza de las Ciencias Sociales, Ciencias Políticas, ética y Religión con el uso de las TIC.  Ofimática  Movie maker  Contenido Online y offline  Juegos WEB 2.0 Presentar a los estudiantes otra forma metodológica para realizar la clase. Que los estudiantes interactúen tomando apuntes. Los estudiantes pueden copiar estas presentaciones en sus USB, para que en sus casas repasen o complementen sus temas vistos en la clase. También pueden presentar sus trabajos utilizando esta herramienta del power point Desarrollar actividades de socialización y de presentación de productos dentro del aula