Ppt Autocuidado
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El documento habla sobre el autocuidado de la salud para docentes. Explica que el autocuidado implica tomar decisiones saludables a través de prácticas protectoras que promueven el bienestar. También describe factores como el estrés que afectan a los profesores y estrategias para enfrentarlo, como entrenamiento en solución de problemas. Además, recomienda actividad física regular y una alimentación balanceada, explicando la importancia de leer la información nutricional en los envases de comida.
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Trampas vitales (Esquemas)
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2) Estos cuidados dependen de factores internos como los conocimientos y hábitos de una persona, y externos como factores culturales, científicos y sociales.
3) Promover el autocuidado requiere un enfoque interdisciplinario para estimular cambios en conductas
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El documento presenta una sesión sobre creatividad y educación de adultos. Define la creatividad desde diferentes perspectivas teóricas e identifica etapas del proceso creativo. También discute factores que estimulan o inhiben la creatividad y la actitud que los profesores deben adoptar para fomentarla en los estudiantes.
Prevenci+¦N De Riesgos Usach
El documento describe los principales aspectos de la Ley 16.744 sobre Accidentes del Trabajo y Enfermedades Profesionales en Chile. La ley establece un seguro obligatorio que cubre riesgos laborales y otorga prestaciones médicas y económicas a los trabajadores en caso de accidentes o enfermedades relacionadas al trabajo. También promueve la prevención de riesgos a través de comités de higiene y seguridad en las empresas.
Ordenadores GráFicos
Este documento presenta diferentes herramientas para organizar y analizar información como matrices de comparación, cascadas de sucesos, análisis de pros y contras. También define la inteligencia como la capacidad de comprender y establecer significados a través de operaciones mentales como observar, imitar, comparar, inferir, evocar, ordenar, contar, secuenciar, representar imágenes, verificar, concluir, parcializar, problematizar, clasificar, hipotizar, establecer relaciones, analizar, evaluar, interpretar y argumentar.
Metodolog. Particip 2 (1)
La educación popular se basa en la participación, el diálogo y la transformación social. Se centra en valorar las experiencias e ideas de quienes aprenden y en usar métodos como talleres y dinámicas grupales para generar un proceso educativo horizontal. Figuras como Paulo Freire promovieron este enfoque para liberar a las personas a través de una educación democrática y contextualizada.
Losjovenesylacomputacion
El documento contiene varias oraciones cortas sobre temas diversos como un cambio de nombre, preguntas sobre la capacidad de una computadora de grabar y transmitir video, comunicaciones entre padres e hijos, y una broma sobre usar Photoshop para arreglar una radiografía.
Modulo Fun Cog1
El documento presenta información sobre el aprendizaje en adultos. Explica que el aprendizaje es una interacción entre el sujeto y el medio que los cambia a ambos. También describe los cambios cognitivos que ocurren con la edad, como una disminución de la inteligencia fluida pero no de la cristalizada. Además, recomienda estimular el aprendizaje a lo largo de la vida para compensar los declives cognitivos normales y envejecer de manera activa.
Microemprendieminto1
Este documento presenta las etapas clave para planificar un proyecto microemprendedor, incluyendo la descripción del negocio, el producto, los clientes, la competencia, los precios, los métodos de comercialización, las operaciones y las proyecciones financieras. El objetivo es proveer conocimientos técnicos para que las personas mayores puedan desarrollar microempresas y mejorar su calidad de vida.
Material Drecho De Familia4
El documento describe la tramitación de la Ley de Tribunales de Familia en Argentina entre 1997 y 2004. Explica que la ley buscaba establecer una jurisdicción especializada en conflictos familiares que promueva soluciones cooperativas a través de medios no controversiales, con jueces que tengan conocimiento directo de cada caso y puedan actuar de manera oral, concentrada, desformalizada e inmediata para proteger el interés superior del niño.
Material Derecho De Familia6
Este documento resume diferentes procedimientos especiales contemplados en la Ley de Juzgados de Familia y otras leyes. Incluye medidas de protección para niños en riesgo, procedimientos por violencia intrafamiliar, adopción y asuntos de alimentos y separación matrimonial. Explica aspectos como competencia, solicitudes, audiencias y efectos de estas acciones judiciales familiares distintas a los procedimientos ordinarios.
Material Derecho De Familia5
El documento describe los principios y procedimientos generales de los tribunales de familia en España. Estos incluyen principios como la oralidad, concentración, desformalización e interés superior del niño, así como procedimientos como la demanda, audiencia preparatoria, audiencia de juicio, sentencia y posibles recursos. También cubre temas como pruebas, testigos, peritos, declaraciones de las partes y la mediación como posible solución alternativa de disputas.
Material Derecho De Familia3
El documento describe los principios y características de la mediación, incluyendo el equilibrio entre las partes, el interés superior del niño, y la confidencialidad. Explica que la mediación puede ocurrir antes o durante un proceso legal relacionado con asuntos familiares, y tiene como objetivo suspender dicho proceso legal. Además, establece que la mediación no debe exceder los 60 días y que se requiere presentar un acta de mediación al tribunal para su aprobación.
Material Derecho De Familia2
La estructura de los juzgados de familia es similar a los tribunales de la reforma procesal penal, aplicando normas de los juzgados de garantía. Los juzgados de familia tienen un comité de jueces que toma decisiones sobre asuntos administrativos, de recursos humanos y materiales cuando hay más de 3 jueces. El juez presidente dirige el comité de jueces y las funciones administrativas del tribunal, mientras que el administrador del tribunal se encarga de la gestión administrativa diaria.
Materia Derecho De Familia1
Los juzgados de familia tienen competencia sobre dos grandes áreas: 1) Relaciones patrimoniales, como la patria potestad, alimentos, guardas y autorizaciones relacionadas con bienes familiares; y 2) Estado civil y relaciones personales, incluyendo cuestiones de estado civil como matrimonios, filiaciones y adopciones, así como relaciones personales como tutela, visitas y medidas de protección de niños.
Material Seguridad Social Y Reforma Compendio
El documento resume la reforma del sistema de pensiones chileno implementada en 2008. La reforma creó el Sistema de Pensiones Solidarias (SPS) que entrega dos beneficios principales: la Pensión Básica Solidaria (PBS) y el Aporte Previsional Solidario (APS). La PBS es un beneficio mensual de cargo fiscal para personas sin acceso a pensiones que pertenezcan al 60% más pobre. El APS complementa las pensiones de aquellos con bajos montos. La reforma también incluyó medidas de equidad de género y la incorpor
Material Segurudad Social Y Reforma Compendio 2
El documento propone medidas para aumentar la cobertura y densidad de cotizaciones en Chile, incluyendo subsidios para la contratación de trabajadores jóvenes y la obligatoriedad de cotizar para trabajadores independientes. Se estima que estas medidas beneficiarán a cerca de 1,3 millones de personas de bajos ingresos. Se establecen detalles como los montos de subsidios, los plazos de su entrega y sanciones por su percepción indebida.
Cuadernillo Ppt Conflicto
El documento presenta una introducción a la resolución constructiva de conflictos en el contexto educativo. Explica que todo conflicto se produce por la oposición de intereses entre dos o más partes. Describe los tipos de conflicto, sus fuentes y estilos de afrontamiento. Señala que los conflictos pueden ser funcionales u oportunidades cuando se resuelven de manera cooperativa, considerando los intereses de todas las partes involucradas.
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Humanización en la gestión enfermera de procesos complejos del paciente en la...Badalona Serveis Assistencials
Comunicació oral de les infermeres Maria Rodríguez i Elena Cossin, infermeres gestores de processos complexos de Digestiu de l'Hospital Municipal de Badalona, a les 34 Jornades Nacionals d'Infermeras Gestores, celebrades a Madrid del 5 al 7 de juny. Terapia cinematográfica (6) Películas para entender los trastornos del neurod...
Terapia cinematográfica (6) Películas para entender los trastornos del neurod...JavierGonzalezdeDios
Los trastornos del neurodesarrollo comprenden un grupo heterogéneo de trastornos crónicos que se manifiestan en períodos tempranos de la niñez y que, en conjunto, comparten una alteración en la adquisición de habilidades cognitivas, motoras, del lenguaje y/o sociales que impactan significativamente en el funcionamiento personal, social y académico. Tienen su origen en la primera infancia o durante el proceso de desarrollo y comprende a heterogéneos procesos englobados bajo esta etiqueta.
El Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales en su quinta edición (DSM-V) incluye dentro los trastornos del neurodesarrollo los siguientes siete grupos: Discapacidad intelectual, Trastornos de la comunicación, Trastorno del espectro del autismo (TEA), Trastorno de atención con hiperactividad (TDAH), Trastornos específico del aprendizaje, Trastornos motores y Trastornos de tics. Es importante tener en cuenta que en una misma persona puede manifestarse más de un trastorno del neurodesarrollo. Y, dentro de todos los trastornos del neurodesarrollo, el autismo adquiere una especial importancia, por lo que será considerado en el próximo capítulo de la serie “Terapia cinematográfica” de forma particular.
Y esta gran diversidad también la ha reflejado en la gran pantalla y en las historias “de cine” que el séptimo arte nos ha regalado. Y hoy proponemos un recordatorio de la amplia variedad y complejidad de los trastornos del neurodesarrollo en la infancia a través de 7 películas argumentales. Estas películas son, por orden cronológico de estreno:
- El milagro de Ana Sullivan (The Miracle Worker, Arthur Penn, 1962) 6, para valorar el milagro de la palabra, el milagro del lenguaje y de los sentidos.
- Forrest Gump (Robert Zemeckis, 1994) 7, para comprender el valor de la lucha por encontrar cuál es la meta de cada uno, una mezcla de destino y sueños propios.
- Estrellas en la Tierra (Taare Zameen Par, Aamir Khan, 2007) 8, para confirmar que cada niño y niña es especial, incluso con sus potenciales deficiencias psíquicas, físicas y/o sensoriales.
- El primero de la clase (Front of the Class, Peter Werner, 2008) 9, para demostrar el valor de la superación y como, a pesar de nuestras dificultades, somos merecedores de oportunidades.
- Cromosoma 5 (María Ripoll, 2013) 10, para entender la soledad del corredor de fondo ante los trastornos del neurodesarrollo.
- Gabrielle (Louise Archambault, 2013) 11, para intentar normalizar las relaciones afectivas y amorosas entre dos personas con enfermedades mentales y discapacidad.
- Línea de meta (Paola García Costas, 2014) 12, para interiorizar que la carrera de la vida es especialmente difícil para algunos.
Siete películas argumentales que el séptimo arte nos presenta con protagonistas afectos con diferentes trastornos del neurodesarrollo durante su infancia, adolescencia y juventud y que nos ayudan a comprender que cada persona es especial, diversa y con capacidades diferenciales que hay que respetar y potenciar.
la -tecnicas de control mental de las sectas y como combatirlas
Libro que habla sobre cómo detectar técnicas de control y la forma de salir de ellas
Pòster "Escara necrótica de aparición súbita en un lactante. Caso clínico".
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Pòster presentat per la pediatra de BSA Sofía Benítez al 70 Congrés de la Sociedad Española de Pediatría, celebrat a Còrdoba del 6 al 8 de juny de 2024. Patologia de la oftalmologia (parpados).ppt
Presentación con información a la especialidad de la oftalmología.
Se encontrara información con respecto a las enfermedades encontradas cerca a los ojos (los parpados).
EL CÁNCER, ¿QUÉ ES?, TIPOS, ESTADÍSTICAS, CONCLUSIONES
El cáncer es una enfermedad caracterizada por el crecimiento descontrolado de células anormales en el cuerpo. Puede afectar a cualquier parte del organismo y su tratamiento varía según el tipo y la etapa de la enfermedad. Los factores de riesgo incluyen la genética, el estilo de vida y la exposición a ciertos agentes carcinógenos. Aunque el cáncer sigue siendo una de las principales causas de morbilidad y mortalidad en el mundo, los avances en la detección temprana y el tratamiento han mejorado las tasas de supervivencia. La investigación continúa en busca de nuevas terapias y métodos de prevención. La concienciación sobre el cáncer es fundamental para promover estilos de vida saludables y fomentar la detección precoz.
TdR Gestor Cartagena COL-H-ENTerritorio 28.05.2024.pdf
APOYAR A ENTERRITORIO EN LA GESTIÓN TERRITORIAL DEL PROYECTO “AMPLIACIÓN DE LA RESPUESTA NACIONAL AL VIH CON ENFOQUE DE VULNERABILIDAD", EN LA CIUDAD DE CARTAGENA Y SU ÁREA CONURBADA, PARA EL LOGRO DE LOS OBJETIVOS DEL ACUERDO DE SUBVENCIÓN NO. COL-H-ENTERRITORIO 3042 SUSCRITO CON EL FONDO MUNDIAL.
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Los Ocho Brocados de Seda del Qi Gong: algunas observaciones
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EL CÁNCER, ¿QUÉ ES?, TIPOS, ESTADÍSTICAS, CONCLUSIONES
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TdR Gestor Cartagena COL-H-ENTerritorio 28.05.2024.pdf
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Mensuraciones y ponderaciones en la atención primaria
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Los 7 hábitos de los adolescentes altamente efectivos 2.pdf
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Ppt Autocuidado
- 1. Perfeccionamiento para docentes de personas jóvenes y adultas Formación instrumental: Convivencia Social e Inserción Laboral 2009 Verónica Morales V. Enfermera – Matrona Octubre 2009 Autocuidado de la Salud para docentes
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