Prac 4 web 2.0
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El documento discute las diferencias entre las técnicas educativas tradicionales y dinámicas, y examina si ha ocurrido una transformación. También explora cómo surgió Internet, qué es, para qué sirve e implicaciones. Finalmente, analiza las diferencias entre la Web 1.0 y la Web 2.0, y cómo Internet puede usarse como biblioteca, imprenta, canal de comunicación y herramienta de narración.
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Internet la educacion
El Internet se ha convertido en medio idóneo para impartir una enseñanza de calidad y de progreso no sólo para las empresas de hoy en día que se destacan con fines económicos sino para las organizaciones educativas que hoy elaboran proyectos de actualización para llevar a las comunidades mayor cantidad de aprendizaje.
Ventajas y desventajas de la web 2
La Web 2.0 permite la organización y flujo de información a través de aplicaciones que facilitan el compartir conocimiento, expresión creativa y participación colectiva en la construcción de contenido, lo que puede potenciar habilidades estudiantiles y diversificar herramientas educativas pero también plantea desventajas como métodos tradicionales, copia de contenido y mal uso de las herramientas.
Uso de la internet en la educación
El documento describe las ventajas del uso de Internet y las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. El Internet permite a los estudiantes acceder a una gran cantidad de recursos de información y trabajar de forma colaborativa con otros estudiantes en todo el mundo. Las TIC desarrollan habilidades en los estudiantes y les permiten aprender de forma interactiva y sin fronteras. Algunas ventajas específicas incluyen el acceso a mucha información, el aprendizaje cooperativo y el desarrollo de hab
Webs Educativas
Este documento describe la evolución de las webs educativas desde la Web 1.0 hasta la Web 3.0, explicando las características de cada una. También define qué son las webs educativas, dividiéndolas en cuatro categorías e incluyendo ejemplos de cada una. Por último, ofrece conclusiones sobre el diseño y uso efectivo de las webs educativas.
El internet
El documento describe las ventajas y desventajas del uso de Internet como herramienta educativa. Explica que Internet ofrece variadas posibilidades para el aprendizaje significativo y permite el acceso a bases de datos, publicaciones electrónicas e intercambio de experiencias didácticas. También detalla algunas ventajas como la interacción, el desarrollo de habilidades y el acceso las 24 horas a la información. No obstante, señala posibles desventajas como la falta de calidad o seguridad de la información y la exposición a
“Corto y Pego. Dilemas de la educación hoy”
Seminario internacional “Corto y Pego. Dilemas de la educación hoy”
St. Patrick´s College Preuniversitario Carrasco, dentro del Programa link.spc
Sábado 25 de julio de 2009
Balmoral Plaza Hotel
Conferencia Central a cargo de Pablo Rodríguez - Dr. en Ciencias Sociales FLACSO Argentina.
Materiales audiovisuales especialmente generados para este seminario por:
a.. Raúl Trejo Delarbre (México)
b.. Flavia Ricci (Argentina)
c.. Mariana Affronti (Argentina)
d.. Juan Mascardi (Argentina)
e.. Ma. Victoria Aguiar (España)
Mesa redonda a la que se incorporan:
Lic. Javier Lasida
Prof. Graciela Rabajoli
Ps. Roberto Balaguer Prestes
Lic. Manuel Varela
Internet en la educación
Habla sobre el internet en la educacion, cuales son sus beneficios, además toca el tema del la web 2.0 en el proceso de enseñanza aprendizaje y finaliza con algunos ejemplos de plataformas o paginas web donde los docentes pueden apoyarse para consultar información.
Los usos pedagógicos y didácticos de los recursos y aplicaciones informáticas
El documento describe los usos pedagógicos y didácticos de los recursos y aplicaciones informáticas. Explica que los recursos pedagógicos son medios para que estudiantes y profesores aprendan y enseñen, e incluyen material escrito, representaciones gráficas, videos, personas expertas y más. También describe varias herramientas informáticas como Internet, entornos virtuales de aprendizaje, blogs, wikis y software educativo, y sus usos en la educación.
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Aportes De Internet Para La Educacion
El documento describe diferentes herramientas de Internet que pueden usarse para mejorar la educación, incluyendo blogs, audioforos, wikis y redes sociales de conocimiento. También plantea preguntas sobre si los métodos educativos actuales están desconectados de los estudiantes y sus formas de comunicarse a través de la tecnología o si las instituciones educativas y docentes están desactualizados o actualizados sobre los cambios en la comunicación y sus implicaciones pedagógicas.
Web 2
El documento describe cómo la Web 2.0 permite que cualquier persona publique información en Internet y cómo esto puede acercar a estudiantes y docentes, optimizando el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en las actividades escolares y la formación de nuevos estudiantes. La Web 2.0 convierte a los profesores en aprendices de por vida y a los estudiantes en potenciales maestros, creando una clase sin fronteras físicas donde ambos son compañeros que comparten el conocimiento. Existe una gran cantidad de herram
Que son plataformas_educativas_cindy
El documento habla sobre plataformas educativas. Define las plataformas educativas como herramientas físicas, virtuales o una combinación de ambas que permiten la interacción entre usuarios con fines pedagógicos. Menciona algunos tipos de plataformas como Moodle, Blackboard y otras. También describe características como seguridad, interacción y flexibilidad. Finalmente discute ventajas como el fomento de la comunicación y desventajas como la necesidad de alumnos motivados.
El uso del internet en la educación
Esta diapositiva se trata del uso del internet en la educación. Conjuntamente a las herramientas de la web 2.0.
Un paseo por_la_red
La autora describe su experiencia navegando por Internet para investigar sobre el uso de la tecnología en la educación. Encontró artículos, presentaciones y videos que le ayudaron a elaborar un diario de doble entrada sobre el tema. Aunque tuvo algunas dificultades con las presentaciones en Prezzi, disfrutó explorando diferentes sitios web y recursos para ampliar su conocimiento. La autora concluyó que realizar búsquedas en Internet le permitió enriquecer su comprensión sobre cómo integrar la tecnología de manera efectiva en el a
Presentación web 2.0
En esta ocasión se comparte una presentación en slideshare , una web 2.0 y las formas en que pueden ser aplicadas como herramienta en la practica educativa.
Presentacion final: La web y la educacion
El documento discute el conocimiento, la información, y la evolución de la sociedad de información a una sociedad del conocimiento. Explica que el conocimiento pertenece al ser humano mientras que la información son datos estructurados. También describe las cuatro revoluciones de la sociedad incluyendo la imprenta y los medios electrónicos. Finalmente, analiza cómo la Web 2.0 y los recursos en línea como videos y redes sociales están transformando la educación tradicional hacia un modelo más participativo.
Wed 2.0
El documento describe varias herramientas de la Web 2.0 que pueden usarse en educación. Estas incluyen blogs para compartir contenidos educativos y recibir comentarios; wikis para colaborar en el aprendizaje; SlideShare, Scribd y mapas conceptuales para compartir archivos; Flickr y Picasa para compartir fotos; y plataformas virtuales como Moodle que permiten diferentes modalidades de aprendizaje y uso de recursos. Todas estas herramientas fomentan la participación, colaboración y construcción colectiva del conocimiento
Web 2
La Web 2.0 es un fenómeno social surgido del desarrollo de aplicaciones en Internet que permite a los usuarios participar y contribuir de forma activa al contenido en línea. Esto fomenta capacidades como la colaboración en equipos y el conocimiento abierto. Algunas características clave son que los usuarios ya no son pasivos, comparten información y forman parte de una sociedad que se informa y genera conocimiento de manera colaborativa.
Internet y Redes Académicas
El documento analiza los principales servicios que ofrece Internet y su utilidad en la educación. Describe servicios como páginas web que permiten encontrar información de forma integrada; correo electrónico para transferir archivos; publicaciones electrónicas para mantener a maestros y estudiantes actualizados; bibliotecas virtuales que ponen conocimiento al alcance de todos de forma gratuita; blogs y wikis que permiten crear y editar contenido de forma colaborativa; foros educativos para expresar ideas y comentarios; y herramientas Web 2.0 que
LA WEB 2.0 Y LA EDUCACIÓN
La Web 2.0 permite a los usuarios participar activamente y compartir información de manera bidireccional. Esto ha llevado a nuevas formas de aprendizaje autónomo a través de recursos digitales y compañeros de clase, con los profesores actuando como tutores. Plataformas virtuales como Blackboard y Moodle apoyan la interacción entre estudiantes a través de foros, chats y tareas, facilitando el aprendizaje.
Herramientas digitales
Este documento describe las herramientas digitales y su uso en la educación. Explica que las herramientas digitales permiten mejorar las competencias de los estudiantes cuando son utilizadas de manera democrática y para enriquecer el aprendizaje. También clasifica diferentes tipos de software educativo e indica que los sitios web y blogs permiten a los estudiantes no solo recibir información sino también opinar y comprender mejor las fuentes primarias digitales.
Herramientas tecnológicas en el proceso educativo
Comentario referente a herramientas tecnológicas como cibercolegios, youtube y delicious aplicados al proceso de enseñanza-aprendizaje de entidades educativas.
1 Intenet Recurso Pedagogico
El documento describe diferentes recursos educativos en Internet para la enseñanza de la educación plástica y visual, incluyendo portales educativos, páginas web con materiales curriculares, bibliotecas de recursos, blogs donde los estudiantes publican sus ejercicios, wikis para colaborar y compartir información, y las posibilidades que ofrece Internet para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje a través de la interacción, búsqueda de información y creación de contenidos por parte de estudiantes y profesores
Herramientas del aprendizaje web 2.0
Este documento describe las herramientas de la Web 2.0 que permiten compartir información y conocimiento entre estudiantes y docentes. Plataformas como Slideshare, Scribd, Flickr y Picasa permiten que las personas creen y compartan contenidos educativos como presentaciones, archivos de texto, fotos y mapas conceptuales de manera interactiva y colaborativa. Estas herramientas brindan facilidades para acceder a información desde cualquier lugar y en cualquier momento.
Web 2 0javier
El documento habla sobre la Web 2.0 y su evolución hacia aplicaciones interactivas enfocadas en el usuario. La Web 2.0 permite la interacción a través de blogs, foros, chats y wikis, dinamizando el aprendizaje de los estudiantes. Estas herramientas permiten que los docentes compartan información de manera dinámica con los estudiantes y que los estudiantes publiquen, redacten y analicen información de forma más fácil.
Wiki 36571
Wikipedia es una enciclopedia libre en línea con más de 17 millones de artículos escritos por voluntarios de todo el mundo. Permite que los usuarios creen y mejoren páginas de forma instantánea. Sin embargo, requiere de conexión a Internet. Para registrarse como usuario se debe visitar www.wikispaces.com y seguir los pasos para crear una cuenta nueva.
PPT Tema 7: INTERNET
El documento describe las ventajas del uso de Internet para la educación, incluyendo facilitar la colaboración entre estudiantes, ofrecer mayores oportunidades de comunicación con profesores y mayor participación. Explica que la mayoría de estudiantes usan Internet principalmente para buscar material para trabajos y destaca que una función básica de Internet para la enseñanza es proporcionar información y comunicación. El objetivo es reflexionar sobre el papel de Internet en la escuela y valorar su importancia como herramienta para la comunicación e información.
Módulo No.2 Internet y Redes de Aprendizaje
Presenta los puntos más relevantes sobre internet, su historia y las herramientas que nos brinda. Además, sobre el concepto, características y usos de redes de aprendizaje, concepto de nube de internet y el trabajo colaborativo.
Presentacion de web 2.0
El documento describe varias herramientas y aplicaciones web 2.0 como Blogger, Edublogs, Facebook Chat, Xtimeline, Dropbox, FriendFeed, Google Docs, Live Documents, Prezi, Bloglines, Picnik, Bing, Delicious, Ning, Survs, Spaaze, Skype, Kaltura, Webs.com y Wikia, explicando brevemente sus funciones y objetivos.
Web trig
Este documento presenta fórmulas trigonométricas fundamentales agrupadas en cinco secciones: A) Relaciones básicas, B) Pitagóricas, C) Suma y resta de ángulos, D) Ángulos dobles. Incluye identidades trigonométricas que relacionan funciones seno, coseno, tangente, cosecante, secante y cotangente para un ángulo dado. También presenta la división circular graduada en grados y cuadrantes.
Prueba de acceso a la universidad.
La prueba de acceso a la universidad consta de dos fases: la fase general con cuatro ejercicios de diferentes materias y la fase específica opcional sobre otras materias. La calificación final se calcula como un 60% de la nota media de bachillerato y un 40% de la calificación de la fase general, pudiendo añadirse las calificaciones de hasta dos materias superadas en la fase específica.
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El documento trata sobre la alfabetización digital. Explica que es un proceso de aprendizaje continuo que permite a las personas desenvolverse en la sociedad de la información. Detalla los beneficios de la alfabetización digital tanto para estudiantes como para trabajadores y ciudadanos. También describe los retos que plantea para el sistema educativo y la necesidad de capacitar a docentes para incorporar las nuevas tecnologías en sus enseñanzas.
Alfabetizacion Digital
El documento trata sobre la alfabetización digital. Explica que es un proceso de aprendizaje continuo que permite a las personas desenvolverse en la sociedad de la información. Detalla los beneficios de la alfabetización digital tanto para estudiantes como para trabajadores y ciudadanos. También describe los retos que plantea para el sistema educativo y la necesidad de capacitar a docentes para incorporar las nuevas tecnologías en sus enseñanzas.
Internet y educación
Este documento discute el uso de Internet en las aulas. Propone conocer las ventajas y desventajas de Internet, aprender buenos hábitos de su uso, y los cambios en los roles de profesores y alumnos. Explica qué es Internet y el aprendizaje digital, y analiza las aplicaciones educativas de Internet y cómo enseñar en línea. También cubre programas educativos en línea, herramientas como Google Earth y la mochila digital, y ofrece consejos para un uso responsable de Internet.
Internet y educación (1)2
Este documento discute el uso de Internet en las aulas. Propone conocer las ventajas y desventajas de Internet, aprender buenos hábitos de su uso, y los cambios en los roles de profesores y alumnos. Explica que Internet es una red descentralizada que permite comunicación y aprendizaje atractivo. También advierte sobre los riesgos si no se usa de forma supervisada y propone formas de aplicar Internet educativamente como proyectos de cooperación y búsqueda de información.
Internet y educación
Este documento discute el uso de Internet en las aulas. Propone conocer las ventajas y desventajas de Internet, aprender buenos hábitos de su uso, y los cambios en los roles de profesores y alumnos. Explica que Internet es una red descentralizada que permite comunicación y aprendizaje atractivo. También advierte sobre los riesgos si no se usa de forma supervisada y propone formas de aplicar Internet educativamente como proyectos de cooperación y búsqueda de información.
Proyecto de NNTT
Este documento presenta una propuesta de proyecto sobre nuevas tecnologías por parte de dos alumnas de educación infantil. Explica brevemente qué son las nuevas tecnologías de la información y la comunicación y el propósito del proyecto, que es concienciar sobre la importancia de las nuevas tecnologías en el mundo educativo debido a que los estudiantes han cambiado y son nativos digitales. Además, propone algunas herramientas tecnológicas como blogs y SlideShare y sus usos educativos.
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