1. EXPERIMENTO 6:
La densidad
a) Desarrollar una experiencia que enseñe cómo funciona la densidad.
Cogemos tres vasos, en uno de ellos vertemos agua, en otro aceite y en el tercero agua y
aceite. En primer lugar, observamos lo que ocurre al echar ambos líquidos, y es que el agua
queda abajo y el aceite arriba de forma diferenciada a pesar de intentar mezclarlos. En
segundo lugar, aparece un nuevo ingrediente que son cortezas de limón y las introducimos en
los distintos líquidos. Podemos apreciar como en el vaso con agua la corteza se mantiene a
flote, en el vaso con aceite la corteza se hunde y por último en el vaso con los dos líquidos la
corteza se queda en la “línea” que los separa, es decir hundiéndose en el aceite y flotando en
el agua.
b) Realizar el experimento, hacer un video o fotos con los materiales necesarios, el
procedimiento para realizar el experimento y recomendaciones.
Recomendaciones: Utilizar vasos de la misma altura.
c) Desarrollar la explicación pedagógica científica del fenómeno de la densidad.
La densidad de un objeto es la masa (material del que está hecho) de dicho objeto y el espacio
que ocupa (volumen).
Cuando un material pesa más que otro ,y ambos ocupan el mismo espacio, decimos que el
que pesa más presenta una mayor densidad.
Un mismo objeto en un líquido más denso se mantendría en suspensión, y en aquel líquido
cuya densidad es menor que la del objeto, el material se hundiría.
d) Las preguntas que podremos hacer a los niños a través del experimento.
Preguntas Previas:
- ¿Se mezclaran el agua y el aceite?
- ¿ Qué pasará si echamos la corteza en el agua? ¿Y si la echamos en el aceite?
Preguntas posteriores:
- ¿Qué líquido creéis que es más denso, el agua o el aceite?
- ¿ Qué pasa si echamos una moneda?