Este documento presenta los objetivos y procedimientos de una práctica de física sobre carga eléctrica. Los estudiantes aprenderán a cargar objetos usando fricción, contacto e inducción, y descargarlos mediante conducción e ionización. Realizarán experimentos para determinar la polaridad y medir la carga en esferas, usando equipos como un electrómetro.
Los materiales magnéticos se clasifican en cuatro categorías basadas en su comportamiento en un campo magnético: diamagnéticos, paramagnéticos, ferromagnéticos y ferrimagnéticos. El magnetismo es una propiedad por la cual los materiales se atraen o repelen, y solo hierro, cobalto y níquel se magnetizan permanentemente cuando se someten a un campo magnético. Las propiedades magnéticas son resultado de los momentos magnéticos de los electrones individuales.
Esta práctica analizó propiedades de campos magnéticos. Se observó que imanes atraían metales ferromagnéticos como hierro pero no atraían metales como cobre o aluminio. También se visualizaron líneas de campo magnético usando limaduras de hierro, notando que salían del polo norte e iban al polo sur. Además, se observó que un campo magnético desviaba un haz de electrones en un tubo de rayos catódicos y hacía rotar partículas de madera en una cuba electrolítica
Este documento resume las principales propiedades térmicas de los materiales, incluida la capacidad calorífica, el coeficiente de expansión térmica, la conductividad térmica y la resistencia al choque térmico. Explica cómo se definen y miden estas propiedades y cómo varían entre los cerámicos, polímeros y metales. También analiza cómo estas propiedades afectan la respuesta de los materiales al calor y las tensiones térmicas.
Este documento describe diferentes tipos de defectos cristalinos, incluyendo defectos puntuales, línea y área. Explica que la mayoría de los sólidos son policristalinos compuestos de muchos granos con diferentes orientaciones, mientras que los monocristales tienen una estructura perfecta. También describe cómo las imperfecciones como vacantes, dislocaciones y fronteras de grano afectan las propiedades de los materiales.
Este informe describe tres experimentos realizados para visualizar superficies equipotenciales con diferentes arreglos de electrodos. Se midió el potencial eléctrico en varios puntos y se graficaron las líneas equipotenciales correspondientes para placas paralelas, pines con igual carga y un pin dentro de un anillo. Los resultados mostraron líneas equipotenciales paralelas para placas paralelas, curvas para pines y radiales para la configuración de pin-anillo, lo que está de acuerdo con la teoría de campos el
Informe carga eléctrica y ley de coulomb FísicaWinno Dominguez
Este documento presenta un resumen de tres oraciones o menos:
El documento describe una práctica sobre carga eléctrica y la ley de Coulomb. Incluye actividades para verificar si cuerpos con cargas iguales se repelen y cargas opuestas se atraen, y un análisis cuantitativo de la fuerza entre dos esferas cargadas usando video y software de gráficos. El objetivo es analizar la dependencia de la fuerza con la distancia entre las cargas.
El documento describe la carga eléctrica y cómo se puede cambiar la polaridad de un material mediante la fricción con otro material. Explica que la carga eléctrica de un cuerpo depende del número de protones y electrones, y que frotar barras de PVC y acrílico con diferentes materiales como polietileno, cuero o papel puede cambiar su polaridad positiva o negativa, o devolverlas a su carga original.
El documento describe las posiciones atómicas en celdas unitarias cúbicas, incluyendo las posiciones en la celda unitaria BCC y cómo calcular los índices de Miller para planos cristalográficos. También explica cómo calcular la densidad volumétrica, planar y lineal de las celdas unitarias usando el modelo de esferas rígidas.
Los materiales magnéticos se clasifican en cuatro categorías basadas en su comportamiento en un campo magnético: diamagnéticos, paramagnéticos, ferromagnéticos y ferrimagnéticos. El magnetismo es una propiedad por la cual los materiales se atraen o repelen, y solo hierro, cobalto y níquel se magnetizan permanentemente cuando se someten a un campo magnético. Las propiedades magnéticas son resultado de los momentos magnéticos de los electrones individuales.
Esta práctica analizó propiedades de campos magnéticos. Se observó que imanes atraían metales ferromagnéticos como hierro pero no atraían metales como cobre o aluminio. También se visualizaron líneas de campo magnético usando limaduras de hierro, notando que salían del polo norte e iban al polo sur. Además, se observó que un campo magnético desviaba un haz de electrones en un tubo de rayos catódicos y hacía rotar partículas de madera en una cuba electrolítica
Este documento resume las principales propiedades térmicas de los materiales, incluida la capacidad calorífica, el coeficiente de expansión térmica, la conductividad térmica y la resistencia al choque térmico. Explica cómo se definen y miden estas propiedades y cómo varían entre los cerámicos, polímeros y metales. También analiza cómo estas propiedades afectan la respuesta de los materiales al calor y las tensiones térmicas.
Este documento describe diferentes tipos de defectos cristalinos, incluyendo defectos puntuales, línea y área. Explica que la mayoría de los sólidos son policristalinos compuestos de muchos granos con diferentes orientaciones, mientras que los monocristales tienen una estructura perfecta. También describe cómo las imperfecciones como vacantes, dislocaciones y fronteras de grano afectan las propiedades de los materiales.
Este informe describe tres experimentos realizados para visualizar superficies equipotenciales con diferentes arreglos de electrodos. Se midió el potencial eléctrico en varios puntos y se graficaron las líneas equipotenciales correspondientes para placas paralelas, pines con igual carga y un pin dentro de un anillo. Los resultados mostraron líneas equipotenciales paralelas para placas paralelas, curvas para pines y radiales para la configuración de pin-anillo, lo que está de acuerdo con la teoría de campos el
Informe carga eléctrica y ley de coulomb FísicaWinno Dominguez
Este documento presenta un resumen de tres oraciones o menos:
El documento describe una práctica sobre carga eléctrica y la ley de Coulomb. Incluye actividades para verificar si cuerpos con cargas iguales se repelen y cargas opuestas se atraen, y un análisis cuantitativo de la fuerza entre dos esferas cargadas usando video y software de gráficos. El objetivo es analizar la dependencia de la fuerza con la distancia entre las cargas.
El documento describe la carga eléctrica y cómo se puede cambiar la polaridad de un material mediante la fricción con otro material. Explica que la carga eléctrica de un cuerpo depende del número de protones y electrones, y que frotar barras de PVC y acrílico con diferentes materiales como polietileno, cuero o papel puede cambiar su polaridad positiva o negativa, o devolverlas a su carga original.
El documento describe las posiciones atómicas en celdas unitarias cúbicas, incluyendo las posiciones en la celda unitaria BCC y cómo calcular los índices de Miller para planos cristalográficos. También explica cómo calcular la densidad volumétrica, planar y lineal de las celdas unitarias usando el modelo de esferas rígidas.
El ensayo de tensión mide la resistencia de un material sometido a una fuerza axial aplicada lentamente. La prueba consiste en alargar una probeta mediante una fuerza de tensión gradual hasta su ruptura para determinar propiedades como la resistencia, rigidez y ductilidad. Se grafica el esfuerzo versus la deformación para calcular el módulo de elasticidad y otras propiedades del material.
Este documento contiene varios cálculos relacionados con la ciencia de materiales. Calcula el número de átomos en un gramo de molibdeno, los porcentajes atómicos de níquel y cobre en una aleación, la energía y longitud de onda de un fotón, y los radios iónicos de iones de cesio, yodo, estroncio y oxígeno usando la fuerza atractiva entre los iones.
Este documento trata sobre la fatiga de materiales. Explica que la fatiga de materiales ocurre cuando un material es sometido a cargas repetidas o cíclicas, lo que puede causar pequeñas grietas que eventualmente conducen a la ruptura del material. Describe las etapas del proceso de fatiga, incluida la formación inicial de grietas microscópicas y su propagación hasta alcanzar un tamaño crítico que causa la ruptura. También discute las teorías históricas sobre la fatiga y los factores que influyen en
1. a) Longitud de onda del segundo armónico = L = 0,400 m
b) Frecuencia fundamental = 440 Hz
Longitud de onda fundamental = L/2 = 0,400/2 = 0,200 m
Velocidad = Frecuencia x Longitud de onda
= 440 Hz x 0,200 m = 88 m/s
c) Frecuencia fundamental dada = 524 Hz
Longitud de onda fundamental = Velocidad / Frecuencia
= 88 m/s / 524 Hz = 0,168 m
Longitud efectiva de la cuerda = Longitud de onda fundamental x 2
= 0,168 m x 2 = 0
Este documento presenta un resumen de los temas centrales de la asignatura "Corrosión y Sistemas de Protección Catódica", incluyendo potenciales electroquímicos, series galvánicas, corrosión microscópica en celdas galvánicas, cinética de corrosión, diagramas de Evans, y reacciones de corrosión como la polarización, pasividad y transpasividad. El profesor José David Mestizo Granados impartirá la clase en el Instituto Técnico Central en 2020.
Este documento describe la estructura cristalina de los materiales. Explica que los sólidos pueden ser cristalinos u amorfos, y que los cristalinos presentan un ordenamiento geométrico regular. Luego describe las tres principales estructuras cristalinas de los metales: cúbica centrada en el cuerpo, cúbica centrada en las caras, y hexagonal compacta. Finalmente, introduce los conceptos de ferrosos y no ferrosos.
Las dislocaciones son líneas defectuosas dentro de un material donde existe una discontinuidad en el desplazamiento atómico. Pueden moverse de forma conservativa produciendo deslizamiento cristalográfico, o a través de interacciones como el encuentro de dislocaciones opuestas que se aniquilan o el cruce de líneas no coplanares que forman escalones. El movimiento de dislocaciones explica cómo los materiales pueden deformarse plásticamente a tensiones más bajas de lo que se requeriría para mover una red cristalina
Este documento describe los procedimientos para realizar una prueba de tensión destructiva en una probeta de material. Se detallan los pasos para preparar la probeta midiendo sus dimensiones iniciales, colocarla en la máquina de ensayo y asegurarse de que esté alineada correctamente. Luego se grafica la fuerza aplicada contra la deformación hasta que la probeta se rompa, permitiendo calcular las propiedades del material como la resistencia a la fluencia y la tracción.
Este documento presenta un ensayo metalográfico sobre una pieza de acero F-1150. Explica que la metalografía estudia las características estructurales de los metales y cómo se relacionan con sus propiedades. Detalla el material utilizado, el procedimiento de preparación de la muestra que incluye pulido y ataque químico, y la observación microscópica para determinar las fases presentes. Finalmente, concluye resaltando la importancia de la preparación de la muestra y de la metalografía para identificar estructuras y rel
El documento presenta 6 problemas relacionados con la estructura cristalina de diferentes materiales. Los problemas cubren temas como determinar la estructura y parámetros de redes cristalinas, calcular densidades atómicas y volúmenes de celdas unitarias. Los materiales considerados incluyen óxidos, nitruros, metales y aleaciones, y los problemas requieren el uso de datos como radios iónicos, masas atómicas y parámetros de red.
Este documento presenta información sobre experimentos relacionados con cargas eléctricas y cuerpos electrizados. Describe los objetivos y materiales del laboratorio, así como los fundamentos teóricos sobre carga eléctrica y dos tipos de generadores electrostáticos, la máquina de Wimshurst y la máquina de Van de Graaff. También incluye procedimientos para realizar los experimentos y preguntas para evaluar los resultados.
Este documento presenta una introducción a la corriente eléctrica y la resistencia. Explica que la corriente eléctrica se refiere al flujo de carga eléctrica a través de un material, y que ocurre cuando las cargas no están en equilibrio electrostático. También define la densidad de corriente y la conductividad, y establece la Ley de Ohm, la cual indica que para muchos materiales la densidad de corriente es directamente proporcional al campo eléctrico aplicado.
El documento presenta tres preguntas relacionadas con la electricidad estática. 1) Describe métodos para cargar un cuerpo eléctricamente, como frotamiento o calentamiento. 2) Explica que los aislantes retienen la carga mientras que los conductores la distribuyen. 3) Define tierra eléctrica como un disipador de cargas que drena corrientes de falla para seguridad.
En primer lugar al llegar al laboratorio se recibió una introducción sobre la electrización que se refiere a como se cargan los cuerpos, para entender cómo funciona la práctica a realizar, luego se procedió a frotar una barra de caucho con lana y se pudo saber que este adquiere carga negativa, así mismo al frotar una barra de vidrio con seda este adquiere carga positiva.
Este documento describe un experimento para determinar el coeficiente de dilatación térmica lineal del cobre. Se calentó una varilla de cobre y se midió su aumento de longitud a diferentes temperaturas usando un dilatómetro. Los datos se graficaron y la pendiente de la recta se usó para calcular el coeficiente, el cual fue de con un margen de error del 10.58%.
Este documento presenta una introducción a la técnica de difracción de rayos X. Explica que esta técnica puede usar la estructura atómica ordenada de los cristales para difractar los rayos X y proporcionar información sobre la estructura del material. También resume los principales conceptos como la ley de Bragg, los diferentes tipos de estructuras cristalinas, y las aplicaciones comunes de la difracción de rayos X como la identificación de fases y la determinación de estructuras cristalinas.
El documento introduce la ecuación de Schrödinger y su aplicación a diferentes sistemas cuánticos. 1) La ecuación de Schrödinger describe el movimiento de partículas como electrones. 2) Para un pozo cuadrado infinito, solo existen ciertos valores discretos de energía permitidos. 3) Para un oscilador armónico simple, la ecuación de Schrödinger conduce a funciones de onda dadas por polinomios de Hermite multiplicados por un factor exponencial, resultando en un espectro cuántico discreto de energ
Este documento describe un experimento para analizar el comportamiento de un circuito RC mediante la medición del tiempo que le toma a un capacitor cargarse y descargarse. Se explican conceptos como la constante de tiempo de un circuito RC y cómo se puede calcular a partir de los valores de la resistencia y la capacitancia. El experimento involucra la medición del tiempo que le toma al capacitor llegar a la mitad de su voltaje máximo durante la fase de carga, lo que permite calcular la constante de tiempo experimental y compararla con los valores teóricos.
La celda unidad es la porción más simple de la estructura cristalina que al repetirse mediante traslación reproduce todo el cristal. Se caracteriza por tres vectores que definen las tres direcciones independientes del sistema de coordenadas y seis parámetros de red. La posición de un átomo dentro de la celda unidad se describe normalmente usando coordenadas fraccionarias.
Clasificacion de los materiales no metalicos 1 okCrhis Jumper
Este documento clasifica y describe los principales materiales no metálicos. Distingue entre materiales naturales, sintéticos y auxiliares, y explica que cumplen funciones como la alimentación, vivienda y fabricación de herramientas. A continuación, describe los materiales cerámicos, polímeros, compuestos y sus propiedades físicas, mecánicas, térmicas, eléctricas y químicas.
El documento describe un experimento sobre electrostática. Se observó que al frotar un tubo con lana, este adquiría una carga negativa y repelía una esfera de tecnopor. Al acercar el tubo cargado a una lata, esta era atraída debido a inducción electrostática. También se observó la desviación de un chorro de agua al acercar el tubo, y que un globo cargado negativamente hacía abrir o cerrar las láminas de un electroscopio al acercarlo o alejarlo.
Este documento presenta los conceptos fundamentales de la electrostática. Explica que la carga eléctrica es una propiedad fundamental de la materia y surge de la distribución de electrones en los átomos. Describe los procesos de electrización como la fricción y la influencia, y las leyes de la atracción y repulsión entre cargas. También describe generadores electrostáticos como la máquina de Wimshurst y la máquina de Van de Graaf.
El ensayo de tensión mide la resistencia de un material sometido a una fuerza axial aplicada lentamente. La prueba consiste en alargar una probeta mediante una fuerza de tensión gradual hasta su ruptura para determinar propiedades como la resistencia, rigidez y ductilidad. Se grafica el esfuerzo versus la deformación para calcular el módulo de elasticidad y otras propiedades del material.
Este documento contiene varios cálculos relacionados con la ciencia de materiales. Calcula el número de átomos en un gramo de molibdeno, los porcentajes atómicos de níquel y cobre en una aleación, la energía y longitud de onda de un fotón, y los radios iónicos de iones de cesio, yodo, estroncio y oxígeno usando la fuerza atractiva entre los iones.
Este documento trata sobre la fatiga de materiales. Explica que la fatiga de materiales ocurre cuando un material es sometido a cargas repetidas o cíclicas, lo que puede causar pequeñas grietas que eventualmente conducen a la ruptura del material. Describe las etapas del proceso de fatiga, incluida la formación inicial de grietas microscópicas y su propagación hasta alcanzar un tamaño crítico que causa la ruptura. También discute las teorías históricas sobre la fatiga y los factores que influyen en
1. a) Longitud de onda del segundo armónico = L = 0,400 m
b) Frecuencia fundamental = 440 Hz
Longitud de onda fundamental = L/2 = 0,400/2 = 0,200 m
Velocidad = Frecuencia x Longitud de onda
= 440 Hz x 0,200 m = 88 m/s
c) Frecuencia fundamental dada = 524 Hz
Longitud de onda fundamental = Velocidad / Frecuencia
= 88 m/s / 524 Hz = 0,168 m
Longitud efectiva de la cuerda = Longitud de onda fundamental x 2
= 0,168 m x 2 = 0
Este documento presenta un resumen de los temas centrales de la asignatura "Corrosión y Sistemas de Protección Catódica", incluyendo potenciales electroquímicos, series galvánicas, corrosión microscópica en celdas galvánicas, cinética de corrosión, diagramas de Evans, y reacciones de corrosión como la polarización, pasividad y transpasividad. El profesor José David Mestizo Granados impartirá la clase en el Instituto Técnico Central en 2020.
Este documento describe la estructura cristalina de los materiales. Explica que los sólidos pueden ser cristalinos u amorfos, y que los cristalinos presentan un ordenamiento geométrico regular. Luego describe las tres principales estructuras cristalinas de los metales: cúbica centrada en el cuerpo, cúbica centrada en las caras, y hexagonal compacta. Finalmente, introduce los conceptos de ferrosos y no ferrosos.
Las dislocaciones son líneas defectuosas dentro de un material donde existe una discontinuidad en el desplazamiento atómico. Pueden moverse de forma conservativa produciendo deslizamiento cristalográfico, o a través de interacciones como el encuentro de dislocaciones opuestas que se aniquilan o el cruce de líneas no coplanares que forman escalones. El movimiento de dislocaciones explica cómo los materiales pueden deformarse plásticamente a tensiones más bajas de lo que se requeriría para mover una red cristalina
Este documento describe los procedimientos para realizar una prueba de tensión destructiva en una probeta de material. Se detallan los pasos para preparar la probeta midiendo sus dimensiones iniciales, colocarla en la máquina de ensayo y asegurarse de que esté alineada correctamente. Luego se grafica la fuerza aplicada contra la deformación hasta que la probeta se rompa, permitiendo calcular las propiedades del material como la resistencia a la fluencia y la tracción.
Este documento presenta un ensayo metalográfico sobre una pieza de acero F-1150. Explica que la metalografía estudia las características estructurales de los metales y cómo se relacionan con sus propiedades. Detalla el material utilizado, el procedimiento de preparación de la muestra que incluye pulido y ataque químico, y la observación microscópica para determinar las fases presentes. Finalmente, concluye resaltando la importancia de la preparación de la muestra y de la metalografía para identificar estructuras y rel
El documento presenta 6 problemas relacionados con la estructura cristalina de diferentes materiales. Los problemas cubren temas como determinar la estructura y parámetros de redes cristalinas, calcular densidades atómicas y volúmenes de celdas unitarias. Los materiales considerados incluyen óxidos, nitruros, metales y aleaciones, y los problemas requieren el uso de datos como radios iónicos, masas atómicas y parámetros de red.
Este documento presenta información sobre experimentos relacionados con cargas eléctricas y cuerpos electrizados. Describe los objetivos y materiales del laboratorio, así como los fundamentos teóricos sobre carga eléctrica y dos tipos de generadores electrostáticos, la máquina de Wimshurst y la máquina de Van de Graaff. También incluye procedimientos para realizar los experimentos y preguntas para evaluar los resultados.
Este documento presenta una introducción a la corriente eléctrica y la resistencia. Explica que la corriente eléctrica se refiere al flujo de carga eléctrica a través de un material, y que ocurre cuando las cargas no están en equilibrio electrostático. También define la densidad de corriente y la conductividad, y establece la Ley de Ohm, la cual indica que para muchos materiales la densidad de corriente es directamente proporcional al campo eléctrico aplicado.
El documento presenta tres preguntas relacionadas con la electricidad estática. 1) Describe métodos para cargar un cuerpo eléctricamente, como frotamiento o calentamiento. 2) Explica que los aislantes retienen la carga mientras que los conductores la distribuyen. 3) Define tierra eléctrica como un disipador de cargas que drena corrientes de falla para seguridad.
En primer lugar al llegar al laboratorio se recibió una introducción sobre la electrización que se refiere a como se cargan los cuerpos, para entender cómo funciona la práctica a realizar, luego se procedió a frotar una barra de caucho con lana y se pudo saber que este adquiere carga negativa, así mismo al frotar una barra de vidrio con seda este adquiere carga positiva.
Este documento describe un experimento para determinar el coeficiente de dilatación térmica lineal del cobre. Se calentó una varilla de cobre y se midió su aumento de longitud a diferentes temperaturas usando un dilatómetro. Los datos se graficaron y la pendiente de la recta se usó para calcular el coeficiente, el cual fue de con un margen de error del 10.58%.
Este documento presenta una introducción a la técnica de difracción de rayos X. Explica que esta técnica puede usar la estructura atómica ordenada de los cristales para difractar los rayos X y proporcionar información sobre la estructura del material. También resume los principales conceptos como la ley de Bragg, los diferentes tipos de estructuras cristalinas, y las aplicaciones comunes de la difracción de rayos X como la identificación de fases y la determinación de estructuras cristalinas.
El documento introduce la ecuación de Schrödinger y su aplicación a diferentes sistemas cuánticos. 1) La ecuación de Schrödinger describe el movimiento de partículas como electrones. 2) Para un pozo cuadrado infinito, solo existen ciertos valores discretos de energía permitidos. 3) Para un oscilador armónico simple, la ecuación de Schrödinger conduce a funciones de onda dadas por polinomios de Hermite multiplicados por un factor exponencial, resultando en un espectro cuántico discreto de energ
Este documento describe un experimento para analizar el comportamiento de un circuito RC mediante la medición del tiempo que le toma a un capacitor cargarse y descargarse. Se explican conceptos como la constante de tiempo de un circuito RC y cómo se puede calcular a partir de los valores de la resistencia y la capacitancia. El experimento involucra la medición del tiempo que le toma al capacitor llegar a la mitad de su voltaje máximo durante la fase de carga, lo que permite calcular la constante de tiempo experimental y compararla con los valores teóricos.
La celda unidad es la porción más simple de la estructura cristalina que al repetirse mediante traslación reproduce todo el cristal. Se caracteriza por tres vectores que definen las tres direcciones independientes del sistema de coordenadas y seis parámetros de red. La posición de un átomo dentro de la celda unidad se describe normalmente usando coordenadas fraccionarias.
Clasificacion de los materiales no metalicos 1 okCrhis Jumper
Este documento clasifica y describe los principales materiales no metálicos. Distingue entre materiales naturales, sintéticos y auxiliares, y explica que cumplen funciones como la alimentación, vivienda y fabricación de herramientas. A continuación, describe los materiales cerámicos, polímeros, compuestos y sus propiedades físicas, mecánicas, térmicas, eléctricas y químicas.
El documento describe un experimento sobre electrostática. Se observó que al frotar un tubo con lana, este adquiría una carga negativa y repelía una esfera de tecnopor. Al acercar el tubo cargado a una lata, esta era atraída debido a inducción electrostática. También se observó la desviación de un chorro de agua al acercar el tubo, y que un globo cargado negativamente hacía abrir o cerrar las láminas de un electroscopio al acercarlo o alejarlo.
Este documento presenta los conceptos fundamentales de la electrostática. Explica que la carga eléctrica es una propiedad fundamental de la materia y surge de la distribución de electrones en los átomos. Describe los procesos de electrización como la fricción y la influencia, y las leyes de la atracción y repulsión entre cargas. También describe generadores electrostáticos como la máquina de Wimshurst y la máquina de Van de Graaf.
El documento resume los primeros descubrimientos sobre la electricidad realizados por los griegos y William Gilbert. Explica que la electricidad se manifiesta a través de cargas positivas y negativas que se atraen o repelen. También describe cómo medir la carga eléctrica, la conservación de la carga, y que la carga solo puede tomar valores múltiplos de la carga del electrón.
Este documento trata sobre cargas eléctricas y la Ley de Coulomb. Explica que la carga eléctrica es una propiedad fundamental de la materia y que existe en dos tipos, positiva y negativa. También describe los principios de cuantización de la carga, que establece que todas las cargas son múltiplos enteros de la carga del electrón, y de conservación de la carga, que establece que la suma de todas las cargas de un sistema cerrado es constante. Además, introduce la Ley de Coulomb, que describe cómo interactúan c
Este documento describe un experimento sobre la distribución de cargas eléctricas en conductores. Presenta el marco teórico sobre la clasificación de materiales como conductores y aisladores, y cómo las cargas se distribuyen en la superficie de los conductores. También detalla el procedimiento experimental que involucra el uso de un electroscopio, esferas metálicas huecas y hemisferios para demostrar cómo las cargas se inducen y distribuyen en la superficie de los objetos.
Este documento describe experimentos sobre campos eléctricos y líneas de campo eléctrico. Explica cómo se pueden cargar objetos a través del frotamiento, contacto o inducción, y cómo esto crea un campo eléctrico alrededor de la distribución de carga. También describe experimentos usando una esfera de sauco, barras de vidrio y poliestireno, y un generador de Van de Graff para visualizar las líneas de campo eléctrico alrededor de objetos cargados y cómo estas dependen de la
Este documento describe los fenómenos eléctricos y magnéticos que se presentan en nuestro entorno cotidiano. Explica que estos fenómenos son explicados por el electromagnetismo, una rama de la física. Además, detalla algunos conceptos clave como carga eléctrica, conductores, aislantes y las formas en que un cuerpo puede electrizarse. El objetivo es que los estudiantes aprendan sobre estos temas a través de actividades y ejercicios.
Este documento presenta una introducción a los conceptos fundamentales de electricidad y magnetismo. Explica que estos fenómenos ocurren en nuestra vida diaria a través de aparatos eléctricos y eventos naturales como tormentas eléctricas. Además, introduce la idea de que la electricidad y el magnetismo son explicados por el electromagnetismo. Finalmente, resume los objetivos de aprendizaje de la unidad, los cuales incluyen explicar conceptos como carga eléctrica e interacción entre cargas, y aplicar estos principios para entender
Este documento presenta un ensayo de física sobre la teoría electrostática. Introduce conceptos clave como la electricidad estática, el campo eléctrico y dispositivos como el péndulo eléctrico y el electroscopio. Luego propone 15 preguntas y actividades relacionadas con estos temas para que el estudiante las desarrolle en su cuaderno, incluyendo diagramas y explicaciones. Finalmente, brinda información adicional sobre líneas de campo eléctrico y la ley de Gauss.
1. El documento introduce conceptos básicos de electrostática como cargas eléctricas, tipos de carga, interacción entre cargas según la ley de Coulomb, y métodos de carga como fricción y conducción.
2. Explica que los materiales pueden ser conductores, aislantes o semiconductores dependiendo de su capacidad para conducir cargas eléctricas. Los metales son buenos conductores mientras que el vidrio y la goma son aislantes.
3. Resume la carga electrostática y diferentes formas en que los objet
1) El documento describe la teoría electrónica, explicando que los átomos están compuestos de electrones que giran alrededor de un núcleo central compuesto de protones y neutrones.
2) Explica que la electricidad se produce cuando los electrones se mueven de un punto a otro, y que los cuerpos pueden tener carga negativa, positiva o neutra dependiendo de si tienen un exceso, déficit o igualdad de electrones respectivamente.
3) Describe cómo funciona un electroscopio para detectar la presencia de cargas eléct
La electricidad se produce por la interacción de cargas eléctricas estáticas o en movimiento. Existen dos tipos de cargas, positiva y negativa, que se encuentran en partículas subatómicas como los electrones. Los átomos normalmente contienen la misma cantidad de carga positiva y negativa, por lo que son eléctricamente neutros. Es posible cargar un cuerpo mediante la transferencia o pérdida de electrones. La electricidad también puede inducirse sin contacto a través de la redistribución de cargas eléctricas.
Este documento presenta un resumen de los temas centrales de electromagnetismo que serán cubiertos en el curso, incluyendo cargas eléctricas, campo eléctrico, potencial eléctrico, capacitores, corriente eléctrica, circuitos, magnetismo y óptica. También incluye detalles sobre la evaluación y ponderación del curso.
Este documento presenta un índice de contenidos de un libro de texto sobre electricidad y magnetismo. El índice incluye tres unidades principales divididas en varios temas. La primera unidad cubre la fuerza eléctrica y el magnetismo, incluyendo temas sobre inducción electromagnética y corriente continua y alterna. La segunda unidad trata sobre electromagnetismo y circuitos eléctricos. La tercera unidad aborda las ondas electromagnéticas. El documento proporciona una lista detallada de los contenidos incluidos en
Este documento presenta un índice de contenidos de un libro de texto sobre electricidad y magnetismo. El índice incluye tres unidades principales divididas en varios temas. La primera unidad cubre la fuerza eléctrica y el magnetismo, incluyendo temas sobre inducción electromagnética, corriente continua y alterna. La segunda unidad trata sobre electromagnetismo y circuitos eléctricos. La tercera unidad aborda las ondas electromagnéticas. Cada tema contiene secciones sobre contenidos, resúmenes, glos
Este documento presenta un índice de contenidos de un libro de texto sobre electricidad y magnetismo. El índice incluye tres unidades principales divididas en varios temas. La primera unidad cubre la fuerza eléctrica y el magnetismo, incluyendo temas sobre inducción electromagnética y corriente continua y alterna. La segunda unidad trata sobre electromagnetismo y circuitos eléctricos. La tercera unidad aborda las ondas electromagnéticas. El documento proporciona una lista detallada de los contenidos incluidos en
Este documento presenta tres temas sobre fuerza eléctrica y magnetismo. El primer tema introduce los conceptos de carga eléctrica y cómo los cuerpos pueden electrizarse a través del frotamiento, contacto o inducción. El segundo tema explica la fuerza eléctrica y cómo depende de la carga y distancia entre los cuerpos. El tercer tema trata sobre el campo eléctrico y cómo representa la influencia de una carga sobre otras cargas en un espacio.
Este documento presenta un índice de contenidos de un libro de texto sobre electricidad y magnetismo. El índice incluye tres unidades principales divididas en varios temas. La primera unidad cubre la fuerza eléctrica y el magnetismo, incluyendo temas sobre inducción electromagnética y corriente continua y alterna. La segunda unidad trata sobre electromagnetismo y circuitos eléctricos. La tercera unidad aborda las ondas electromagnéticas. El índice proporciona una visión general de los conceptos clave que se
El documento habla sobre la electricidad. Explica que la electricidad se origina a nivel atómico debido a la presencia de electrones y protones con carga eléctrica. También describe los primeros estudios de la electricidad en la antigua Grecia y define conceptos como carga eléctrica, corriente eléctrica, fuerza eléctrica y otros fundamentos de la electrostática y electrodinámica.
Este documento presenta un ensayo de física sobre la teoría electrostática. Explica brevemente la historia del descubrimiento de la electricidad y describe algunos dispositivos como el péndulo eléctrico y el electroscopio que se pueden usar para estudiar las interacciones electrostáticas. Luego, proporciona una serie de preguntas para que el estudiante las responda en su cuaderno sobre temas como cargas eléctricas, campos eléctricos y su representación mediante líneas de fuerza. Finalmente, incl
TIA portal Bloques PLC Siemens______.pdfArmandoSarco
Bloques con Tia Portal, El sistema de automatización proporciona distintos tipos de bloques donde se guardarán tanto el programa como los datos
correspondientes. Dependiendo de la exigencia del proceso el programa estará estructurado en diferentes bloques.
1. Práctica 1
Carga Eléctrica y formas de electrización
Objetivo General
El alumno será capaz de determinar la trasferencia de carga que puede ocurrir entre
dos objetos.
Objetivos específicos
El alumno será capaz de:
a) Cargar eléctricamente cuerpos por: fricción, contacto e inducción.
b) Descargar eléctricamente cuerpos por conducción e ionización.
c) Explicar algunos de los fenómenos relacionados con la carga eléctrica.
d) Determinar la polaridad de un cuerpo cargado.
e) Medir la carga contenida en una esfera.
Antecedentes
Previo a la realización de la práctica, el estudiante deberá investigar acerca de los
siguientes temas:
Cuantización de la carga.
La experiencia ha demostrado que la carga eléctrica no es continua, o sea, no es
posible que tome valores arbitrarios, sino que los valores que puede adquirir son
múltiplos enteros de una cierta carga eléctrica mínima. Esta propiedad se conoce
como cuantización de la carga y el valor fundamental corresponde al valor de carga
eléctrica que posee el electrón y al cual se lo representa como e. Cualquier carga q que
exista físicamente, puede escribirse como N x e siendo N un número entero, positivo o
negativo.
Carga elemental
La carga elemental o carga del electrón es la constante física que corresponde a la
unidad mínima e indivisible de carga eléctrica: todas las cargas observables son un
múltiplo entero de esta carga. Su valor es:
e = 1.602 176 462(63) × 10^-19 Culombios
Conservación de la carga
El principio de conservación de la carga establece que no hay destrucción ni creación
neta de carga eléctrica, y afirma que en todo proceso electromagnético la carga total
de un sistema aislado se conserva.
2. Definición de carga eléctrica
La carga eléctrica es una propiedad física intrínseca de algunas partículas subatómicas
que se manifiesta mediante fuerzas de atracción y repulsión entre ellas por la
mediación de campos electromagnéticos.
Material necesario
a) Electrómetro con accesorios.
b) Separadores de carga.
c) Esferas conductoras con soporte aislante.
d) Electroscopio.
e) Barras: vidrio, ebonita, plástico, madera, y hierro.
f) Multímetro con opción para medición de capacitancia.
g) Máquina de Wimshurst con accesorios.
h) Frotadores: piel, seda, plástico y franela.
i) Encendedor.
j) Esfera conductora de 38 mm de diámetro.
Desarrollo
El profesor dará las instrucciones necesarias y suficientes para el manejo y utilización
correcta de los materiales y equipos.
a) Con ayuda del profesor, conecte las puntas de prueba del electrómetro a la
jaula de Faraday como se indica en la figura 1.1. cerciórese de que antes de su
uso, el sistema se encuentra descargado, el electrómetro se encuentre en el
máximo rango ajustado en 0V.
1. Procesos de carga
a) Frote cada una de las barras disponibles con los diferentes frotadores y
acerque cada una de estas a la jaula de Faraday como se indica en la figura 1.5,
anotando sus observaciones en la siguiente tabla.
Tabla 1.1
Frotador Barra Signo
Seda Vidrio -
Piel Ebonita -
Piel Plástico +
Plástico Madera +
Franela Hierro +
Pregunta 1
¿Cuáles barras adquirieron carga positiva? ¿Cuáles adquieren carga negativa? Y
¿Cuáles no se cargaron?
Carga positiva: Plástico, madera y hierro
Carga Negativa: Vidrio y ebonita
3. Pregunta 2
¿Por qué ocurrió esto?
La carga por frotamiento se realiza al poner en contacto dos cuerpos y moverlos
de manera bidireccional de tal manera que se friccionen uno con el otro. Tales
cuerpos que están formados por protones y electrones, al frotarlos, ocurre una
descompensación en los electrones que provoca que uno de los cuerpos se cargue
con los electrones del otro.
b) Frote entre si los separadores de carga y acérquelos a la jaula de Faraday, uno a
la vez, en la misma posición y a la misma altura, anotando la lectura del
electrómetro.
Pregunta 3
¿Durante el proceso de fricción, se crea la carga eléctrica? Explíquelo en base al
experimento anterior.
La fricción entre dos objetos a veces conduce a la transferencia de electrones de
uno a otro. Los electrones son unidades de carga eléctrica negativa, y el objeto que
gana electrones queda cargado negativamente, mientras que el que los pierde
queda con una carga positiva. En realidad el sistema no ha ganado ni perdido
carga eléctrica; la carga positiva de una parte es exactamente igual a la negativa
transferida a la otra.
c) Frote entre si los separadores de carga y acérquelos a la jaula de Faraday en la
misma posición, frente a frente (muy próximos entre sí, pero sin contacto entre
ellos), anotando la lectura del electrómetro. Figura 1.6.
Pregunta 4
¿Que concluye de le experiencia anterior?
El acto de frotar 2 cuerpos produce el fenómeno físico de la fricción. Cuando 2
cuerpos descargados se presionan y se frotan se desarrollan fuertes fuerzas
mecánicas en el área que se tiene contacto.
La magnitud y el signo de las cargas dependen de las propiedades físicas de los
cuerpos y el área de contacto. A mayor área, mayor producción de carga.
d) Mediante una barra previamente cargada, toque una de las esferas conductoras
con soporte aislante y acerque ésta a la jaula de Faraday.
Pregunta 5
¿Qué tipo de carga adquiere la esfera conductora? ¿Qué fue lo que ocurrió?
La esfera adquirió carga negativa. En la transferencia de carga es donde los
cuerpos ganan o pierden electrones, es decir, se electrizan. Este hecho da lugar a
4. la corriente eléctrica que es un movimiento de electrones en un material
conductor. Este movimiento de electrones se debe a que cuando dos materiales se
ponen en contacto, alguno de ellos gana o pierde electrones. Cuando un átomo
pierde uno o más de dos electrones que se encuentran en su último orbital
adquieren una carga neta positiva y le llamamos ión positivo; y, en cambio,
cuando un átomo gana electrones queda cargando negativamente y se le conoce
como ion negativo. Siempre que un cuerpo adquiere carga negativa es porque ha
ganado electrones.
e) Frote la barra de plástico contra un trozo de piel y acerque esta a las esferas
conductoras que se encuentra en contacto entre sí como se muestra en la figura
1.7, enseguida separe las esferas en presencia de la barra y luego acerque cada
una de ellas (una a la vez), a la jaula de Faraday.
f) Represente mediante un dibujo lo que ocurrió en el experimento anterior.
Pregunta 6
¿Qué concluye de la experiencia anterior?
La redistribución de carga a causa de la presencia cercana de un objeto cargado
es útil para cargar objetos eléctricamente sin hacer contacto.
g) Usando el método de carga por inducción, cargue una de las esferas con
polaridad positiva, Mediante un dibujo, indique y explique ¿cómo lo logró?
5. 2. Procesos de descarga
a) Mediante la barra de plástico frotada contra un trozo de piel, cargue el
electroscopio, enseguida descargue este mediante el método de conducción
(mediante un cable a tierra o tocándolo con la mano).
b) Repita la actividad anterior y descargue ahora el electroscopio mediante el
método de ionización (aproximando la flama del encendedor o cerillo a la pieza
metálica de la parte superior del electroscopio).
Pregunta 7
Haciendo referencia a la experiencia anterior, explique ¿Cómo ocurren los procesos de
descarga por conducción y por ionización?
La descarga por conducción se lleva a cabo enviando la carga a otro cuerpo o a la
tierra, toca un metal o una varilla incrustada en tierra física.
La descarga por ionización, en cambio, consiste en aislar los electrones que
forman parte de la molécula neutra a través del suministro de la energía
requerida En este caso se utilizó calor.
3. Medición de la carga
a) Con ayuda del profesor, mida la capacitancia combinada del electrómetro y de
la jaula de Faraday, tomando nota de la capacitancia medida.
b) Cargue la esfera conductora con hilo de nylon (de 38 mm de diámetro), y
soportándola a este, trasfiriera la carga de la esfera a la jaula de Faraday, tal y
como se indica en la figura 1.8. anote la lectura del electrómetro.
Pregunta 8
¿Cómo determinaría la carga de la esfera?
𝒏 = 𝟔. 𝟗𝟑𝒙𝟏𝟎−𝟗
𝒆 𝒆𝒏 𝒆𝒙𝒄𝒆𝒔𝒐
Procedimiento en Anexos
Pregunta 9
¿Cuál es la carga que contenía la esfera?
𝑸 = −𝟏. 𝟏𝟏𝒙𝟏𝟎−𝟗
𝑪
Pregunta 10
¿Qué exceso o defecto de electrones contenía la esfera?
𝒏 = 𝟔. 𝟗𝟑𝒙𝟏𝟎−𝟗
𝒆 𝒆𝒏 𝒆𝒙𝒄𝒆𝒔𝒐
6. 4. Experimentos electrostáticos
a) Accione la máquina de Winshurst y determine la polaridad de cada uno de los
electrodos esféricos de la máquina.
Pregunta 11
¿Qué polaridad tiene cada uno de los electrodos? ¿Cómo la determino?
Uno de los electrodos posee carga positiva y el otro negativa.
La polaridad se puede determinar usando uno de los
electrodos para cargar un electroscopio. Si el electroscopio se
puede descargar haciendo contacto con una varilla de
plástico, (la cual ha sido cargada por fricción negativamente
al frotar con un trozo de lana), esto prueba que el electrodo
en uso es positivo. Si el electroscopio recibe una carga
adicional, el electrodo es negativo.
b) Con ayuda del profesor, conecte cada uno de los accesorios disponibles para la
máquina de Winshurst como se muestra en la figura 1.9.
Pregunta 12
¿Qué es lo que ocurrió en cada uno de los accesorios utilizados? Explique.
Los accesorios utilizados fueron: campanas de Franklin y base con pompón.
En el caso de las campanas de Franklin, se produce un efecto pin pon en cada una
de las campanillas porque la campana que contiene carga negativa, al almacenar
grandes cantidades de electrones, atrae al péndulo buscando ceder el exceso de
electrones que posee.
En el caso de la base con pompón, podemos observar un fenómeno de inducción,
en el cual al cargarse las tiras con el mismo tipo de carga, estas se repelen unas a
otros.
Conclusiones
Durante la práctica se logró observar cómo se cargaban eléctricamente las barras de
diversos materiales por método fricción ya sea positivamente como en el caso del
hierro cuando se froto con la franela, o negativamente como en el caso de la ebonita
que se froto con la piel, esto paso debido a que un cuerpo cedía sus electrones al otro
cuerpo; luego se observó el método de carga por contacto al juntar una barra
eléctricamente carga positivamente con dos esferas neutras provocando que la esfera
más cercana a la barra se cargue negativamente y la más lejana positivamente; en la
práctica además se observó dos métodos de descarga uno de ellos consistía en
descargarlo por inducción en el cual los electrones se iban hacia la tierra a través de
nuestro cuerpo, y el otro método consistía por ionización en el cual los electrones de
la capa exterior se desprenden por el calor. Básicamente durante la práctica vimos los
7. métodos de carga y descarga de los cuerpos, así como algunos fenómenos de la carga
eléctrica.
Aplicaciones
Algunas de las aplicaciones de la electrostática las encontramos en los precipitadores
electrostáticos para el control de la contaminación ambiental, así como en los
procesos de pintura mediante efectos electrostáticos.
Anexos
Anexo Pregunta 6
𝒄 = 𝟎. 𝟏𝟒𝟖𝒏𝑭
𝒗 = −𝟕. 𝟓𝒗
𝑸 = (𝟎. 𝟏𝟒𝟖𝒏𝑭)(−𝟕. 𝟓𝒗)
𝑸 = −𝟏. 𝟏𝟏𝒙𝟏𝟎−𝟗
𝑪
𝒏 =
𝑸
𝒒
𝒏 =
−𝟏. 𝟏𝟏𝒙𝟏𝟎−𝟗
𝑪
−𝟏. 𝟔𝒙𝟏𝟎−𝟏𝟗 𝑪
𝒏 = 𝟔. 𝟗𝟑𝒙𝟏𝟎−𝟗
𝒆 𝒆𝒏 𝒆𝒙𝒄𝒆𝒔𝒐
Bibliografía
Física universitaria, volumen 2, undécima edición, Sears, Semansky, Young y
Freedman, Addison Wesley, 2004.
La naturaleza de las cosas, volumen 2, Susan M. Lea, John Robert Burke, Thomson
editores, 1999.
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