Práctica 1a

Educación y Sociedad (Pedagogía) Sara Cáceres Rodríguez
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Prácticas del Módulo I de Educación y Sociedad
Apellidos, Nombre: Cáceres Rodríguez, Sara
Titulación: Grado de Maestro en Educación Primaria
Grupo: 2ºB
Curso Académico: 2014/2015
Autoevaluación Práctica 1a- Puntuación: 0.70
Práctica 1a:
Búsqueda en la red de datos relacionados con el uso de la red en España
y el perfil del internauta (estudio por edad, sexo, clase social, hábitos de
utilización,...).
Uso de la red:
Como podemos observar Internet ha cambiado nuestra forma de pensar y de trabajar,
esto lo podemos observar, ya que en los últimos tiempos el uso de Internet ha
aumentado, el número de internautas se ha multiplicado por diez en menos de una
década. En España ha accedido a la red una cifra de 29,3 millones de personas (de
diez años y más), lo que significa un 71.2% de la población.
En 2012 en los hogares se ha producido un aumento del uso de Internet alcanzando la
cifra del 66.9%.
El uso de Internet más habitual es el hogar, con un 85.7%, mientras que en el trabajo
es bastante más bajo, 30.7%. Pero no hay que olvidarse de los móviles que son uno
de los más utilizados para conectar en Internet, que es utilizado en la mitad de los
hogares españoles, para actividades como la participación en las redes sociales, que
han ido aumentando de forma considerable, (en 2009 las utilizaba un 51% de la
población, mientras que en 2013 un 79% de la población); también es utilizado para
consultar el correo electrónico, leer las noticias…
En las siguientes tablas podemos observar todos estos usos en el año 2013:

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Menores que acceden a la red:
Perfil del Internauta:
Como se puede observar en la gráfica, durante años anteriores al 2014 el perfil de
usuarios que utilizaban las redes era en mayor medida los hombres, pero este dato
según han ido avanzando los años se ha ido estabilizando respecto a las mujeres.

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Este no ha sido del todo similar hasta el año 2014, en el cual hay una mínima
diferencia, los hombre tenían un 51.8%, y las mujeres un 48.2%
Y por ello según el último informe del EGM en Enero de 2014 los porcentajes de
hombre y mujeres que se conectan a la red como ya ha sido explicado antes es muy
similar. Un dato que se acerca más a este perfil del internauta es la edad de estos, que
está comprendida entre los 25 y los 44 años.
Además otro dato a tener en cuenta es que más del 97% de los jóvenes en edades
comprendidas entre los 16 y los 24 años son internautas, y normalmente la mitad de
ellos de clase social “media”.
Dentro del uso de que los internauta hacen de la red, el 46% de ellos recibe noticias a
través de las redes sociales al menos una vez a la semana, destacando los menos de
35 años. Por ello, las redes sociales son una de las fuentes informativas de mayor
popularidad con los sitios web de aplicaciones móviles de periódicos en internet con
un 49%. Igualmente la visualización de las noticias se sigue realizando principalmente
desde los ordenadores, con un 68%, pero también con los Smartphones, con un 46%,
y con las tablets, con un 21%.
Respecto al pago de noticias en Internet, los personas más propensas son los
hombres, con un 11%, y las mujeres, con un 6%, en edades comprendidas entre 25 y
34 años. Y entre aquellos usuarios que no han comprado noticias en medios digitales,
uno de cada cinco considera probable hacerlo en el futuro.
Por último señalar que las cuatro actividades más destacadas de la información en las
redes sociales son difundir noticias, comentarlas, valorar y conversar sobre ellas con
amigos.
Elaboración de un breve informe con la información obtenida en el que también
se habrá de completar con la respuesta a los siguientes interrogantes:
 ¿Qué utilización haces de internet?
Para mí la utilización de Internet actualmente es esencial, ya que lo utilizo
habitualmente. La mayor parte del tiempo lo utilizo para hablar con amigos,
utilizar redes sociales, comunicarme con amigos o familiares que no veo muy a
menudo… Pero también lo utilizo durante una gran parte del tiempo para el
desarrollo de mis estudios, para la realización de trabajos a través de recursos
virtuales, para ver vídeos, para informarme al respecto de ciertos temas de
interés…

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 ¿Qué importancia concedes al uso de internet?
Hoy en día Internet tiene un gran valor, ya que es ampliamente beneficioso. Pero
esto solo llega a ser bueno si conocemos y sabemos cómo usarlo de forma
correcta, y es algo que nos deberían enseñar desde niños. Porque no nos sirve
de nada tener todo tipo de información y de ayuda en la red, si no sabemos cuál
es la manera correcta de utilizarlo.
Por ello creo que todas las personas deberían conocer el uso de la red y sus
peculiaridades, para no llegar a errores
 Aspectos positivos (posibilidades) y negativos (limitaciones) en el uso
de internet.
- Aspectos Positivos: podemos acceder a todo el tipo de información que
pensemos, ya sean artículos, periódicos, libros, información sobre algún
acontecimiento, alguna persona, lugar, tiendas, horarios… podemos ver
películas, vídeos, canciones, juegos… Además supone una nueva
forma de aprender que motiva muchísimo a los alumnos, nos permite
realizar trabajos en grupo…
- Aspectos Negativos: si no se conoce Internet puede llevarnos a muchas
equivocaciones, a desorientarte… Además la información que podemos
encontrar puede ser falsa o no ser del todo correcta. Los juegos pueden
llegar a ser adictivos, pueden ser violentos, racistas… Y además las
redes sociales nos pueden influir de manera negativa en nuestros
estudios.
Bibliografía
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