Los medios de comunicación influyen en el desarrollo de los niños al exponerlos a contenidos que pueden afectar su comportamiento y visión de la realidad. El lenguaje juega un papel fundamental en el desarrollo social de los niños al permitirles interactuar e imitar a otros. La tecnología influye en la cotidianidad de las personas facilitando la comunicación y el acceso a información, aunque también puede afectar negativamente el lenguaje si no se hace un uso adecuado de ella.

1. UNIVERSIDAD DISTRITAL
FRANCISCO JOSE DE CALDAS
FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN
LIC. EN PEDAGOGÍA INFANTIL
TALLER: JUEGO, TECNOLOGIA Y CONOCIMIENTO INFANTIL
LAURA XIMENA MACIAS FRANCO - 20121187012
KAROL VIVIANA MORENO RINCÓN - 20121187128
IV SEMESTRE
1. ¿Qué influencia tienen en el desarrollo de los niños, los medios de
comunicación?
Los medios de comunicación influyen permanentemente en la sociedad
modificando sus estilos de vida, sus decisiones, sus costumbres y su crítica. En
las sociedades contemporáneas es cada vez mayor la importancia de los medios
masivos y en particular la televisión ya que es la herramienta que influye sobre los
actos y los pensamientos de las personas, logra modificar la forma en que los
hombres conocen y comprenden la realidad que los rodea.
Dentro de los más susceptibles a los medios se encuentran los niños y los
adolescentes porque su edad no les permite distinguir los verdaderos propósitos
de los adultos. Es aquí donde la televisión crea un sentido falso de la sociedad y el
entorno en donde los niños se hallan expuestos después ya que puede que no
distingan la delgada línea entre la ficción y la vida real.
Aunque se puede evidenciar que esta gran influencia de los medios masivos
surge no solo en ellos, sino también en los adultos, y afectan el comportamiento y
decisiones de los mismos llevándolos a realizar acciones delictivas, de consumo,
de agresividad entre otras derivadas de los programas, juegos, novelas, películas,
videojuegos. Pocas veces podemos ver que estos medios nos muestren
programas educativos o que dejen mensajes para reflexionar.
Los niños que son por naturaleza imitadores, y así mismo como imitan a la gente
que los rodea, es lógico pensar que imiten a las personas que ven en la televisión
están en constante “interacción” con unos modelos a seguir que este les hace ver
(mujeres semidesnudas, personas con un vocabulario no adecuado, jóvenes que
escapan de la escuela, muertes, entre otros) los cuales son en la mayoría de los
casos dañinos para una mente en desarrollo.
Entre las principales consecuencias que estos causan están los estereotipos no
solo físicos, sino también étnicos y de género , como ya se ha mencionado
también el actuar violento en los diferentes ambientes en que se desenvuelve el

2. sujeto y esta agresión puede ser vista en diferentes formas bien sea psicológica ,
física o virtual .
Por ultimo vemos que va desarrollando en ellos un cierto estímulo al consumismo,
obtienen menos rendimiento escolar al estar “esclavizados” por los medios que les
venden diversión, y en ciertos casos se ha visto que ante la libertad de lo que
producen los medios los niños ingresan muy pronto y de manera errónea al mundo
del adulto, esto genera en el ámbito sexual más embarazos a temprana edad y
como se mencionó anteriormente también el consumismo de algún tipo de droga o
inhalante.
2. ¿Qué papel cumple el lenguaje en el desarrollo social de los niños?
El lenguaje es un papel fundamental en el desarrollo del niño, pues es aquel con el
que él se sitúa como sujeto en la sociedad, con el cual puede interactuar con los
demás, pero este depende de factores como lo son la escuela, la familia y la
misma sociedad. La familia puesto que es con la que el niño inicia su proceso de
desarrollar el lenguaje por medio de la imitación de acciones y palabras de los que
lo rodean ayudándolo a llevar un mejor proceso que la escuela ira
complementando para que su léxico sea mucho mejor .
Actualmente se considera que la estimulación lingüística durante los primeros
años de vida del niño, son de gran importancia y decisivos para la adquisición y
desarrollo del lenguaje, del mismo modo que también lo es para el desarrollo de
las habilidades y la capacidad para pensar. Por ende su importancia, se basa en
que vivimos en un mundo verbal, en una realidad social competitiva, donde la
palabra, en especial la expresada verbalmente, es un componente decisivo que
viene a ser el instrumento de unión o desunión; de comprensión o incomprensión.
Todos los seres humanos necesitamos del lenguaje verbal para expresar nuestras
necesidades, pensamientos, sentimientos y emociones; lo necesitamos incluso
para solucionar lo más elemental de nuestra vida: hambre, sed, trabajo. El
lenguaje verbal, es un aspecto imprescindible para la vida de relaciones que
manejamos y el niño es un descubridor de este mundo dotado de significado.
3. ¿Influye la tecnología en la cotidianidad de las personas? ¿Por qué y
cómo?
Claro que sí, la importancia de la tecnología es que a lo largo de los siglos ha
hecho que la vida sea más fácil, gracias a ella llegaron a nuestras manos
grandes inventos para el mejoramiento de la calidad de vida de nosotros, desde lo
más básico como lo es un utensilio de cocina hasta las herramientas para el
cultivo.

3. Esta influye en el progreso social y económico del país y del mundo, pero contiene
un carácter mercantil que hace que se oriente a satisfacer los deseos de los más
adinerados en vez de las necesidades de los menos favorecidos.
Hay ciertas ventajas que esto ofrece como por ejemplo la comunicación rápida
que en este caso sería gracias al celular que sirve en cualquier parte y puede
brindar gran cantidad de herramientas virtuales.
La tecnología hoy en día influye casi en un 90% de la población humana, ya que
se ha vuelto la mejor para el entretenimiento, búsquedas de empleo, chateo,
comunicación y más. Aunque es un poco desconcertante ver como el hombre
logro sobrevivir sin aparatos electrónicos y hoy nos vemos más dependientes de
estos, si bien son de gran ayuda no debemos olvidar que son solo maquinas
creadas por el hombre que se inventaron para tendernos una mano en nuestras
labores y no para volvernos esclavos de estas.
Por otra parte estas herramientas tecnológicas que nos enseñan en la escuela o
que observamos y son útiles en nuestra cotidianidad han hecho en nosotros
jóvenes y niños que “creemos” o hagamos un uso inadecuado o nuevos modos a
nivel de la escritura y lenguaje ya que cada uno de esos nuevos espacios
informáticos de escritura tiene características completamente diferentes, muchas
de estas situaciones de escritura imponen restricciones, exigen respuestas
rápidas instantáneas, con muchas abreviaturas debido a la reducción del tiempo
que se emplea o a la limitación del número de caracteres. Paulatinamente se
desarrollaron abreviaturas que forman parte de una jerga común, propias de estos
canales de comunicación, se elimina la corrección y revisión de textos, hay una
marcada ausencia de retórica y se reduce considerablemente la sintaxis.
Estas son licencias que adoptamos todos a la ahora de usar muchas de estas
herramientas, independientemente de nuestro nivel de alfabetización y nuestras
capacidades para producir otro tipo de escrituras. Indudablemente las
experiencias y situaciones de escritura se multiplicaron y diversificaron. Sin
embargo, en el imaginario colectivo de muchos adultos señalan a la TV y al
internet como la causa principal del empobrecimiento del lenguaje y la pérdida de
competencias para la escritura.
Finalmente para concluir debemos repensar como estamos haciendo uso de
estas nuevas tecnológicas que aunque son una gran ayuda para nuestras labores
no lo son todo en nuestra vida , desprendernos un poco de las mismas y hacer un
buen uso de las mismas, por ende los adultos deben enseñar a los menores a
aprovechar las posibilidades y beneficios que ofrecen las nuevas tecnologías
haciendo el uso correcto de ellas ,seleccionando ciertos contenidos más
adecuados y limitando el tiempo que los más pequeños dedican a esta forma de
ocio.

4. BIBLIOGRAFIA
- La influencia de los medios audiovisuales - Cristina Ruiz
- Pablo Félix Castañeda EL LENJUAGE VERBAL DEL NIÑO: ¿CÓMO
ESTIMULAR, CORREGIR Y AYUDAR PARA QUE APRENDA A HABLAR BIEN?
Biblioteca digital andina
- LA SOCIALIZACIÓN DEL LENGUAJE Y EL DESARROLLO DE LA
ALFABETIZACIÓN René Galindo
- ¿Cómo influyen el chat y las nuevas tecnologías en la comunicación escrita de
los estudiantes? (http://portal.educ.ar/debates/eid/lengua/debate/como-
influyen-el-chat-y-las-nu.php)