Este documento ofrece instrucciones para preparar y realizar lecturas en voz alta de manera efectiva. Explica que la educadora debe leer el texto en silencio primero para familiarizarse con él, luego practicar la lectura en voz alta en privado para perfeccionar la pronunciación y entonación. Al leer para otros, la educadora debe transmitir las emociones del texto con claridad y pausas adecuadas para que los oyentes puedan comprender y disfrutar la historia.