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El documento propone incluir el uso de TICs en la enseñanza para apoyar las actividades en el aula y el aprendizaje, formar estudiantes críticos en el uso de nuevas tecnologías y promover el cuidado de los recursos tecnológicos. También recomienda el uso de herramientas como la sala de computación, Internet, sitios web de matemática y quequiz para apoyar diferentes objetivos de aprendizaje.










