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El documento describe el itinerario que siguen los docentes para documentar narrativamente sus experiencias pedagógicas. Este itinerario incluye identificar y seleccionar experiencias, reconstruirlas reflexivamente a través de relatos orales, escribir y reescribir varias versiones del relato, editarlos pedagógicamente entre pares, publicarlos como documentos y hacerlos circular para su uso en la formación docente y la investigación educativa.

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DOCUMENTACIÓN NARRATIVA DE EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS Centro de Actualización e Innovación Educativa Instituto Superior de Formación y Capacitación Docente Nº1
Itinerario del dispositivo de documentación narrativa ,[object Object],[object Object],[object Object]
ITINERARIO ,[object Object]
Identificar y seleccionar ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Escribir y reescribir ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Editar pedagógicamente ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
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Hacer circular los documentos ,[object Object]
Empecemos a trabajar… ,[object Object],[object Object],[object Object]
¿Qué debemos hacer hoy mismo? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
¿Cómo sigue el itinerario? ,[object Object],[object Object]

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