Proyecto de lectura y TIC para niños de Primaria en Villanueva Mesia
1.
2. PRESENTACIÓNPRESENTACIÓN
- La Biblioteca Pública Municipal de Villanueva
Mesia junto al Centro Guadalinfo han decidido
realizar un proyecto centrado en el acercamiento
a la lectura y las TIC.
3. PRESENTACIÓNPRESENTACIÓN
- La Biblioteca Pública Municipal de Villanueva
Mesia junto al Centro Guadalinfo han decidido
realizar un proyecto centrado en el acercamiento
a la lectura y las TIC.
4. - Este proyecto va dirigido a niños y niñas de de
Primaria (6-12 años).Con esta edad el hábito de la
lectura les ayudará a fomentar un enriquecimiento a nivel
lector, oral, de comprensión y escritura.
- Seguiremos con el resto de los ciclos de Primaria para
seguir fomentando el acercamiento a la lectura,
fomentaremos la imaginación y creatividad de los más
jóvenes y y el desarrollo cultural.
5. OBJETIVOSOBJETIVOS
- Adquirir hábitos de lectura y escritura desde edades
tempranas.
- Unir las TIC y la lectura. Realización de cuentos digitales.
- Perfeccionar la expresión oral y escrita ampliando el
vocabulario.
- Establecer relaciones sociales que favorezcan un clima
participativo dentro del club de lectura y fuera de él.
- Desarrollar técnicas para motivar a los niños a hablar en
público.
- Favorecer un espíritu crítico.
6. TEMPORALIZACIÓNTEMPORALIZACIÓN
Este proyecto será llevado a cabo semanalmente
durante períodos estivales. A partir, del inicio del
curso escolar, las actividades se realizarán cada
dos semanas. La duración de las sesiones serán
de una hora aproximadamente pudiendo
prolongarse alguna actividad hasta 90 minutos.
7. ACTIVIDADESACTIVIDADES
Extraer diferentes capítulos de libros según género
literario y hacer fichas sobre dichos capítulos para
conocer sus preferencias literarias.
- De dichos fragmentos trabajados nos centraremos
en el que más guste. A partir de aquí tenemos dos
opciones:
* Unas veces, leeremos capítulos de libros entre todos
y realizamos actividades.
* Otras veces, los niños/as se llevarán uno de los
capítulos a casa para leerlo y posteriormente
haremos la puesta en común y realizaremos
actividades.
8. VAMOS A REALIZAR:VAMOS A REALIZAR:
- Fichas con palabras significativas o complicadas: Hablar de
ellas y su significado
- Fichas con escenas del cuento
- Juegos inspirados en el relato
- Juego sensorial
- Juegos con plastilina
- Memoria
- Hablar en público
9. - Recordar e inventar
- Aprendiendo otros idiomas
- Cuentos digitales
- Proyecciones
- Representaciones de marionetas.