SlideShare una empresa de Scribd logo
Barinas 3 de octubre de 2011 Luis  Rafael Amario
REFLEXIONES INICIALES ¿Que espera Usted como resultado de este conversatorio sobre Líneas de Investigación? Comparta públicamente su respuesta!
Analicemos el Perfil Profesional del Ingeniero de Sistemas del IUPSM El Ingeniero de Sistemas : diseña, programa, implanta y mantiene sistemas.  Incorpora métodos/técnicas modernas para optimizar el rendimiento económico.  Controla/corrige la marcha de las diferentes etapas de un proyecto.  Formula planes integrar diferentes proyectos de un programa general de desarrollo.  Evalúa costo, efectividad de los recursos humanos;  máquinas y técnicas empleadas en esos sistemas.  Define necesidades de una organización administrativa.
Ahora: las necesidades del estudiante del Siglo XXI Desarrollar el pensamiento crítico y reflexivo para la creatividad. Activar habilidades intelectuales para el aprendizaje por descubrimiento. Asumir compromiso ético en las acciones y decisiones. Dinamizar la capacidad de plantearse y resolver problemas. Formar parte de grupos, redes y o comunidades de investigación con apoyo en las TIC.
 
¿Y cómo lograr esas competencias?
Incorporarse de manera comprometida y trabajar en procesos que tienen que ver con : : la invención/la innovación la formulación de propuestas novedosas e ingeniosas la descripción y la clasificación Indagación acerca del futuro aplicación práctica de soluciones evaluación de proyectos, programas y acciones de interés en el área
 
¿Líneas de Investigación? ¿Qué es una línea de investigación? Una línea de investigación se genera de la unión de muchos puntos.  Los puntos vendrían a ser: Las áreas de interés Las investigaciones realizadas y divulgadas Los trabajos y artículos publicados  Las ponencias desarrolladas y  La vinculación con grupos/comunidades de práctica.
MODELOS DE LINEAS MATRICES Y LINEAS POTENCIALES TELECOMUNICACIONES INVESTIGACIÒN DOCUMENTAL METODOLOGÌAS NORMAS Y PROCEDIMIENTOS SIMULADORES SISTEMAS REDES PORTALES DE INFORMACIÓN SERVICIOS ELECTRÒNICOS A DISTANCIA TELEFONÌA MOVIL SISTEMAS DE SEGURIDAD ROBÒTICA INTELIGENCIA ARTIFICIAL RE-INGENIERIA GPS  ( Sistema de Posicionamiento  Global) PLANIFICACIÒN DE RECURSOS  EMPRESARIALES  ( ERP) SEGURIDAD / ANTIVIRUS APLICACIONES CLIENTE/SERVIDOR SIS. DE INF.  TRANSACIONALES Y DATA WAREHOUSE  SIMULACIÒN DE PROCESOS BIOMETRIA APLICADOS A Una vía: LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN DE  SISTEMAS  JUEGOS MEDICINA RELIGIÓN EDUCACIÓN TURISMO CONSTRUCCIÓN GOBIERNO CULTURA ARTE COMERCIO MILICIA DEPORTE RECREACIÓN
Comprensión holística de la investigación Investigación como proceso global: evolutivo integrador concatenado  organizado
¿Y qué tipo de investigación realizaré? Abordaje del proceso desde una comprensión holística de la investigación: Exploratoria:  familiarización situaciones y contextos Descriptiva:  identificación características eventos Analítica e Interpretativa: desentrañar + de lo evidente Comparativa: precisar semejanzas y diferencias Predictiva: anticipar condiciones futuras Proyectiva: diseñar crear propuestas/resolver situaciones Interactiva: modificar situaciones con proyectos Confirmatoria: posibles relaciones entre eventos Evaluativa: indagar si objetivos son o no alcanzados
¿Y el problema de investigación? ¿En qué consiste el Problema en Investigación? Un problema es un asunto que requiere solución.  Un problema de investigación proviene de una duda, una dificultad o un desconocimiento que genera un desequilibrio cognoscitivo en el investigador. (Arias 2006)
¿Y el problema de investigación? El problema de investigación es: •  Una necesidad que debe ser satisfecha. • Una causa que hay que determinar,  descubrir, precisar o explicar. • Una relación entre fenómeno o situación. • Una dificultad que debe ser superada, identificada, para posteriormente sea eliminada o neutralizada.
¿Y el problema de investigación? Fases El Planteamiento del problema: El planteamiento del problema consiste en describir de manera amplia la situación objeto de estudio, ubicándola en un contexto que permita comprender su origen, relaciones e incógnitas por responder.
¿Y el problema de investigación? Fases La formulación del problema Formular un problema es caracterizarlo, definirlo, enmarcarlo teóricamente, sugerir propuestas de solución a través de la generación de nuevos conocimientos.
¿Y el problema de investigación? Fases Delimitación del Problema: Nos pone en situación de indicar con precisión en la interrogante formulada: el espacio, el tiempo o periodo que será considerado en la investigación.
Conclusiones/Recomendaciones Identificar, precisar e incorporarse a una de las líneas de investigación establecidas para la carrera de Ingeniería de Sistemas. Desarrollar las competencias como estudiantes del siglo XXI  Asumir compromisos como investigador en formación  Desarrollar habilidades para abordar con alto pronóstico de éxito cada  una de las fases del problema de investigación de su interés La formulación del problema una de las fases mas importantes dentro del proceso de investigación, no es estático, va cambiando a medida que se avanza y se adecua mas a las especificación de lo que se quiere en si investigar, producto de todo el conocimiento que se va adquiriendo en el proceso investigativo.
¿Y sus conclusiones? La formulación de un problema, es más importante que su solución. Albert Einstein Albert Einstein
 
Referencias Fidias G. Arias (2006). El Proyecto de Investigación. Introducción a la Metodología Científica. Caracas. ESPITEME.   http://slidesha.re/8M6Md Hurtado de B.,J. (s/f ). ¿Investigación Holística o comprensión Holística de la investigación? . Investigación y Metodología.  http://bit.ly/rjL7Vd Instituto Politécnico Santiago Mariño. Líneas de investigación de Ingeniería de Sistemas.  http://bit.ly/qO02Vw Contacto en :  http://luisramario.blogspot.com/
Gracias por su atención!

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Proyecto
ProyectoProyecto
Proyecto
ProyectoProyecto
MÉTODO CIENTÌFICO
MÉTODO CIENTÌFICOMÉTODO CIENTÌFICO
MÉTODO CIENTÌFICO
yamilechafloque
 
Acuerdo tercer periodo septimo
Acuerdo tercer periodo   septimoAcuerdo tercer periodo   septimo
Acuerdo tercer periodo septimo
Carlos Andrés Hernández Cabrera
 
Acuerdo tercer periodo septimo - no presenciales
Acuerdo tercer periodo   septimo - no presencialesAcuerdo tercer periodo   septimo - no presenciales
Acuerdo tercer periodo septimo - no presenciales
Carlos Andrés Hernández Cabrera
 
Acuerdo tercer periodo sextos - no presenciales
Acuerdo tercer periodo   sextos - no presencialesAcuerdo tercer periodo   sextos - no presenciales
Acuerdo tercer periodo sextos - no presenciales
Carlos Andrés Hernández Cabrera
 
Trabajo Tecnologia
Trabajo TecnologiaTrabajo Tecnologia
Trabajo Tecnologia
Javiera Contreras
 
Silabo ingeniería de requerimientos
Silabo ingeniería de requerimientosSilabo ingeniería de requerimientos
Silabo ingeniería de requerimientos
MILAGROS EUSEBIA CHUMPITAZ VASQUEZ
 
Justificación Objetivo
Justificación ObjetivoJustificación Objetivo
Justificación Objetivo
poncesp
 
Componentes del proyecto
Componentes del proyectoComponentes del proyecto
Componentes del proyecto
Nataly Erazo
 
Estructura de un proyecto
Estructura de un proyectoEstructura de un proyecto
Estructura de un proyecto
milita Ramirez
 
Proyecto tecnologia
Proyecto tecnologiaProyecto tecnologia
Proyecto tecnologia
Axel Escobar
 
Tecnologias de la investigacion
Tecnologias de la investigacionTecnologias de la investigacion
Tecnologias de la investigacion
Samanthavch1997
 
Planeación y presentación de un proyecto de investigación
Planeación y presentación de un proyecto de investigaciónPlaneación y presentación de un proyecto de investigación
Planeación y presentación de un proyecto de investigación
Martín Ceballos
 
Indice para el trabajo especial de grado de Arquitectura (Tesis)
Indice para el trabajo especial de grado de Arquitectura (Tesis) Indice para el trabajo especial de grado de Arquitectura (Tesis)
Indice para el trabajo especial de grado de Arquitectura (Tesis)
Alexander Pino Salazar
 
El ensayo de arquitectura
El ensayo de arquitecturaEl ensayo de arquitectura
El ensayo de arquitectura
Gerardo Regalado
 
Acuerdo cuarto periodo septimo
Acuerdo cuarto periodo   septimoAcuerdo cuarto periodo   septimo
Acuerdo cuarto periodo septimo
Carlos Andrés Hernández Cabrera
 
actividad 5 evaluacion protocolo
 actividad 5  evaluacion protocolo  actividad 5  evaluacion protocolo
actividad 5 evaluacion protocolo
Victor Jimenez Suarez
 
Guia para la presentación del plan de tesis Lezaeta
Guia para la presentación del plan de tesis LezaetaGuia para la presentación del plan de tesis Lezaeta
Guia para la presentación del plan de tesis Lezaeta
Telmo Viteri
 
Salida pedagógica 8º año
Salida pedagógica  8º  añoSalida pedagógica  8º  año
Salida pedagógica 8º año
profesoraudp
 

La actualidad más candente (20)

Proyecto
ProyectoProyecto
Proyecto
 
Proyecto
ProyectoProyecto
Proyecto
 
MÉTODO CIENTÌFICO
MÉTODO CIENTÌFICOMÉTODO CIENTÌFICO
MÉTODO CIENTÌFICO
 
Acuerdo tercer periodo septimo
Acuerdo tercer periodo   septimoAcuerdo tercer periodo   septimo
Acuerdo tercer periodo septimo
 
Acuerdo tercer periodo septimo - no presenciales
Acuerdo tercer periodo   septimo - no presencialesAcuerdo tercer periodo   septimo - no presenciales
Acuerdo tercer periodo septimo - no presenciales
 
Acuerdo tercer periodo sextos - no presenciales
Acuerdo tercer periodo   sextos - no presencialesAcuerdo tercer periodo   sextos - no presenciales
Acuerdo tercer periodo sextos - no presenciales
 
Trabajo Tecnologia
Trabajo TecnologiaTrabajo Tecnologia
Trabajo Tecnologia
 
Silabo ingeniería de requerimientos
Silabo ingeniería de requerimientosSilabo ingeniería de requerimientos
Silabo ingeniería de requerimientos
 
Justificación Objetivo
Justificación ObjetivoJustificación Objetivo
Justificación Objetivo
 
Componentes del proyecto
Componentes del proyectoComponentes del proyecto
Componentes del proyecto
 
Estructura de un proyecto
Estructura de un proyectoEstructura de un proyecto
Estructura de un proyecto
 
Proyecto tecnologia
Proyecto tecnologiaProyecto tecnologia
Proyecto tecnologia
 
Tecnologias de la investigacion
Tecnologias de la investigacionTecnologias de la investigacion
Tecnologias de la investigacion
 
Planeación y presentación de un proyecto de investigación
Planeación y presentación de un proyecto de investigaciónPlaneación y presentación de un proyecto de investigación
Planeación y presentación de un proyecto de investigación
 
Indice para el trabajo especial de grado de Arquitectura (Tesis)
Indice para el trabajo especial de grado de Arquitectura (Tesis) Indice para el trabajo especial de grado de Arquitectura (Tesis)
Indice para el trabajo especial de grado de Arquitectura (Tesis)
 
El ensayo de arquitectura
El ensayo de arquitecturaEl ensayo de arquitectura
El ensayo de arquitectura
 
Acuerdo cuarto periodo septimo
Acuerdo cuarto periodo   septimoAcuerdo cuarto periodo   septimo
Acuerdo cuarto periodo septimo
 
actividad 5 evaluacion protocolo
 actividad 5  evaluacion protocolo  actividad 5  evaluacion protocolo
actividad 5 evaluacion protocolo
 
Guia para la presentación del plan de tesis Lezaeta
Guia para la presentación del plan de tesis LezaetaGuia para la presentación del plan de tesis Lezaeta
Guia para la presentación del plan de tesis Lezaeta
 
Salida pedagógica 8º año
Salida pedagógica  8º  añoSalida pedagógica  8º  año
Salida pedagógica 8º año
 

Destacado

Pres. final ing. trabajo
Pres. final ing. trabajoPres. final ing. trabajo
Pres. final ing. trabajo
Ingeniero Jairo Segura
 
Presentacion de daisy 21 05
Presentacion de daisy 21 05Presentacion de daisy 21 05
Presentacion de daisy 21 05
rennycastillo
 
Presentacion pasantias
Presentacion pasantiasPresentacion pasantias
Presentacion pasantias
luis_6_diaz
 
Presentacion pasantias final ingenie
Presentacion pasantias final ingeniePresentacion pasantias final ingenie
Presentacion pasantias final ingenie
Ingeniero Jairo Segura
 
Mariannemedn metodologia
Mariannemedn metodologiaMariannemedn metodologia
Mariannemedn metodologia
mariannemedn
 
Unidad III
Unidad IIIUnidad III
Unidad III
germaina
 
Las maquinas industriales
Las maquinas industrialesLas maquinas industriales
Las maquinas industriales
Richard Andres Cardona
 
Inv holística jacqueline hurtado
Inv  holística jacqueline hurtadoInv  holística jacqueline hurtado
Inv holística jacqueline hurtado
Evelyn Ereu de Mantilla
 
Diseñosdeinvestigacioncuantitativa, Javier Armendariz Cortez Universidad Amer...
Diseñosdeinvestigacioncuantitativa, Javier Armendariz Cortez Universidad Amer...Diseñosdeinvestigacioncuantitativa, Javier Armendariz Cortez Universidad Amer...
Diseñosdeinvestigacioncuantitativa, Javier Armendariz Cortez Universidad Amer...
Javier Armendariz
 
Inv holistica
Inv holisticaInv holistica
Inv holistica
julio
 
Proceso de investigacion 04
Proceso de investigacion 04Proceso de investigacion 04
Proceso de investigacion 04
Juan Martinez Toribio
 
T3 amedina 5c
T3 amedina 5cT3 amedina 5c
T3 amedina 5c
NSCinvestigacion
 
Paso4 metodologia
Paso4 metodologiaPaso4 metodologia
Paso4 metodologia
Jersain Gonzalez
 
informe de pasantias
informe de pasantiasinforme de pasantias
informe de pasantias
natachameza22
 
Investigación Cuantitativa
Investigación CuantitativaInvestigación Cuantitativa
Investigación Cuantitativa
Enedina Fernandez
 
Cchep Tipos De Investigacion
Cchep Tipos De InvestigacionCchep Tipos De Investigacion
Cchep Tipos De Investigacion
EPYCC.ORG
 
tipos de investigación
 tipos de investigación tipos de investigación
tipos de investigación
milita Ramirez
 
Fase proyectiva de la investigación y criterios metodológicos
Fase proyectiva de la investigación  y criterios metodológicosFase proyectiva de la investigación  y criterios metodológicos
Fase proyectiva de la investigación y criterios metodológicos
Juan Carlos Franco Montoya
 
Aspectos formales PI-TEG
Aspectos formales PI-TEGAspectos formales PI-TEG
Aspectos formales PI-TEG
Camillo Di Crescenzo
 
Enfoques de investigacion
Enfoques de investigacionEnfoques de investigacion
Enfoques de investigacion
Marygtz17
 

Destacado (20)

Pres. final ing. trabajo
Pres. final ing. trabajoPres. final ing. trabajo
Pres. final ing. trabajo
 
Presentacion de daisy 21 05
Presentacion de daisy 21 05Presentacion de daisy 21 05
Presentacion de daisy 21 05
 
Presentacion pasantias
Presentacion pasantiasPresentacion pasantias
Presentacion pasantias
 
Presentacion pasantias final ingenie
Presentacion pasantias final ingeniePresentacion pasantias final ingenie
Presentacion pasantias final ingenie
 
Mariannemedn metodologia
Mariannemedn metodologiaMariannemedn metodologia
Mariannemedn metodologia
 
Unidad III
Unidad IIIUnidad III
Unidad III
 
Las maquinas industriales
Las maquinas industrialesLas maquinas industriales
Las maquinas industriales
 
Inv holística jacqueline hurtado
Inv  holística jacqueline hurtadoInv  holística jacqueline hurtado
Inv holística jacqueline hurtado
 
Diseñosdeinvestigacioncuantitativa, Javier Armendariz Cortez Universidad Amer...
Diseñosdeinvestigacioncuantitativa, Javier Armendariz Cortez Universidad Amer...Diseñosdeinvestigacioncuantitativa, Javier Armendariz Cortez Universidad Amer...
Diseñosdeinvestigacioncuantitativa, Javier Armendariz Cortez Universidad Amer...
 
Inv holistica
Inv holisticaInv holistica
Inv holistica
 
Proceso de investigacion 04
Proceso de investigacion 04Proceso de investigacion 04
Proceso de investigacion 04
 
T3 amedina 5c
T3 amedina 5cT3 amedina 5c
T3 amedina 5c
 
Paso4 metodologia
Paso4 metodologiaPaso4 metodologia
Paso4 metodologia
 
informe de pasantias
informe de pasantiasinforme de pasantias
informe de pasantias
 
Investigación Cuantitativa
Investigación CuantitativaInvestigación Cuantitativa
Investigación Cuantitativa
 
Cchep Tipos De Investigacion
Cchep Tipos De InvestigacionCchep Tipos De Investigacion
Cchep Tipos De Investigacion
 
tipos de investigación
 tipos de investigación tipos de investigación
tipos de investigación
 
Fase proyectiva de la investigación y criterios metodológicos
Fase proyectiva de la investigación  y criterios metodológicosFase proyectiva de la investigación  y criterios metodológicos
Fase proyectiva de la investigación y criterios metodológicos
 
Aspectos formales PI-TEG
Aspectos formales PI-TEGAspectos formales PI-TEG
Aspectos formales PI-TEG
 
Enfoques de investigacion
Enfoques de investigacionEnfoques de investigacion
Enfoques de investigacion
 

Similar a Presentación.ppt_

El Anteproyecto en el contexto de un Proyecto de Ingeniería
El Anteproyecto en el contexto de un Proyecto de IngenieríaEl Anteproyecto en el contexto de un Proyecto de Ingeniería
El Anteproyecto en el contexto de un Proyecto de Ingeniería
Luis Eduardo Pelaez Valencia
 
Metodologia para proyectos De nivel medio superior.
Metodologia para proyectos De nivel medio superior.Metodologia para proyectos De nivel medio superior.
Metodologia para proyectos De nivel medio superior.
Uriel Hernandez Diaz
 
Proyecto de investigación
Proyecto de investigaciónProyecto de investigación
Proyecto de investigación
Ines Malave
 
Proyecto de investigación
Proyecto de investigaciónProyecto de investigación
Proyecto de investigación
Ines Malave
 
Presentación para ciclos propedeuticos ingenieria 2013 barranquilla
Presentación para ciclos propedeuticos ingenieria 2013 barranquillaPresentación para ciclos propedeuticos ingenieria 2013 barranquilla
Presentación para ciclos propedeuticos ingenieria 2013 barranquilla
turizomartinez
 
El proyecto en Tecnología en Desarrollo de Software
El proyecto en Tecnología en Desarrollo de SoftwareEl proyecto en Tecnología en Desarrollo de Software
El proyecto en Tecnología en Desarrollo de Software
Luis Eduardo Pelaez Valencia
 
Definiciones de metodología de investigación
Definiciones de metodología de investigaciónDefiniciones de metodología de investigación
Definiciones de metodología de investigación
Vicente Merchán Rodríguez
 
FORMULACION DE PROYECTOS DE INVESTIGACION.pptx
FORMULACION DE PROYECTOS DE INVESTIGACION.pptxFORMULACION DE PROYECTOS DE INVESTIGACION.pptx
FORMULACION DE PROYECTOS DE INVESTIGACION.pptx
DiegoBlasMendoza1
 
Ttttttt
TttttttTtttttt
Ttttttt
HARRYBARRAZA
 
Diseño de Investigación Instituto Nacional de Formación Docente 2013.ppt
Diseño de Investigación Instituto Nacional de Formación Docente 2013.pptDiseño de Investigación Instituto Nacional de Formación Docente 2013.ppt
Diseño de Investigación Instituto Nacional de Formación Docente 2013.ppt
Silvana478402
 
Presentación PAT Colectivo 2017
Presentación PAT Colectivo 2017Presentación PAT Colectivo 2017
Presentación PAT Colectivo 2017
Jairo Acosta Solano
 
1 formato propuesta_investigacion
1 formato propuesta_investigacion1 formato propuesta_investigacion
1 formato propuesta_investigacion
paulaortiz69
 
Folosofia.
Folosofia.Folosofia.
Folosofia.
Elias Castañeda
 
Formato
FormatoFormato
Presentaciòn ambientes
Presentaciòn ambientesPresentaciòn ambientes
Presentaciòn ambientes
ccgutierrezr
 
Proyecto de Criterios y Pautas de Evaluación
Proyecto de Criterios y Pautas de EvaluaciónProyecto de Criterios y Pautas de Evaluación
Proyecto de Criterios y Pautas de Evaluación
Ender Faria
 
TALLER ESTUDIANTES.pptx
TALLER ESTUDIANTES.pptxTALLER ESTUDIANTES.pptx
TALLER ESTUDIANTES.pptx
gilbertoResplandor1
 
Bitacora 7d
Bitacora 7dBitacora 7d
Bitacora 7d
Yohan Ortiz Cardona
 
Proyecto de investigacion undecimos año 2011 ok
Proyecto de investigacion undecimos año 2011 okProyecto de investigacion undecimos año 2011 ok
Proyecto de investigacion undecimos año 2011 ok
UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO
 
FORMULACIÓN PROYECTOS INVESTIGACIÓN V.2.pptx
FORMULACIÓN PROYECTOS INVESTIGACIÓN V.2.pptxFORMULACIÓN PROYECTOS INVESTIGACIÓN V.2.pptx
FORMULACIÓN PROYECTOS INVESTIGACIÓN V.2.pptx
luis795854
 

Similar a Presentación.ppt_ (20)

El Anteproyecto en el contexto de un Proyecto de Ingeniería
El Anteproyecto en el contexto de un Proyecto de IngenieríaEl Anteproyecto en el contexto de un Proyecto de Ingeniería
El Anteproyecto en el contexto de un Proyecto de Ingeniería
 
Metodologia para proyectos De nivel medio superior.
Metodologia para proyectos De nivel medio superior.Metodologia para proyectos De nivel medio superior.
Metodologia para proyectos De nivel medio superior.
 
Proyecto de investigación
Proyecto de investigaciónProyecto de investigación
Proyecto de investigación
 
Proyecto de investigación
Proyecto de investigaciónProyecto de investigación
Proyecto de investigación
 
Presentación para ciclos propedeuticos ingenieria 2013 barranquilla
Presentación para ciclos propedeuticos ingenieria 2013 barranquillaPresentación para ciclos propedeuticos ingenieria 2013 barranquilla
Presentación para ciclos propedeuticos ingenieria 2013 barranquilla
 
El proyecto en Tecnología en Desarrollo de Software
El proyecto en Tecnología en Desarrollo de SoftwareEl proyecto en Tecnología en Desarrollo de Software
El proyecto en Tecnología en Desarrollo de Software
 
Definiciones de metodología de investigación
Definiciones de metodología de investigaciónDefiniciones de metodología de investigación
Definiciones de metodología de investigación
 
FORMULACION DE PROYECTOS DE INVESTIGACION.pptx
FORMULACION DE PROYECTOS DE INVESTIGACION.pptxFORMULACION DE PROYECTOS DE INVESTIGACION.pptx
FORMULACION DE PROYECTOS DE INVESTIGACION.pptx
 
Ttttttt
TttttttTtttttt
Ttttttt
 
Diseño de Investigación Instituto Nacional de Formación Docente 2013.ppt
Diseño de Investigación Instituto Nacional de Formación Docente 2013.pptDiseño de Investigación Instituto Nacional de Formación Docente 2013.ppt
Diseño de Investigación Instituto Nacional de Formación Docente 2013.ppt
 
Presentación PAT Colectivo 2017
Presentación PAT Colectivo 2017Presentación PAT Colectivo 2017
Presentación PAT Colectivo 2017
 
1 formato propuesta_investigacion
1 formato propuesta_investigacion1 formato propuesta_investigacion
1 formato propuesta_investigacion
 
Folosofia.
Folosofia.Folosofia.
Folosofia.
 
Formato
FormatoFormato
Formato
 
Presentaciòn ambientes
Presentaciòn ambientesPresentaciòn ambientes
Presentaciòn ambientes
 
Proyecto de Criterios y Pautas de Evaluación
Proyecto de Criterios y Pautas de EvaluaciónProyecto de Criterios y Pautas de Evaluación
Proyecto de Criterios y Pautas de Evaluación
 
TALLER ESTUDIANTES.pptx
TALLER ESTUDIANTES.pptxTALLER ESTUDIANTES.pptx
TALLER ESTUDIANTES.pptx
 
Bitacora 7d
Bitacora 7dBitacora 7d
Bitacora 7d
 
Proyecto de investigacion undecimos año 2011 ok
Proyecto de investigacion undecimos año 2011 okProyecto de investigacion undecimos año 2011 ok
Proyecto de investigacion undecimos año 2011 ok
 
FORMULACIÓN PROYECTOS INVESTIGACIÓN V.2.pptx
FORMULACIÓN PROYECTOS INVESTIGACIÓN V.2.pptxFORMULACIÓN PROYECTOS INVESTIGACIÓN V.2.pptx
FORMULACIÓN PROYECTOS INVESTIGACIÓN V.2.pptx
 

Último

678778595-Examen-Final-Innovacion-Social.pptx
678778595-Examen-Final-Innovacion-Social.pptx678778595-Examen-Final-Innovacion-Social.pptx
678778595-Examen-Final-Innovacion-Social.pptx
VALERIOPEREZBORDA
 
Semana 1 Derecho a interponer recursos y reparación.
Semana 1 Derecho a interponer recursos y reparación.Semana 1 Derecho a interponer recursos y reparación.
Semana 1 Derecho a interponer recursos y reparación.
SergioAlfrediMontoya
 
2024 DIA DEL LOGRO IE HONORIO DELGADO ESPINOZA
2024 DIA DEL LOGRO IE HONORIO DELGADO ESPINOZA2024 DIA DEL LOGRO IE HONORIO DELGADO ESPINOZA
2024 DIA DEL LOGRO IE HONORIO DELGADO ESPINOZA
Sandra Mariela Ballón Aguedo
 
Informe de Evaluacion Diagnostica de Comunicacion 1-5 Ccesa007.pdf
Informe de Evaluacion Diagnostica de Comunicacion 1-5 Ccesa007.pdfInforme de Evaluacion Diagnostica de Comunicacion 1-5 Ccesa007.pdf
Informe de Evaluacion Diagnostica de Comunicacion 1-5 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Análisis y Evaluación del Impacto Ambiental.pdf
Análisis y Evaluación del Impacto Ambiental.pdfAnálisis y Evaluación del Impacto Ambiental.pdf
Análisis y Evaluación del Impacto Ambiental.pdf
JonathanCovena1
 
Introduccion-a-la-circunferencia area y longitud
Introduccion-a-la-circunferencia area y longitudIntroduccion-a-la-circunferencia area y longitud
Introduccion-a-la-circunferencia area y longitud
AsafHdez
 
INFORME RESULTADOS DE CREA Y EMPRENDE 2024.pdf
INFORME RESULTADOS DE CREA Y EMPRENDE 2024.pdfINFORME RESULTADOS DE CREA Y EMPRENDE 2024.pdf
INFORME RESULTADOS DE CREA Y EMPRENDE 2024.pdf
Juan Carlos Catura Arapa
 
INSTRUMENTOS USADOS EN LA PSICOLOGÍA
INSTRUMENTOS USADOS EN LA PSICOLOGÍA INSTRUMENTOS USADOS EN LA PSICOLOGÍA
INSTRUMENTOS USADOS EN LA PSICOLOGÍA
Kiara Ocampo Apolo
 
CULTURA CHIMU CERAMICA UBICACION METALURGIA
CULTURA CHIMU CERAMICA UBICACION METALURGIACULTURA CHIMU CERAMICA UBICACION METALURGIA
CULTURA CHIMU CERAMICA UBICACION METALURGIA
Mariela Vasquez Pelaez
 
PPT II BLOQUE SG 2024 - semana de gestion.pdf
PPT  II BLOQUE SG 2024 - semana de gestion.pdfPPT  II BLOQUE SG 2024 - semana de gestion.pdf
PPT II BLOQUE SG 2024 - semana de gestion.pdf
ISAACMAMANIFLORES2
 
Presentación sobré las culturas del Perú .
Presentación sobré las culturas del Perú .Presentación sobré las culturas del Perú .
Presentación sobré las culturas del Perú .
Juan Luis Cunya Vicente
 
🔴 (AC-S18) Semana 18 – TRABAJO FINAL (INFORMATICA APLICADA TERMINADO y revisa...
🔴 (AC-S18) Semana 18 – TRABAJO FINAL (INFORMATICA APLICADA TERMINADO y revisa...🔴 (AC-S18) Semana 18 – TRABAJO FINAL (INFORMATICA APLICADA TERMINADO y revisa...
🔴 (AC-S18) Semana 18 – TRABAJO FINAL (INFORMATICA APLICADA TERMINADO y revisa...
FernandoEstebanLlont
 
ENFERMERIA TECNICA-FUNDAMENTOS DE SALUD.
ENFERMERIA TECNICA-FUNDAMENTOS DE SALUD.ENFERMERIA TECNICA-FUNDAMENTOS DE SALUD.
ENFERMERIA TECNICA-FUNDAMENTOS DE SALUD.
marluzsagar
 
Organizacion política de los Incas, Mayas y Aztecas.pptx
Organizacion política de los Incas, Mayas y Aztecas.pptxOrganizacion política de los Incas, Mayas y Aztecas.pptx
Organizacion política de los Incas, Mayas y Aztecas.pptx
favianrea547
 
Cómo utilizar YouTube para publicar y gestionar tus vídeos (3 de julio de 2024)
Cómo utilizar YouTube para publicar y gestionar tus vídeos (3 de julio de 2024)Cómo utilizar YouTube para publicar y gestionar tus vídeos (3 de julio de 2024)
Cómo utilizar YouTube para publicar y gestionar tus vídeos (3 de julio de 2024)
Cátedra Banco Santander
 
Sesión Un día en el ministerio de Jesús.pdf
Sesión Un día en el ministerio de Jesús.pdfSesión Un día en el ministerio de Jesús.pdf
Sesión Un día en el ministerio de Jesús.pdf
https://gramadal.wordpress.com/
 
fase intensiva taller intensivo de CTE julio
fase intensiva taller intensivo de CTE juliofase intensiva taller intensivo de CTE julio
fase intensiva taller intensivo de CTE julio
leydijazminguevaragu
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
LABERINTOS DE DISCIPLINAS OLÍMPICAS.  Por JAVIER SOLIS NOYOLALABERINTOS DE DISCIPLINAS OLÍMPICAS.  Por JAVIER SOLIS NOYOLA
LABERINTOS DE DISCIPLINAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
CONOCIENDO LA RECETA DEL JUANE EN LA SELVA DE MOYOBAMBA
CONOCIENDO LA RECETA DEL JUANE EN LA SELVA DE MOYOBAMBACONOCIENDO LA RECETA DEL JUANE EN LA SELVA DE MOYOBAMBA
CONOCIENDO LA RECETA DEL JUANE EN LA SELVA DE MOYOBAMBA
rafael28537
 
PPT: Un día en el ministerio de Jesús.pptx
PPT: Un día en el ministerio de Jesús.pptxPPT: Un día en el ministerio de Jesús.pptx
PPT: Un día en el ministerio de Jesús.pptx
https://gramadal.wordpress.com/
 

Último (20)

678778595-Examen-Final-Innovacion-Social.pptx
678778595-Examen-Final-Innovacion-Social.pptx678778595-Examen-Final-Innovacion-Social.pptx
678778595-Examen-Final-Innovacion-Social.pptx
 
Semana 1 Derecho a interponer recursos y reparación.
Semana 1 Derecho a interponer recursos y reparación.Semana 1 Derecho a interponer recursos y reparación.
Semana 1 Derecho a interponer recursos y reparación.
 
2024 DIA DEL LOGRO IE HONORIO DELGADO ESPINOZA
2024 DIA DEL LOGRO IE HONORIO DELGADO ESPINOZA2024 DIA DEL LOGRO IE HONORIO DELGADO ESPINOZA
2024 DIA DEL LOGRO IE HONORIO DELGADO ESPINOZA
 
Informe de Evaluacion Diagnostica de Comunicacion 1-5 Ccesa007.pdf
Informe de Evaluacion Diagnostica de Comunicacion 1-5 Ccesa007.pdfInforme de Evaluacion Diagnostica de Comunicacion 1-5 Ccesa007.pdf
Informe de Evaluacion Diagnostica de Comunicacion 1-5 Ccesa007.pdf
 
Análisis y Evaluación del Impacto Ambiental.pdf
Análisis y Evaluación del Impacto Ambiental.pdfAnálisis y Evaluación del Impacto Ambiental.pdf
Análisis y Evaluación del Impacto Ambiental.pdf
 
Introduccion-a-la-circunferencia area y longitud
Introduccion-a-la-circunferencia area y longitudIntroduccion-a-la-circunferencia area y longitud
Introduccion-a-la-circunferencia area y longitud
 
INFORME RESULTADOS DE CREA Y EMPRENDE 2024.pdf
INFORME RESULTADOS DE CREA Y EMPRENDE 2024.pdfINFORME RESULTADOS DE CREA Y EMPRENDE 2024.pdf
INFORME RESULTADOS DE CREA Y EMPRENDE 2024.pdf
 
INSTRUMENTOS USADOS EN LA PSICOLOGÍA
INSTRUMENTOS USADOS EN LA PSICOLOGÍA INSTRUMENTOS USADOS EN LA PSICOLOGÍA
INSTRUMENTOS USADOS EN LA PSICOLOGÍA
 
CULTURA CHIMU CERAMICA UBICACION METALURGIA
CULTURA CHIMU CERAMICA UBICACION METALURGIACULTURA CHIMU CERAMICA UBICACION METALURGIA
CULTURA CHIMU CERAMICA UBICACION METALURGIA
 
PPT II BLOQUE SG 2024 - semana de gestion.pdf
PPT  II BLOQUE SG 2024 - semana de gestion.pdfPPT  II BLOQUE SG 2024 - semana de gestion.pdf
PPT II BLOQUE SG 2024 - semana de gestion.pdf
 
Presentación sobré las culturas del Perú .
Presentación sobré las culturas del Perú .Presentación sobré las culturas del Perú .
Presentación sobré las culturas del Perú .
 
🔴 (AC-S18) Semana 18 – TRABAJO FINAL (INFORMATICA APLICADA TERMINADO y revisa...
🔴 (AC-S18) Semana 18 – TRABAJO FINAL (INFORMATICA APLICADA TERMINADO y revisa...🔴 (AC-S18) Semana 18 – TRABAJO FINAL (INFORMATICA APLICADA TERMINADO y revisa...
🔴 (AC-S18) Semana 18 – TRABAJO FINAL (INFORMATICA APLICADA TERMINADO y revisa...
 
ENFERMERIA TECNICA-FUNDAMENTOS DE SALUD.
ENFERMERIA TECNICA-FUNDAMENTOS DE SALUD.ENFERMERIA TECNICA-FUNDAMENTOS DE SALUD.
ENFERMERIA TECNICA-FUNDAMENTOS DE SALUD.
 
Organizacion política de los Incas, Mayas y Aztecas.pptx
Organizacion política de los Incas, Mayas y Aztecas.pptxOrganizacion política de los Incas, Mayas y Aztecas.pptx
Organizacion política de los Incas, Mayas y Aztecas.pptx
 
Cómo utilizar YouTube para publicar y gestionar tus vídeos (3 de julio de 2024)
Cómo utilizar YouTube para publicar y gestionar tus vídeos (3 de julio de 2024)Cómo utilizar YouTube para publicar y gestionar tus vídeos (3 de julio de 2024)
Cómo utilizar YouTube para publicar y gestionar tus vídeos (3 de julio de 2024)
 
Sesión Un día en el ministerio de Jesús.pdf
Sesión Un día en el ministerio de Jesús.pdfSesión Un día en el ministerio de Jesús.pdf
Sesión Un día en el ministerio de Jesús.pdf
 
fase intensiva taller intensivo de CTE julio
fase intensiva taller intensivo de CTE juliofase intensiva taller intensivo de CTE julio
fase intensiva taller intensivo de CTE julio
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
LABERINTOS DE DISCIPLINAS OLÍMPICAS.  Por JAVIER SOLIS NOYOLALABERINTOS DE DISCIPLINAS OLÍMPICAS.  Por JAVIER SOLIS NOYOLA
LABERINTOS DE DISCIPLINAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
CONOCIENDO LA RECETA DEL JUANE EN LA SELVA DE MOYOBAMBA
CONOCIENDO LA RECETA DEL JUANE EN LA SELVA DE MOYOBAMBACONOCIENDO LA RECETA DEL JUANE EN LA SELVA DE MOYOBAMBA
CONOCIENDO LA RECETA DEL JUANE EN LA SELVA DE MOYOBAMBA
 
PPT: Un día en el ministerio de Jesús.pptx
PPT: Un día en el ministerio de Jesús.pptxPPT: Un día en el ministerio de Jesús.pptx
PPT: Un día en el ministerio de Jesús.pptx
 

Presentación.ppt_

  • 1. Barinas 3 de octubre de 2011 Luis Rafael Amario
  • 2. REFLEXIONES INICIALES ¿Que espera Usted como resultado de este conversatorio sobre Líneas de Investigación? Comparta públicamente su respuesta!
  • 3. Analicemos el Perfil Profesional del Ingeniero de Sistemas del IUPSM El Ingeniero de Sistemas : diseña, programa, implanta y mantiene sistemas. Incorpora métodos/técnicas modernas para optimizar el rendimiento económico. Controla/corrige la marcha de las diferentes etapas de un proyecto. Formula planes integrar diferentes proyectos de un programa general de desarrollo. Evalúa costo, efectividad de los recursos humanos; máquinas y técnicas empleadas en esos sistemas. Define necesidades de una organización administrativa.
  • 4. Ahora: las necesidades del estudiante del Siglo XXI Desarrollar el pensamiento crítico y reflexivo para la creatividad. Activar habilidades intelectuales para el aprendizaje por descubrimiento. Asumir compromiso ético en las acciones y decisiones. Dinamizar la capacidad de plantearse y resolver problemas. Formar parte de grupos, redes y o comunidades de investigación con apoyo en las TIC.
  • 5.  
  • 6. ¿Y cómo lograr esas competencias?
  • 7. Incorporarse de manera comprometida y trabajar en procesos que tienen que ver con : : la invención/la innovación la formulación de propuestas novedosas e ingeniosas la descripción y la clasificación Indagación acerca del futuro aplicación práctica de soluciones evaluación de proyectos, programas y acciones de interés en el área
  • 8.  
  • 9. ¿Líneas de Investigación? ¿Qué es una línea de investigación? Una línea de investigación se genera de la unión de muchos puntos. Los puntos vendrían a ser: Las áreas de interés Las investigaciones realizadas y divulgadas Los trabajos y artículos publicados Las ponencias desarrolladas y La vinculación con grupos/comunidades de práctica.
  • 10. MODELOS DE LINEAS MATRICES Y LINEAS POTENCIALES TELECOMUNICACIONES INVESTIGACIÒN DOCUMENTAL METODOLOGÌAS NORMAS Y PROCEDIMIENTOS SIMULADORES SISTEMAS REDES PORTALES DE INFORMACIÓN SERVICIOS ELECTRÒNICOS A DISTANCIA TELEFONÌA MOVIL SISTEMAS DE SEGURIDAD ROBÒTICA INTELIGENCIA ARTIFICIAL RE-INGENIERIA GPS ( Sistema de Posicionamiento Global) PLANIFICACIÒN DE RECURSOS EMPRESARIALES ( ERP) SEGURIDAD / ANTIVIRUS APLICACIONES CLIENTE/SERVIDOR SIS. DE INF. TRANSACIONALES Y DATA WAREHOUSE SIMULACIÒN DE PROCESOS BIOMETRIA APLICADOS A Una vía: LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN DE SISTEMAS JUEGOS MEDICINA RELIGIÓN EDUCACIÓN TURISMO CONSTRUCCIÓN GOBIERNO CULTURA ARTE COMERCIO MILICIA DEPORTE RECREACIÓN
  • 11. Comprensión holística de la investigación Investigación como proceso global: evolutivo integrador concatenado organizado
  • 12. ¿Y qué tipo de investigación realizaré? Abordaje del proceso desde una comprensión holística de la investigación: Exploratoria: familiarización situaciones y contextos Descriptiva: identificación características eventos Analítica e Interpretativa: desentrañar + de lo evidente Comparativa: precisar semejanzas y diferencias Predictiva: anticipar condiciones futuras Proyectiva: diseñar crear propuestas/resolver situaciones Interactiva: modificar situaciones con proyectos Confirmatoria: posibles relaciones entre eventos Evaluativa: indagar si objetivos son o no alcanzados
  • 13. ¿Y el problema de investigación? ¿En qué consiste el Problema en Investigación? Un problema es un asunto que requiere solución. Un problema de investigación proviene de una duda, una dificultad o un desconocimiento que genera un desequilibrio cognoscitivo en el investigador. (Arias 2006)
  • 14. ¿Y el problema de investigación? El problema de investigación es: • Una necesidad que debe ser satisfecha. • Una causa que hay que determinar, descubrir, precisar o explicar. • Una relación entre fenómeno o situación. • Una dificultad que debe ser superada, identificada, para posteriormente sea eliminada o neutralizada.
  • 15. ¿Y el problema de investigación? Fases El Planteamiento del problema: El planteamiento del problema consiste en describir de manera amplia la situación objeto de estudio, ubicándola en un contexto que permita comprender su origen, relaciones e incógnitas por responder.
  • 16. ¿Y el problema de investigación? Fases La formulación del problema Formular un problema es caracterizarlo, definirlo, enmarcarlo teóricamente, sugerir propuestas de solución a través de la generación de nuevos conocimientos.
  • 17. ¿Y el problema de investigación? Fases Delimitación del Problema: Nos pone en situación de indicar con precisión en la interrogante formulada: el espacio, el tiempo o periodo que será considerado en la investigación.
  • 18. Conclusiones/Recomendaciones Identificar, precisar e incorporarse a una de las líneas de investigación establecidas para la carrera de Ingeniería de Sistemas. Desarrollar las competencias como estudiantes del siglo XXI Asumir compromisos como investigador en formación Desarrollar habilidades para abordar con alto pronóstico de éxito cada una de las fases del problema de investigación de su interés La formulación del problema una de las fases mas importantes dentro del proceso de investigación, no es estático, va cambiando a medida que se avanza y se adecua mas a las especificación de lo que se quiere en si investigar, producto de todo el conocimiento que se va adquiriendo en el proceso investigativo.
  • 19. ¿Y sus conclusiones? La formulación de un problema, es más importante que su solución. Albert Einstein Albert Einstein
  • 20.  
  • 21. Referencias Fidias G. Arias (2006). El Proyecto de Investigación. Introducción a la Metodología Científica. Caracas. ESPITEME. http://slidesha.re/8M6Md Hurtado de B.,J. (s/f ). ¿Investigación Holística o comprensión Holística de la investigación? . Investigación y Metodología. http://bit.ly/rjL7Vd Instituto Politécnico Santiago Mariño. Líneas de investigación de Ingeniería de Sistemas. http://bit.ly/qO02Vw Contacto en : http://luisramario.blogspot.com/
  • 22. Gracias por su atención!

Notas del editor

  1. conversatorio. Conversatorio: Reunión concertada para tratar un tema.
  2. Innovar: crear o modificar algo (algún producto) Invención/inventar:Hallar o descubrir algo nuevo o no conocido.