Este documento presenta el objetivo y organización de la práctica clínica de estudiantes de enfermería de la Universidad Nacional Autónoma de México en la Clínica de Medicina Familiar División del Norte del ISSSTE. El objetivo general es aplicar el proceso de atención de enfermería desde un enfoque multidisciplinario en el proceso reproductivo. Los estudiantes realizaron actividades en varios servicios como medicina preventiva, planificación familiar, odontología y comunidad. Al final, se concluye que la prática fue sat
1. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ZARAGOZA
LICENCIATURA EN ENFERMERÍA
ALUMNOS:
Alvarado Méndez Luis Gerardo
Bolaños Ojeda Marina Ithayetzi
Corona Najera Jessica Belem
Chimal Meneses Vanessa
Domínguez Hernández Juan Carlos
Hernández Ramírez Luz María
Lázaro Herrera Valeria
Núñez Sánchez Jessica
Ortega Rocha Jonathan Eliu
Paredes Lira Beatriz
Pelagio Quintana Víctor Daniel
Pérez García María Elena
Ramírez Hernández Sarai
Romo Medina Silva Gabriela
PROFESORA:
Lic. Ma. del Carmen Rodríguez Estrada.
2.
3. OBJETIVO GENERAL DE
LA PRÁCTICA
Aplicar el Proceso de atención de Enfermería desde
un enfoque multidisciplinario a la pareja e individuos en
su proceso reproductivo y sus alteraciones, mediante
las teorías y modelos de enfermería, con énfasis
particular a los factores de riesgo, lo que permitirá una
práctica profesional anticipatoria y programada.
4. OBJETIVOS
ESPECIFICOS
Guiar a los alumnos en la aplicación de las técnicas
y procedimientos obstétricos por medio de la
supervisión en los servicios asignados, para que los
alumnos obtengan habilidad en el desarrollo de
estas.
Identificar factores de riesgo de la pareja durante
las diferentes etapas del proceso reproductivo y en
las alteraciones del aparato reproductor
Identificar las necesidades y problemas de la
paciente para la elaboración de los diagnósticos de
enfermería mediante la sistematización del Proceso
de Atención de Enfermería, utilizado de ser posible la
vinculación de la taxonomía NANDA, NIC y NOC.
5. ORGANIZACIÓN:
LIMITES:
CMF DIVISIÓN DEL NORTE (ISSSTE)
PERIODO
Del 12 de Noviembre al 6 de Diciembre de 2012.
HORARIO
De 2pm a 7pm
RECURSOS HUMANOS
14 Alumnos de la licenciatura en enfermería del Modulo:
Proceso Reproductivo
Turno Vespertino.
RESPONSABLE
LIC. EN ENF. María del Carmen Rodríguez Estrada
6. ESPACIO:
MEDICINA PREVENTIVA
CURACIONES E INYECCIONES
PLANIFICACIÓN FAMILIAR
DENTAL CONSULTORIO 1 Y 2
MODULO DE PREVALORACIÓN 1Y2
MODULO DE GERONTOLOGÍA
LABORATORIO
COMUNIDAD
8. MODULO DE
PREVALORACIÓN
Toma de presión arterial.
Toma del pulso
somatometría
Medición de cintura
PLANIFICACIÓN FAMILIAR
Realización de Papanicolaou
Establecer el Diagnostico de
factores psicosociales que
intervienen en la pareja para la
aceptación de la Planificación
Familiar (consentimiento informado).
9. MEDICINA PREVENTIVA
Aplicaciónde vacunas.
Recepción y registro del usuario.
Manejo de la Cartilla de Vacunación.
Preparación de termos.
Manejo de red fría.
Toma de presión arterial.
Medición de glucosa.
Educación para la salud.
Detección de Enfermedades Crónico Degenerativos.
10. CURACIONES E INYECCIONES
Curaciones de heridas.
Aplicación de medicamento vía intramuscular
,intradérmica y subcutánea
Aplicación de Vendajes
Referencia de paciente.
Promoción a la salud.
Glicemia capilar
Toma de signos vitales (T.A)
11. DENTAL
Circulante
Colaboración en la valoración
integral de la Salud dental del
individuo.
Detección de riesgo y déficit
de autocuidado.
Promoción a la salud.
Preparación y esterilización de
equipo
Preparación amalgama ,
curación y resina
12. LABORATORIO
Toma de muestra necesaria para la realización de
exámenes de laboratorio.
Recibe y checa el material asignado al laboratorio.
Manejo de muestras
PRE VALORACIÓN
GERONTOLÓGICA Y
REHABILITACIÓN
Toma de signos vitales
Somatometría
Terapia con ultrasonido ,
compresas y física
14. PUNTOS A EVALUAR
ASISTENCIA Y PUNTUALIDAD
PRESENTACIÓN
REALIZACIÓN ADECUADA DE ACTIVIDADES
INICIATIVA Y COLABORACIÓN CON EL PERSONAL DE LA
CLINICA
DURACIÓN DE LA PRACTICA
15. CONCLUSIONES
La práctica concluyó satisfactoriamente para los alumnos
ya que completaron sus objetivos de la práctica más los
personales. También reafirmaron conocimientos que
adquirieron durante la teoría en la Facultad, de igual
manera adquirieron nuevos conocimientos como la
realización de curaciones, la toma de
electrocardiogramas, el manejo de las muestras en el
laboratorio y la atención del adulto mayor en el área
gerontológica (rehabilitación), dentro de la comunidad fue
una experiencia buena ya que las familias a las que
visitaron para la realización de los procesos de enfermería
fuero demasiado accesibles y colaboraron con ellos en la
elaboración de sus Procesos de Atención.