Este documento resume el tema del bullying o acoso escolar. Explica que implica un abuso constante y premeditado de uno o más estudiantes hacia otro, y que generalmente ocurre entre estudiantes de edades cercanas. También señala que la víctima suele ser colocada en la parte más baja de la escala social y que tanto la víctima como el agresor enfrentan serios riesgos emocionales y de conducta. Finalmente, enfatiza que la falta de denuncia es un gran problema ya que sin ayuda externa es difícil

1. YUDY ANDREA RENDÓN FLÓREZ
Estudiante de Trabajo Social
Uniminuto Seccional Bello
Mayo 6 de 2012

2.  Existe un maltrato de uno o varios hacia
otro, abuso constante. Es una forma de
violencia premeditada y repetitiva que tiene
una intención clara y una intensidad mayor a
la normal.

3.  Este se da entre niños o adolescentes de
edades semejantes, que no superan un rango
mayor de dos años de diferencia entre ellos.

4.  Implica que la parte agresora se considere
por encima de la parte victimizada. En
general se sitúa a la victima en la parte mas
baja de la escala social para de esta manera,
aprovecharse y abusar de él.

5.  La ausencia de denuncia es la mayor
preocupación en este tema, ya que si no se
pide ayuda hay muy poco por hacer. En caso
de la victima no denuncia por miedo a recibir
mayores represalias, y ante los testigos estos
optan por no denunciar pues se mantienen
fuera de peligro de no ser las próximas
victimas.

6.  Contrario a lo que se cree, no solo hay
consecuencias graves para la victima (quien
sufrira baja autoestima e inseguridad), sino
que el agresor también enfrentará riesgos
serios, como mayor propensión a incurrir en
conductas adictivas y delictivas.

7.  Se genera de modo paulatino, baja
autoestima, inseguridad y una sensación de
desolación, aun cuando no haya evidencia de
lesiones físicas, ser victima de abusos y
maltratos siempre deja una huella profunda a
nivel emocional.

8.  Cobo Paloma, Tello Romeo. Bullying. El
acecho cotidiano en las clases. Limusa.
México 2010. pág. 21 a la 24.