Este documento presenta el curso "Astronomía y Sociedad" impartido en la Universidad del Cauca. El curso introduce conceptos básicos de astronomía y ciencias de la Tierra para analizar el impacto del desarrollo científico y tecnológico en la sociedad. Se compone de cuatro unidades temáticas y utiliza metodologías presenciales y virtuales. Los estudiantes son evaluados a través de exámenes parciales, participación y un proyecto.

1. Astronomía y Sociedad curso del componente FISH Universidad del Cauca

2. Responsables Integrantes AIDA Mag. Mario Fernando Solarte Mag. Iván Enrique Paz Tec. Jairo Andrés Chávez Est. Peter Cruz

3. Antecedentes Curso virtual Análisis y consecuencias de la definición formal de planeta (proyecto E-LANE, febrero de 2007) Contenidos digitales las nubes y la observación climática Curso virtual conceptos básicos de astronomía (proyecto REDUMAC, septiembre de 2007) Curso virtual La nueva estructura del Sistema Solar (noviembre de 2007) Desarrollo del curso FISH Fundamentos de Astronomía desde el segundo periodo académico de 2008 hasta el segundo periodo académico de 2009

4. Propósito Introducir a los estudiantes de la Universidad del Cauca en el estudio de conceptos básicos de la Astronomía y otras ciencias de la Tierra y espacio como elemento para el entendimiento y el análisis del efecto que en la sociedad actual ha tenido el desarrollo científico y tecnológico en diversos ámbitos

5. Como curso FISH Usando como referente epistemológico a la Astronomía, el curso abordará críticamente el proceso de constitución del método de las ciencias, los presupuestos teóricos y socio-históricos del origen, desarrollo y constitución de las ciencias naturales y sociales, y las tecnologías dentro del contexto de la vida social y natural.

6. Objetivos Identificar los aportes que ha realizado la Astronomía a la sociedad contemporánea. Analizar críticamente la importancia y el impacto que el desarrollo de la Astronomía tiene sobre la vida cotidiana de los seres humanos. Aplicar los principios, métodos, y herramientas de la educación en ambientes virtuales para desarrollar procesos efectivos de auto aprendizaje en sus disciplinas de formación, y específicamente en la Astronomía y otras ciencias de la Tierra y el espacio.

7. Objetivos Identificar la ubicación y los movimientos de la Tierra y otros objetos celestes en la compleja estructura del Sistema Solar y el Universo. Analizar las implicaciones sobre la ciencia de decisiones políticas tomadas en estas épocas de gran adelanto científico y tecnológico, y de descubrimientos vertiginosos en la era espacial.

11. Principales movimientos de la Tierra

12. Coordenadas terrestres y celestes

13. La nueva estructura del sistema solar

14. Exoplanetas

16. La Astronomía y el comienzo de la civilización

17. Geocentrismo, Heliocentrismo y Geoheliocentrismo

18. Galileo: el padre de la ciencia moderna

19. La Astronomía en los últimos 400 años

21. Calentamiento global

22. Oscurecimiento global

24. Astronomía educativa

25. Astrometría y Astrofotografía

26. Calendarios

27. Astronomía en línea

28. Construcción de telescopios

29. Laboratorio astronómico virtual

30. Medición de contaminación lumínica

32. Evaluación Primera nota parcial (35%) Segunda nota parcial (35%) Nota de examen final (30%) Examen Participación en EVA Proyecto Nota para el portal AIDA

33. Portal AIDA http://www.unicauca.edu.co/aida