Este documento describe el Proyecto Cursos en Línea (CeL) del Departamento de Educación de Puerto Rico, el cual ofrece cursos en línea a estudiantes de escuela superior. El proyecto ha aumentado su oferta de cursos y cantidad de estudiantes y maestros participantes desde 2003. El documento explica los roles y responsabilidades de los maestros contactos, estudiantes, directores y el proceso de matrícula. El objetivo del proyecto es ampliar la oferta académica mediante el uso de la tecnología.

1. ESTADO LIBRE ASOCIADO DE PUERTO RICO DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN Proyecto Cursos en Línea (CeL) Sufragado por fondos Título I y Título V

2. Introducción Cursos en Línea es un proyecto curricular innovador que se inicia el 25 de agosto de 2003 como proyecto piloto, con dos (2) cursos a nivel superior: Física y Precálculo . Este proyecto se ha trabajado gracias a la participación de maestros del sistema público de enseñanza, desde la fase de diseño de los cursos, la preparación de materiales, el adiestramiento a los maestros que ofrecerán éstos y el adiestramiento a los estudiantes que participarán del proyecto.

3. Introducción Ante la necesidad y el compromiso de ampliar la oferta académica y diversificar el currículo actual el Departamento de Educación ha respondido a los intereses, práctica e integración tecnológica en la vida diaria mediante la implantación de los Cursos en Línea en el sistema público del país . Los Cursos en Línea para los estudiantes matriculados son ofrecidos a través de la plataforma de Blackboard (próximamente Moodle). Esta plataforma es un programa de instrucción a distancia que utiliza la Internet como repositorio de los cursos a ofrecerse.

4. Objetivos del Proyecto Cursos en Línea Colaborar con los procesos de transición de la escuela puertorriqueña de acuerdo a las exigencias tecnológicas de la época. Responder a la realidad estudiantil actual innovando la educación. Contribuir a las expectativas de transformación del mundo del trabajo.

5. Presentar la tecnología como un recurso necesario, que genera soluciones a los problemas educativos del país. Hacer esta solución accesible a los protagonistas del sistema educativo puertorriqueño, mediante los cursos en línea, un modo de modernizar la educación a través de la educación a distancia. Objetivos del Proyecto Cursos en Línea

6. Visión y Misión del Proyecto Visión: Cursos en Línea es un proyecto innovador en la educación secundaria, que haciendo uso de las tecnologías de información y comunicación (TIC) promueve la formación integral de los miembros de la comunidad escolar facilitando acceso a una educación de calidad a todos los interesados. Misión: Proveer, a través de la educación virtual oportunidades dirigidas al desarrollo académico y tecnológico de la comunidad escolar. En este esfuerzo integrar las tecnologías de información y comunicación (TIC) para promover el aprendizaje significativo y las destrezas para el aprendizaje permanente.

7. Ofrecimientos, Servicios y Logros

8. Ofrecimientos Actuales Precálculo 1 crédito 2 semestres Física 1 crédito 2 semestres Investigación Histórica y Social ½ cr édito 1 semestre Redacción ½ cr édito 1 semestre Francés ½ cr édito 1 semestre Inglés Conversacional ½ cr édito 1 semestre Teatro ½ cr édito 2 semestres Cálculo 1 crédito 2 semestres Inglés Conversacional ½ cr édito 1 semestre Química 1 crédito 2 semestres Nutrici ón y Salud ½ cr édito 1 semestre Italiano ½ cr édito 1 semestre Inglés 12 1 crédito 2 semestres Escuela para Padres Temas Variados 2 meses

9. Recursos y/o Servicios en Línea El Proyecto Cursos en Línea provee recursos de apoyo al estudiantado y demás personal del proyecto, cuenta con los servicios de : Orientación y Consejería. Apoyo Técnico. Biblioteca en línea. Además se esta ofreciendo un curso de Escuela para Padres . El Curso en Línea Ciber-Padres del Programa de Trabajo Social Escolar es un curso de corta duración que tiene como propósito enriquecer y fomentar el desarrollo de destrezas y conocimientos en temas relevantes para los padres que confrontan el reto de criar hijos(as) en nuestra sociedad moderna y dinámica.

10. Matrícula año 2003 - 2007

11. Aumento en Ofrecimientos

12. Aumento en personal Docente

13. Resumen notas 2003-2008

14. Cantidad de maestros adiestrados 50 maestros de cursos 70 maestros contactos en las escuelas Adiestramientos

15. Estudiantes CeL en Diciembre 06

16. Día de Logros de Estudiantes 16 de Junio de 2007

17. Día de Logros de Estudiantes 16 de Junio de 2007

18. Préstamo de Laptops

19. En una primera etapa el Proyecto adquirió con fondos federales 700 laptops para ser asignadas a 70 escuelas superiores. Estas escuelas tienen a un maestro contacto que sirve de enlace con CeL. En la segunda etapa se adquieren 400 laptops para ser asignadas a 40 escuelas superiores. Sólo escuelas “schoolwide” e interesadas en ser parte de este Proyecto son consideradas para recibir las laptops. Estas Laptops ya tienen sus cuentas de Internet por lo que sólo es necesario conectarlas a una línea telefónica. Préstamo de Laptops para estudiantes

20. El Director como colaborador de CeL Facilitar al maestro contacto la participación de las reuniones, desarrollo profesional y actividades de diseminación del Proyecto Cursos en Línea. Actitud positiva hacia el cambio que implica la integración de la tecnología. Asegurar que las notas de los estudiantes participantes sean incluidas en el expediente.

21. El Director como colaborador de CeL Reasignar el proyecto a otro(a) maestro(a) si se determina que el maestro asignado no puede continuar o no cumple con las funciones establecidas por Cursos en Línea. Proveerá un lugar seguro donde guardar las computadoras durante el receso navideño y las vacaciones de verano. Asegurar que las “Laptops” prestadas a la Escuela son para uso exclusivo de estudiantes participantes de Cursos en Línea y para Ciberpadres.

22. Requisitos del Maestro Contacto El Maestro será designado por el director escolar. El Director escolar debe asegurarse de que el maestro contacto: tenga interés y compromiso. sea responsable y comunicativo. este disponible para trabajar en el proyecto sin afectar su tiempo lectivo. Muestre evidencia sobre su capacitación profesional en tecnología.

23. Requisitos del Maestro Contacto (cont.) pueda trabajar 60 horas (contrato de jornada parcial) en el proyecto sin afectar su tiempo lectivo. cumpla con la entrega a tiempo de los documentos requeridos. que tenga un estatus probatorio o permanente en el DE. tener acceso a una computadora con internet en su casa y/o escuela. tener correo electrónico.

24. Funciones del Maestro Contacto Orientar a la facultad, estudiantes y padres a participar de los cursos. Seleccionar a los estudiantes según los requisitos establecidos. Guiar a los estudiantes y padres en el proceso de matrícula. Adiestrar y apoyar a los estudiantes participantes sobre el uso de la plataforma y las herramientas a utilizarse en los cursos en línea. Firmar compromiso junto con padres, estudiantes y director escolar.

25. Funciones del Maestro Contacto Entregar las computadoras y equipo a los estudiantes. Informar al orientador, maestro de salón hogar y al director cuáles son los estudiantes que toman Cursos en Línea. Entregar los documentos requeridos en el tiempo asignado. Enviar el documento para la matrícula en los meses de mayo y diciembre de cada año. Notificar inmediatamente en caso de robo, vandalismo o daño de laptops y/o equipo.

26. Funciones del Maestro Contacto Verificar las condiciones y programados de cada computadora una vez al mes de acuerdo a la hoja provista. Solicitar los servicios de reparación de laptops a Computerlink siguiendo el proceso establecido Recoger y almacenar en un lugar seguro las computadoras portátiles durante el receso de navidades y las vacaciones de verano Verificar si los informes de notas de Cursos en Línea fueron recibidos en la escuela y entregar copia al estudiante y original al registrador.

27. Funciones del Maestro Contacto Demostrar haber cumplido con las tareas asignadas mediante documento de labor realizada mensualmente. Participar de las reuniones ya sean presenciales o virtuales y mantenerse informado a través de la Cyberoficina.

28. Requisitos del Estudiante Ser estudiante de Escuela Superior. Completar la solicitud de matrícula. Prioridad a estudiantes de bajos recursos según el nivel socioeconómico. No tener computadora propia. Ser merecedor por sus cualidades y responsabilidad. Tener línea telefónica en su casa ya que la laptop tendrá conexión al Internet. Tener disponibilidad e interés de tomar cursos a distancia.

29. Requisitos del Estudiante Dominar el uso de la computadora e Internet. Firmar compromiso al recibir laptop. Disponibilidad para estudiar desde su casa fuera de horario escolar y asistir a reuniones del curso en horario nocturno. Comprometerse a cumplir con el reglamento que aplica al uso de las computadoras con fines educativos así como al Reglamento del Estudiante de Cursos en Línea.

30. Requisitos del Estudiante Asistir junto con sus padres a orientación y entrega de computadoras en su escuela. Llevar la computadora una vez al mes a la escuela para ser revisada por el maestro contacto. Mantenerse activo en el curso matriculado y mostrar progreso académico.

31. Importante Cada estudiante junto con su padre recibirá una orientación del maestro contacto sobre el compromiso adquirido antes de recibir la laptop. La laptop será entregada al padre del estudiante quién firma el compromiso junto con el estudiante, director y maestro contacto. La escuela debe establecer controles para asegurarse de recuperar las “laptops” al terminar cada semestre.

32. Importante El estudiante tendrá un grupo de apoyo para las situaciones que se presenten durante el curso: Apoyo Técnico Bibliotecario Orientación

33. www.cursosenlineapr.com Firma de sus Padres Escuela 787-751-5431 Proceso de Matrícula

34. Proceso de Matrícula www.cursosenlineapr.com [email_address] Maestr@ Contacto Escuela Firma de sus Padres

35. Proceso de Notas Notas Escuela Región-Distrito Registrador Maestr@ Contacto

36. Proyección de

37. Escuela Virtual Comenzaremos a trabajar con los cursos de 10mo grado hasta completar todos los cursos hasta el 12mo. Tendrá un alto componente de adiestramiento para los participantes sobre educación a distancia. El proyecto CeL ofrece cursos en línea que son requisitos de escuela superior. Estos ofrecimientos complementarán los ofrecimientos de la escuela virtual.

38. Sección de preguntas y respuestas.

39. Para información adicional www.cursosenlineapr.com Teléfono – 787-759-2000 ext. 3483, 2803

40. Teléfono: 787- 759-2000 Fax. 787-751-5431 [email_address] Directora – Eva López, ext. 2965 [email_address] Coordinadora Madeline Ross, ext. 3483, 2803 [email_address] Apoyo Técnico Carlos Vega [email_address]

41. Actividad de Integración

42. Exploración de un Curso en Línea

43. Almuerzo