Las TIC se han vuelto indispensables para las actividades docentes, ya que Internet ofrece recursos para enriquecer el aprendizaje. Esto ha cambiado drásticamente el uso de las TIC en el aula, integrándolas a todas las áreas y promoviendo la participación activa. El documento propone conocer la Web 2.0 y sus recursos, y planificar proyectos colaborativos entre alumnos aplicando estos recursos en el aula.

2. Actualmente, las TICS se han vuelto una herramienta indispensable para la mayoría de las actividades del docente. Internet, nos ofrece una variedad de recursos para utilizar en nuestras aulas y así enriquecer el proceso de enseñanza-aprendizaje. Esto da como resultado un cambio drástico en la forma de utilizar las TICS en el aula. Dejan de ser objeto exclusivo de una clase especial, para integrarse a la actividad escolar: en las distintas áreas, en la producción, tanto de alumnos como de docentes, promoviendo así la participación activa y la construcción del conocimiento colectivo.

3. Conocer que es la WEB 2.0 y los recursos que nos ofrece. Utilizar algunos de los recursos, con el fin de generar actividades para su aplicación en el aula. Planificar y diseñar proyectos colaborativos, entre los alumnos cursantes.

4. El resultado esperado, es que cada docente incorpore alguno de los recursos de la WEB 2.0 en su planificación aúlica. Es deseable que al finalizar el curso, cada uno comparta las actividades y los proyectos planificados con el resto del grupo

5. Te invito a pasar, recorrer el aula, explorar cada rincón que hay en ella y cuando estés listo, comenzar a trabajar. ¡Mucha Suerte!