Taller de Gamestorming y Creative Problen Solving

1. Taller de creatividad
Luis Carlos Arraut Camargo, PhD
Septiembre 21, 27, 28 de 2013

2. 1. Gamestorming

3. 1. Gamestorming
Tarjetas presentación:
1. Cada integrante debe
crear una tarjeta de
presentación personal
en la que incluyan un
autorretrato, un apodo
y algo de su vida que
considere que no saben
los demás.

4. Temas
1. Gamestorming.
a. Tarjetas coleccionables
b. Red social
2. Creatividad: ADN del innovador
3. Creative problem solving en GTH
4. Business Model paraGTH

5. 1. Gamestorming
2. Los jugadores deben pasar la tarjeta a los demás
participantes sin un orden establecido.
3. Un voluntario debe leer el nombre y el apodo y
que formule al dueño de la tarjeta la pregunta
relacionada con la tarjeta.
4. Permita al jugador que responda. Después esa
persona podrá preguntar al poseedor de su
tarjeta o escogerá pasar. En ese caso, se busca
otro voluntario.
5. Siga la dinámica del juego. Hasta completar

6. 1. Gamestorming
Red social de baja tecnología:
1. Como grupo vamos a crear una red social que
esta ahora mismo en el salón.
2. Tomen la tarjeta coleccionable y pegar en el
tablero.
3. Realizar conexiones. Cada jugador deberá
encontrar personas que conoce y dibujar líneas
para establecer conexiones. Si puede etiquetara
las líneas con «amigos de», «fueron al colegio
con», «estuvieron en la misma U.», «fueron
juntos al mismo viaje».

7. Gamestorming

8. Creatividad: ADN del
innovador

9. Creatividad: ADN del
Innovador

10. Creatividad: ADN del
innovador

11. Creatividad: ADN del
innovador

12. Creatividad: ADN del
Innovador

13. Creatividad: ADN del
innovador

14. 3. Creative problem solving en
GTH

15. 6 pasos del Creative Problem
Solving (CPS)

16. Técnicas para fortalecer la
creatividad y la innovación
Divergencia
Convergencia

17. • Divergencia
Técnicas para fortalecer la
creatividad y la innovación
Posponer el juicio
Combina y construye
sobre las ideas
Busca ideas alocadas
Céntrate en la
cantidad

18. • Convergencia
Técnicas para fortalecer la
creatividad y la innovación
Sea
deliberado
Comprueba
tus objetivos
Mejora tus
ideas
Sea asertivo
Considera la
novedad

19. Ejercicio creatividad
• Ejercicio de calentamiento

20. Ejercicio creativo 1
Fuente: Actitudcreativa.es

21. FASE 1: Explorar el reto
Encontrar el objetivo.
Preguntas direccionadoras:
• ¿Qué retos estoy enfrentando?
• ¿Qué objetivos me gustaría lograr en el futuro cercano?
• ¿Qué querría hacer diferentes?
• ¿Qué cosas no he hecho antes que me gustaría comenzar hacer?
• ¿Cuáles son mis fantasías?
• ¿Si tuviera tiempo, dinero y recursos ilimitados, que me gustaría
lograr?
• ¿Qué está ocurriendo en el trabajo, en casa o en las comunidades
que me gustaría cambiar?
• ¿Si tuviese una varita mágica y pudiese obtener todo lo que
quisiera. Que sería?

22. FASE 1: Explorar el reto
Encontrar el objetivo.
Una vez tengas una lista de retos. Entra en un
proceso de convergencia aplicando el modelo de 3i.
• Evalúa cada reto teniendo en cuenta lo siguiente:
• i : Importante para ti
• i: Alcanzable
• i: Novedoso para ti.
• Los retos con mayor número de “i” es el
escogido.

23. FASE 1: Explorar el reto
Encontrar hechos
Intenta explorar más allá con algunas de las siguientes
preguntas.
• ¿Cuál es el origen del reto?
• ¿Cuándo se convirtió en un reto?
• ¿Cómo me hace sentir el reto?
• ¿Cuál es mi poder de influencia sobre esta situación?
• ¿Cuáles son los diferentes componentes del reto?
Ahora revisa la lista entera y haz una marca al lado de todos
los hechos que te ayuden a mejorar la comprensión del reto
que has enunciado. Agrupa los hechos y utiliza una o dos
palabras para agrupar.
Ahora has completado el paso encontrar hechos de la fase I.

24. FASE 1: Explorar el reto
Encontrar Problemas.
Observa tu reto utilizando los grupos y hechos que has
marcado. Ahora genera una larga lista de enunciados de
problemas en todas las direcciones que puedas imaginar.
Para empezar ponte el objetivo de por lo menos 10
enunciados del problema.
• En esta ocasión, empieza los enunciados con “Como…”
“Como podría…” “De qué forma (s) podría….”
• Cuando tengas suficientes enunciados de problema haz
una marca al lado de aquellos enunciados que
realmente apunten a lo que tiene que ser resuelto.

25. FASE 2: Generar Ideas
Encontrar ideas.
Escribe tu nuevo enunciado del problema en la
parte superior de una nueva página. Utilizando
frases corta escribe tres ideas que vengan a tu
mente que puedan resolver el problema. Aplicar
Writetorming.

26. FASE 2: Generar Ideas
Encontrar ideas.

27. Fase II: Generar ideas

28. Fase II: Generar ideas
1. Cada participante escribe su problema/reto en
la parte superior de una nueva hoja.
2. Luego escribe tres soluciones para el problema o
reto.
3. Cambiar las hojas entre si
4. En la nueva hoja , favor escribir tres nuevas
ideas en la segunda fila, o que construyan sobre
las ideas escritas en la fila anterior.
5. Intercambiar las hojas nuevamente
6. Continuar cambiando las hojas hasta que las
filas estén completas.

29. FASE III: Prepararse para la acción
Encontrar soluciones.

30. Convergencia (reto de las tres i)
1. Agrupar las ideas.
2. Cada idea agrupada o cada grupo de ideas
aplicar el método de las tres i. Este método
consiste en tres simples preguntas:
– Tiene usted influencia sobre esta idea. La idea es
algo fuera de tu control o autoridad.
– Es la idea importante para usted? Hay motivación
para llevarla a cabo?
– Requiere imaginación llevar a cabo la idea? Requiere
acciones innovadoras.
3. Escoger las ideas que tengan las tres i.
Fase III: Prepararse para la
accion

31. Idea
Tiene
influencia con
la idea
Es la idea
importante
para usted
Requiere
imaginación
para llevarla a
cabo
Total i
Fase II: Generar ideas

32. Diseña un plan de acción
ACCION ¿Cuándo? ¿Quién? ¿Responsable?

33. Twitter: @larrau
http://luisarrautcamargo.blogspot.com
larraut@unitecnologica.edu.co