Este documento propone el diseño de un diplomado de iniciación cristiana para adultos en la Arquidiócesis de Tuxtla. El propósito es diseñar un proceso de catequesis que integre las dimensiones del aprendizaje y facilite la experiencia de ser discípulos misioneros. Es importante porque permitirá fortalecer la identidad cristiana de los adultos de manera contextualizada e integral. Los beneficiados serán adultos buscando iniciación o reiniciar su fe cristiana. Los beneficios incluyen fortalecer la

1. DIPLOMADO DE
INICIACIÓN CRISTIANA
CON ADULTOS
Diseño de la intervención

2. Propósito
Diseñar un proyecto de catequesis de iniciación cristiana
con adultos para ser implementado en la Arquidiócesis de
Tuxtla en un proceso que integre las dimensiones del
aprendizaje facilitando la experiencia de ser discípulos
misioneros.

3. Importancia de la intervención
 La reflexión compartida en Sedipak ha llevado a
valorar la incidencia positiva de implantar procesos de
acompañamiento en la fe en cada etapa de la vida del
creyente, sin embargo, la misma práctica ha llevado a
detectar límites generados por la reproducción de
esquemas de enseñanza tradicional
descontextualizados socioculturalmente, en un
modelo más conductista; por lo que proponer un
proceso catequético con adultos, nos reta a
intencionar la gestión del aprendizaje desde un
modelo más integral, que lleve al adulto a hacerse
cargo de su propio proceso creyente en una
experiencia comunitaria y significativa de vivir
conscientemente su fe.

4. Beneficiados del proyecto
 Adultos que buscan la
iniciación cristiana.
 Adultos que buscan
reiniciar
significativamente la
Iniciación Cristiana.

5. Beneficios
 Fortalecer la identidad cristiana
católica del adulto en la
Arquidiócesis de Tuxtla.
 Acompañar significativamente la fe en
esta etapa de la vida.
 Devolver la experiencia comunitaria
de la fe de los primeros siglos de la
Iglesia.
 Implementar procesos de catequesis
iniciática con adultos desde nuestra
realidad sociocultural integrando el
uso de las TIC.
 Incidir evangélicamente en la realidad
sociocultural.
 Formar catequistas de adultos con
nuevos enfoques educativos
integrando el uso de las TIC en la
formación.

6. Valor del proyecto
 Pretende ser una propuesta catequística
innovadora que fortalezca o devuelva el
sentido de vivir la fe del adulto y lo lleve
a una vivencia consciente, libre y feliz en
su aporte al mundo desde una identidad
cristiana sólida.

7. Resultados
 Contar con un itinerario de fe cristalizado en la
elaboración de folleto con programa y contenido de
catequesis de iniciación cristiana con adultos.
 Formar catequistas especializados en esta etapa de la
vida.
 Implementar el proceso iniciático en todas las
parroquias de la Arquidiócesis de Tuxtla.
 Integrar comunidades de práctica en las parroquias
que fortalezcan el proceso.

8. ITESO
Propuestas actuales de gestión del conocimiento en ámbitos educativos
Francisco Morfín.
Gladys De la Cruz.