Este documento presenta un proyecto de acompañamiento pedagógico para el ciclo 2009 con el objetivo de promover valores en los estudiantes, reducir la repitencia y deserción, y desarrollar la responsabilidad y sentido de pertenencia. Los objetivos incluyen estimular la asistencia a exámenes, mejorar la calidad del aprendizaje, detectar problemas de rendimiento, mejorar la convivencia, y detectar dificultades socioafectivas tempranamente. El proyecto tendrá reuniones semanales, quincenales

1. Proyecto (Ciclo 2009) Acompañamiento PedagógicoSe funda en:

2. Finalidades: Promoción de Valores en el alumnado (Esp. Ciclo superior) Aminoración de Repitencia y Deserción Estímulo de la Responsabilidad (reflejada en el compromiso grupal e individual) Robustecer criterio de autonomía Desarrollar el sentido de PERTENENCIA a la Institución que los contiene hasta la finalización de ciclo y más allá del mismo (pasantías de inserción laboral y articulacion con Ciclo Superior)

3. OBJETIVOS Aspectos Pedagógicos Aspectos Socio Afectivos

4. OBJETIVOS Asp. Pedagógicos ESTIMULAR Asistencia a Exámenes MEJORARCalidad del aprendizaje DETECTAR alumnos con Problemas de Rendimiento Asp. Socio Afectivo MEJORARConvivencia entre pares con docentes DETECTARtempranamente dificultades S_ A que interceptan aprendizaje y desempeño escolar

5. ACTIVIDADES

6. INTEGRANTES DEL P .A. E.Esc. Comercial 9 de D E 11° 2009 Coordinación: Hornostay, Mariano Integrantes de la POF involucrados (*) Hornostay Mariano Ornani Verónica Pelayo Mara Calviño Norma (*) En 2009Prof. Lic. Macellari S. M,(Para T I C s, prensa y comunicación) tiene el cargo de Pro Secretaria y Docente de Área Cs. Exactas de otra Institución trasladada pasante, desde 2008, se ofreció voluntariamente como colaboradora en T I C s, prensa y (*) A ratificar por Equipo de Conducción VIGENCIA DEL PROYECTO Del 1/05/09 (Aprobado) al 15/12/09

7. CRONOGRAMA ACTIVIDADESmailto: esc9e11@buenosaires.edu.ar 1-REUNION SEMANALordinaria con orden de asuntos regulares _Temas de coyuntura de la semana _Análisis de Acciones iniciadas _Organización Actividades del Trimestre _Orden de asuntos regulares próxima reunión 2-REUNION QUINCENAL con Directivos de Turno 3-REUNION MENSUALde ajuste con Coordinador/es e Integrantes y Asesora Pedagógica Evalúa Ejes organizadores que sostienen la articulación en transversalidad para obtener estrategias de recursos con el propósito de mejorar hábitos de estudio