El Liceo UTA busca nivelar conocimientos de alumnos de enseñanza media en Arica mediante la coordinación de experiencias universitarias, apoyo docente y espacios de práctica en oratoria. El programa incluye la capacitación de tutores, sesiones personalizadas con grupos reducidos y evaluaciones continuas para fomentar una mejora educativa. Se enfatiza la responsabilidad social y el papel de los estudiantes como agentes de cambio en su comunidad.

1. Liceo UTA Nivelación de conocimientos para alumnos de enseñanza media en Arica por Héctor Mamani S./ CCAA UTFSM

2. Objetivos Compartir experiencias de vida universitaria Nivelar conocimientos en materias críticas Apoyar labor docente local Ofrecer espacios de prácticas en disertaciones y discurso oral para los estudiantes-UTA Crear un nexo entre el Pre-universitario FEUT y los primeros años de enseñanza media

3. Conceptos relacionados Teoría de Sistemas Redes de conocimientos Web 2.0 Aprender haciendo Responsabilidad social Fomento de la Motivación

4. Lluvia de ideas global Planificación y difusión Llamado de tutores (alumnos interesados) Coordinación con liceos Calendarizar reuniones con profesores y tutores Definir objetivos en conjunto Capacitar a los tutores en herramientas de trabajo en equipo Desarrollo inicial Retroalimentación Evaluación continua

5. Sobre las sesiones Personalizadas (no más de 8 alumnos por tutor) Planificadas en conjunto con el profesor del curso Evaluaciones en cada sesión o semana de actividades Seriedad (puntualidad y asistencia)

6. Costos involucrados Pasajes de Tutores Colación Tutores Tiempo de planificación

7. Palabras finales El problema social, en todos sus ámbitos, formas y estados, es una verdadera oportunidad de mejorar, tanto para el desvalido, como para nosotros mismos. Podemos hacer la diferencia y actuar como agentes de cambio, positivos y entusiastas. Las iniciativas estan, las palabras también, es momento de actuar

8. Palabras finales El problema social, en todos sus ámbitos, formas y estados, es una verdadera oportunidad de mejorar, tanto para el desvalido, como para nosotros mismos. Podemos hacer la diferencia y actuar como agentes de cambio, positivos y entusiastas. Las iniciativas estan, las palabras también, es momento de actuar.

9. Contacto [email_address]