La pizarra digital interactiva consiste en un ordenador conectado a un proyector que proyecta la imagen sobre una superficie sensible al tacto, permitiendo controlar el ordenador y hacer anotaciones. Existen pizarras grandes fijas, portátiles y monitores táctiles. Funcionan mediante tecnología electromagnética, infrarroja, resistiva o ultrasónica-infrarroja. Integran un ordenador, proyector, conexión y software, y permiten mejorar la enseñanza al facilitar recursos educativos de

1. PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA

2. DEFINICIÓN La Pizarra Interactiva , también denominada Pizarra Digital Interactiva (PDi) consiste en un ordenador conectado a un video-proyector , que proyecta la imagen de la pantalla sobre una superficie , desde la que se puede controlar el ordenador, hacer anotaciones manuscritas sobre cualquier imagen proyectada, así como guardarlas, imprimirlas, enviarlas por correo electrónico y exportarlas a diversos formatos.

3. TIPOS: PDi (Pizarra Digital Interactiva de gran formato) PDiP (Pizarra Digital Interactiva Portátil) Tablet Monitor

4. PDi

5. PDiP

6. Tablet Monitor

7. Tecnología de las pizarras digitales interactivas Electromagnética : Se utiliza un dispositivo especial como un puntero, combinado con una malla eléctrica contenida en la pantalla de proyección.

8. Tecnología de las pizarras digitales interactivas Infrarroja: El marcador emite una señal infrarroja pura al entrar en contacto con la superficie. Esta tecnología no requiere pegar sensores especiales, ni soportes o superficies sensibles. Resistiva: El panel de la pizarra está formado por dos capas separadas, la exterior es deformable al tacto y puede escribirse sobre ella con cualquier objeto que haga presión ya sea el dedo o un rotulador corriente.

9. Resistiva:

10. Ultrasonidos–Infraroja: Cuando el marcador entra en contacto con la superficie de la pizarra, este envía simultáneamente una señal ultrasónica y otra de tipo infrarrojo para el sincronismo.

11. Ultrasonidos – Infraroja:

12. Elementos que integran la pizarra interactiva: 1. Ordenador multimedia :

13. Elementos que integran la pizarra interactiva: 2. Proyector

14. Elementos que integran la pizarra interactiva: 3. Medio de conexión

15. Elementos que integran la pizarra interactiva: 4. Pantalla interactiva 5. Software de la pizarra interactiva

16. JUSTIFICACIÓN “ Si el docente y los estudiantes utilizan la tecnología digital con eficacia y productividad, se adquirirán capacidades necesarias para llegar a ser: competentes para usar esas TIC; solucionadores de problemas; buscadores, analizadores y evaluadores de información; comunicadores y colaboradores; ciudadanos informados y socialmente responsables.”

17. OBJETIVOS GLOBAL : Utilizar de un modo competente de los recursos TIC. Adquirir la capacidad para solucionar problemas, para buscar, analizar, evaluar, decidir, comunicar y colaborar, saber informarse y ser responsables con la sociedad. Mantener actualizado el equipo docente.

18. OBJETIVOS ESPECIFICO : PARA EL PROFESORADO: generalizar el uso de la PDI como fuente de recursos educativos; contribuir a una enseñanza más individualizada; liberarle de trabajos repetitivos y rutinarios; facilitar la evaluación y control; contribuir a su actualización profesional; intercambio de experiencias con otros centros. PARA EL ALUMNADO: motivar e implicar al grupo en sus tareas; favorecer la interacción; favorecer su trabajo colaborativo; desarrollar habilidades de búsqueda y selección de información; mayor integración de ACNEES Contribuir a la retro-alimentación.

19. METODOLOGÍA Explicación del profesor Explicación del alumno Plantear tareas escolares Presentación de trabajos Correo electrónico entre alumnos y con el profesor Presentar información dinámica, actualizada y rápida permite potenciar el debate

20. APLICACIONES DIDÁCTICAS : Con metodología tradicional, la cual permite: Focalización de la atención Ahorro de tiempo Utilización conjunta con la pizarra tradicional Navegación a través de distintas pizarras Mayor calidad de los dibujos e imágenes Disponer de un registro de clases

21. APLICACIONES DIDÁCTICAS : Con metodología innovadora: Utilización de animaciones Interactividad Mayor intervención del alumnado Difusión de las clases Entregar materiales semielaborados

22. La tarea del docente es importante pues consistirá en: diseñar actividades donde el alumno pueda participar activamente colaborando con sus compañeros para obtener conocimientos . La preparación de actividades para las clases significa un esfuerzo adicional , al menos en un principio.